猜字谜游戏作文（精选4篇）

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？写作文为您精心收集了猜字谜游戏作文（精选4篇），希望同学们阅读之后能够文思泉涌。

猜字谜游戏作文 篇一

今天，我们进行了一场别开生面的猜字谜比赛。

比赛前，教师里格外安静，静得连掉根针都能听得见。比赛开始了，老师一点鼠标，墙上的投影板上就跳出第一个字谜来，谜面是：牛过独木桥。苏怡霖马上猜出了答案说：“是生。”老师说：“猜对啦！那为什么是生呢？”苏怡霖说：“因为生字最下面的一横代表了独木桥，所以是生。”我看见别人都已经猜出来了，心里很着急，心想我一定要抓住下一个机会。由于第一、二则谜语太简单了，正在我们得意洋洋的时候第三个谜语把我们给难住了。谜面是：二山穿一起，猜出没道理。大家一开始猜的都是“出”字，老师缺说：“不是”。于是有人猜是“击”，老师说：“对啦！”

猜字谜可以锻炼逻辑思维能力，所以我很喜欢玩。

猜字谜游戏作文 篇二

“不对，是弓字。”“也不对，是张字。”大家突然不约而同地喊道：“是Z字！”

小小灰溜溜地下去了，点心、小黑、小白兴冲冲地跑上台来，他们出的字比较难，右边是木字，我看了很久，也没看出左边是什么，但是肖阳神气十足地答道：“我知道了，是休字！”大家恍然大悟。

他们急急忙忙地冲了下去。我们兴冲冲地跑上讲台，我提出：“我们表演森字。”

小伍提出：“我们表演品字！”

“不对，我们表演众字。”我们异口同声地说：“可以。”

我们开始表演了，有的人说是“生”字，还有的人说是“品”，连老师也说是“淼”字。关关灵机一动，喊道：“是众字！”教室里再一次响起了“耶”的声音。

到写作时间啦，我们不得不结束这场既欢快而又有趣的“猜字谜”游戏，好想再玩一次呀！

猜字谜游戏作文 篇三

今天下午，我去学作文，老师看我们都不太投入，就想出了一个办法--猜字谜，并让我们观察后记录下来。

游戏开始了，老师讲出谜面，“画时圆，写时方，有它暖，没它凉。”大家立刻认真思考。忽然有位同学举起手来，老师叫了他，他说："这个字是日。" "为什么呢？"大家感到疑惑不解。“日是太阳的别名，画太阳的时候，是圆的，写的时候是方的。有太阳的时候很暖。没有太阳时，恰好相反。”他说听了他的解释，大家立刻恍然大悟。

猜字谜活动非常有趣，非常热闹，它既开发了同学们的智力，提高了分析能力。

猜字谜游戏作文 篇四

今天，我们在玩猜字谜游戏。

游戏开始了，我心里又激动又紧张，因为我担心自己猜不出来。老师先在屏幕上出示了第一题：牛过独木桥。这时我惊呆了，我的脑子就像被清水洗一样，什么东西都想不出来。这时邱琦涵已经把手举得高高的，他猜出来了。我的心里更加着急，越急就越没思路，直到老师公布答案，我才恍然大悟，原来如此。接着老师出了第二题、第三题。直到第五题，我连连失利，一道题都没猜出来，我已经失去信心了。最后“重逢”这题使全班都目瞪口呆。这时，老师给出了提示，丁晨听到提示，马上猜出来是“观”。其他同学都以失败告终。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。