开启音乐之门作文【优秀3篇】

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是写作文的小编为您带来的开启音乐之门作文【优秀3篇】，如果有助于您的写作，还请您介绍写作文给您的同学。

开启音乐之门作文 篇一

俗话说：“万事开头难。”如果想要成功开启每个人心中音乐王国的这扇大门，可不是轻而易举就能成功的。

在我印象当中，小时候的我并不喜欢音乐。不过，在我丰富多彩的小学生活中，最难忘的还是音乐带给我的快乐。

那是一年级时候的事儿了。一天兴趣小组课上，我正在练舞蹈，忽然，一阵悠扬的。器乐声飘进了全校每个教室。“多么美妙的声音哪！”我痴痴地沉醉在其中，一边聆听，一边神往将来有一天我也是学校民乐队的一员。听哥哥姐姐们说，进民乐队必须要有一样民乐特长。于是，从那个暑假开始，我便努力地练习竹笛。

光阴似箭，日月如梭，笛子已经陪伴了我一年了。参加民乐队的愿望一直伴随着我前进。一个阳光灿烂的中午，新调来的音乐葛老师来到我们三（1）班，带着我、翁有成和张韵来到了音乐教室。狭小的音乐教室里挤满了一双双好奇的眼睛。我们三个一时摸不着头脑：“是来干什么的呢？”我们迫不及待地挤了进去，原来老师要对我们进行一个民乐测试，看谁有资格进入民乐队。我顿时兴奋不已，加入民乐队不正是我梦寐以求的吗？只见葛老师仔细观察着我们一双双小手，时不时在挑中的同学头上用手指轻轻一点，我羡慕地望着那些被选中的同学，非常希望自己也能被选中，我屏住呼吸，静静地等待。终于，葛老师的手指也在我头上温柔而有节奏地轻轻一点，我高兴地跳了起来。葛老师继续选人，可就在这时，我居然忍不住想上厕所。我悄悄地从门口溜了出去，结果等我回来，葛老师忘记了还有我，人员都已经指定好了。唉，我白白地丢了这次千载难逢的好机会，总是后悔：“我怎么总在紧要关头掉链子呢？葛老师怎么把我忘了呢？”

幸运的是在妈妈的鼓励下，我一直没有丧失对音乐的热情。功夫不负有心人，五上的班级小小音乐会上发生了一件让我兴奋地彻夜难眠的事。那天我独奏了一曲《塞上铁骑》，没想到葛老师不仅主动邀请我参加民乐社团，还特别邀请我参加浙江省中小学生艺术节我校的民乐合奏。我纳闷极了，最初不是葛老师亲手把我“炒鱿鱼”的吗？不过我依旧很高兴，打这以后我总是比以往更认真、更投入地对待每一堂音乐课，更专注地练好每一次笛子。由于积极性大增，效率也奇高，每次排练整个人仿佛置身于音乐的海洋当中，很快就学会了许多乐曲。同时，我发现葛老师是那么得和蔼可亲，上课也十分认真细致。我对她越来越喜欢，越来越尊敬，也让音乐成为了我最喜欢的科目之一。

小学生活如流水，即将向东逝去。在这最后的时光里，我要感谢我的音乐老师，是您陪伴我遨游了多姿多彩的音乐王国，打开了我心中沉封已久的音乐之门。谢谢您——葛老师！

开启音乐之门作文 篇二

今天中午12：20分，我们徒步来到了红星大剧院，来观看《开启音乐之门》的演出。一开始的演奏歌曲是《清平乐国色》，里面的乐器有二胡、琵琶、扬琴。音乐一上来，就给我们一种夏日清凉的感觉，让我心血来潮，忍不住自己也学起来怎么弹奏乐器，沉浸在歌当中。

第二个节目是萨克斯独奏，名叫《用心体会》。萨克斯的音十分沉着，也很低，让我们回味着这首歌的乐趣，我用心去体会，仿佛我看到乐春天生机勃勃的'景色。

第三个节目是《江暮轮》，一开始是竹笛的音色，清脆响亮。说时迟，那时快，刚说到二胡，二胡就跟了上来。仿佛我听见了小鸟的叫声，“啾啾啾”，湖水荡漾起了一圈一圈的彩色涟漪，这景色是多么迷人、耀眼。

下面这个节目可是我最喜欢的偶像周杰伦唱的哦！《菊花台》是我一直在学的歌曲。“菊花台，满地伤，你的……”我一边哼唱，一边倾听。唱到一半的时候，全场小观众都情不自禁地拍起手来，十分有节奏，好了，让我听会儿吧！

这次《开启音乐之门》让我也有一种想学乐器的欲望。

开启音乐之门作文 篇三

11月5日，是个阳光灿烂的日子。我们饮马井巷小学的全体师生兴致勃勃地来到了杭州红星剧院参加“开启音乐之门”的音乐会。

到了剧院，同学们被舞台上放着的一架古色古香的乐器吸引住了，纷纷猜测这是什么？直到主持人在音乐会开始后向我们作了介绍，我们才明白，原来这是一种叫“古琴”的乐器。它是一种古老的乐器，由于有七根弦，还被称为“七弦琴”。几位演奏者为我们弹奏了古琴。古琴发出的音乐声时而欢快，时而忧伤；时而威风凛凛，时而凄美柔肠；时而如泉水叮咚，时而又如狼牙山五壮士那般豪迈的叫喊声……霎时间，把我们引入了一个全新的世界。

音乐会上，我校同学也大显身手：二年级同学的笛子独奏悦耳动听；二（2）班的吴珈妍小朋友表演的印度舞火辣奔放；四（1）班包蓉表演的《四小天鹅》轻盈柔美……

这次音乐会，使我们又一次近距离地接触了音乐，感悟到了音乐的魅力。