家访的作文（优秀8篇）

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？这次漂亮的小编为您带来了家访的作文（优秀8篇），希望能对您的写作有一定的帮助。

一次访问作文 篇一

今年春节，我和爸爸妈妈一起回到仙居老家过年，贴春联、吃年饭、看春晚，很多事情让我印象深刻，难以忘怀！但印象 m.gaokaobaba.com 最深的，还是一次访问山区学校的经历。正月初三那天，听爸爸说，我们要去参观叔叔工作的山区学校，一路上我不停地想：贫困山区学校的建筑一定很古老吧？课桌破旧么？学生的日常学习环境怎么样？带着这么多疑问，我急切地盼望着揭晓答案。

从县城出发，爸爸开了一个半小时的车，走过了一段又一段崎岖不平的盘山公路，我们终于来到了这所山区学校——仙居县溪港中心学校。这里处处是山，学校就建在山坡上，从狭窄的学校大门进去，就看见一个小小的篮球操场和两栋三层的简易房子，左边是学生宿舍和老师办公楼，右边是教学楼。走进教室一看，里面只有简单的桌椅和朴素的墙壁黑板，远没有我们学校的条件好。穿过两栋房子中间的操场，迎着台阶拾级而上，我们来到了建在山顶上的操场。操场跑道上铺设了醒目的红色塑胶，可能是这里最现代化的设施了，但操场中间却高低不平，长满了杂草。叔叔告诉我，目前学校里一共有两百多名学生，从幼儿园到初中，每个年级的学生从十人到二十多人不等。因为地处偏远，交通不便，这里的教学资源非常有限。但是，这儿的同学都很上进、很勤奋，在老师的带领下，用刻苦努力弥补硬件条件上的不足，不断在磨砺中汲取知识与养分，使他们的学习成绩不比城里的同学差多少。

听了叔叔的话，我的眼睛湿润了。我仿佛看到了教室里同学们努力学习的样子，朗朗的读书声萦绕在我耳边。想到自己曾经因为不想学习而闹情绪，我顿时羞红了脸。我深深地感受到，我们优越的学习环境来之不易，暗暗下定决心，要更加努力地学习，不辜负老师和父母的期望，做一个对社会真正有用的人。

这次访问山区学校的经历，是我人生成长道路上的一笔宝贵财富，它让我意识到：山里的孩子们面对困难尚能如此努力，相比而言，拥有优越的生活学习条件的我更需要倍加珍惜，好好学习，努力成才！

我们一家人 篇二

我们一家有五口人，爸爸、妈妈、我、姐姐和姥姥。我们家里每个人都有自己的用处，现在就让我来给你们讲一讲吧！

第一、姥姥：勤劳。

姥姥在我们家里可是勤劳的象征。像什么做饭呀、洗衣服、拖地呀……包括地板上沾上泥了，都是姥姥来收拾。包括家里的书架、窗户、桌子……也都由姥姥全包。反正家里的杂活都是姥姥干。

第二、姐姐：懒！

唉，姐姐又赖床，叫几遍都不醒。我好不容易把姐姐叫醒了，她又昏昏沉沉地趴在书桌上睡着了……我有课，没法买零食，我就把钱给了她说：“姐姐给你钱去买吧！没想到姐姐返给一句：“我才不去呢，这大热天儿的，出门得热死！”算了，不买就不买，我也不吃了，哼！

第三、妈妈和爸爸：联合在一起打小算盘。

要说爸爸和妈妈，他们俩都很有心机。有一次，我终于把作业写完了，正准备去玩会儿，爸爸妈妈就说：“你忘了，你写完作业还要去读书吗？赶紧去读书！”我立即跑去读书。过了一会儿我才知道我上当了，爸爸妈妈什么时候说过写完作业后还要读书的？哼！又骗我！

第四、我：调皮！

虽然我在学校很沉默，但在家里就活起来了。有一次，我趁爸爸不注意，用红心火龙果的果肉给爸爸涂了个“口红”，哈哈哈哈哈哈！太好笑了！但最后还是避免不了爸爸火冒三丈的向我走来……

这就是我千奇百怪的一家，你觉得有趣吗？

家访的作文 篇三

上上周星期二快放学时，老师突然对我说：“成雨桐，今晚去你家家访。”我一下子愣住了，脑子里乱乱的。到了晚上放学，我低着头，迈着沉重的步伐走回家。心里想：要是老师说我的缺点怎么办？要是家访结束后妈妈请我吃“皮带炖肉”怎么办？

到了晚上，我坐在房间里誊正作文，心里却七上八下地盯着作业本看，不知该写什么。偏偏就在这时，手机响了，是老师打来的，她们已经在我家楼下了。妈妈赶紧下楼去接，我呆在房间里，好像什么也不知道了。“啪！”门开了，老师来了！我恨不得地上有个缝钻进去，不让老师看见我。“成雨桐！出来陪老师坐一会！”我无奈地打开门，笑着迎接老师。朱老师一进门就问我紧不紧张，接着给了我一个热情的`拥抱。

我的紧张心情一下子消除了许多。老师坐了下来，我规规矩矩地坐到了老师旁边。老师面带微笑，向妈妈说了我的许多优点，我心里的石头终于落了地，原来家访并不可怕，老师也没有我想象中的那么严厉。老师接着又说：“成雨桐在学校各方面表现都很不错，就是上课老是不举手回答问题，这可不是个好习惯。现代社会是个充满竞争的社会，不积极发言就是没有竞争意识，没有竞争意识今后就难以在社会上立足。”我见老师说了这么多，忙递给老师一瓶水，老师没喝，而是放在了桌上。

“时间不早了，我们还要去下一位同学家家访，再见！”我拿起两个橘子塞给了老师，老师又说：“真大方！”我的脸都被夸红了。老师要走了，我很想留老师在我家过夜，但老师说她们还要去两位同学家家访。那时已经是晚上九点了，看来老师今晚要工作到十一二点了。老师真辛苦！

自从家访以后，我学习比以前认真了，上课开始积极举手发言了，因为我不想成为一个没有竞争意识的人。还有，我觉得老师是那么的和蔼可亲，真希望老师下次还来我家家访。

一次访问作文 篇四

天接云涛连晓雾，星辰欲转千帆舞。——题记

“天接云涛连晓雾，星辰欲转千帆舞。”呈现了一幅广阔壮观的海天一色画轴，可它具备梦镜的虚幻性，假假真真。而在我夜深时，风渐繁花落尽时，借助在沙发上，和妈妈阐释着大家心里的万语千言。

“妈妈，我很喜欢健身运动，等我长大了，我想要做一个做兼职，当一名健身运动教练员。由于健身运动扩张了我的`与人相处范畴，我结交了许多志趣相投的盆友，她们都很出色。”这般来看，未来的我很是光辉，但背后干万一盏灯，却非归期。尽管是我好几个志趣相投的盆友，尽管我是脉率乒乓球赛俱乐部队的第三名，尽管有千万一盏灯在我背后为我闪烁，这些都仅仅现象的。我只不过海洋中的一滴废水，夜空中的一颗暗星，大地面上的一株枯木。想起这儿，我瞟了一眼身边的妈妈，她依然庄重、大气地坐下来，那眼睛盯得我心发慌的大眼眨都不眨一下，那平易近人的微笑一直挂在嘴巴。这免不了造成了我的好奇心，“你上中学的情况下是怎样日常生活的？”我揭穿着问了一下，妈妈说：“我……”刚讲出一个字，便停电，而妈妈好像早有提前准备，从容不迫地取下一根焟烛，这禁不住要我再次询问：“妈妈，你到底是怎样渡过初中生活的呢？”我敢想敢说，一直询问妈妈，想把内心的谜弄清楚，心急的我还没有等妈妈说，便说：“快点说呀，别吊胃口了。”妈妈却有意一字一顿，抑扬顿挫地说：“我上中学的情况下呀，礼拜天回家了并不是做作业便是帮你姥姥干农事，哪像你如今这般享清福的……”我悄悄地瞥了妈妈一眼，我的小心血管仿佛被一只猫在挠一样，立即令人吃不消，两脚不断地面上下交叠着，来分散化我的专注力。我心怀不轨地问道：“妈妈，你中学情况下学习培训如何？”妈妈却用一两句胡弄以往，草草鸟事，我心中一惊，这如何行？便在鸡蛋里挑骨骼，妈妈意味深长地说：“你一定要努力学习，你瞧我念书的情况下考试成绩一般般，如今却变成了一名教师。”我挑刺说：“看出来。”殊不知妈妈聪明伶俐地回击了一句：“人无完人？人非圣贤嘛！”我在妈妈口中沒有套到“理想化的语句，”觉得舍不得忘记，可又无可奈何，只有缺憾落幕。

我和妈妈的交谈，要我重新了解了她。

家访的作文 篇五

呀！我怎么忘了，今天可是老师来家访的日子。

我急忙回到家，刚放下书包，门外就响起了敲门声。我匆匆忙忙的下了楼，打开了门。迎面走来的是饱经风霜的陈老师。只见她穿一身黑衣服，手中抱着几本书，头发被寒风吹的变了型，眼睛炯炯有神，老师面带微笑。“老师，您来啦！”我激动得叫了起来。随后把爸爸叫了出来，然后就回到了自己房间里。

回到房间后，我可是坐立不安那！老师会问爸爸什么问题呢？爸爸又会怎么说呢？万一老师把我的坏事抖出来了，那怎么办？我带着一连串的问题，悄悄的把耳朵伸向了门缝。

“陈老师，锃锃这学期成绩怎么样啊？”“锃锃啊，她成绩很好也很自控，不用我担心她，但她就是太胆小了，上课的时候。班里积极举手的同学是有很多，但是锃锃的手总是不见她举起来，我也知道，她的学习成绩不用我担心，但是如果，在上课时，我能看到她的'手高高的举起来，那就更好了。”老师说道。“锃锃麻，是满胆小的，每次带她出去，她就坐在那，什么话也不说。”“去锃锃房间看看吧。”

啊！怎么办，老师要来我房间，怎么办怎么办啊！门被推开了，老师走进来了。我顿时脸红彤彤的，如同一个红苹果。只见老师走着，朝我用她那和蔼的目光看着我。我顿时感到老师并不是那么难以得接近，而是一个温柔和蔼的好老师。老师语重心长的对我说：“锃锃，老师希望你要勇敢，没和老师有距离感，你以后有问题，随时可以请教我，我希望你能成为我心中上课能积极举手的好学生！”“老师，我，我，我，其实知道，我每次都想举起手来，但你朝我这看一眼，我就又不敢了，当我好不容易，下定决心要举手的时候，我心里想要说的答案，却已经被别人说了……”老师没有说话，就摸了摸我的头，朝我笑了笑，就拿起了包。“锃锃，我要走了，希望你以后，能积极举手，成为班上的领头羊，顶梁柱，我希望下次在课上，能看到你得手好吗？”“陈老师，我一定不辜负你的希望，一定会努力的”

到现在，陈老师的话还我听了顿时脸红彤彤的，如同一个红苹果。只见老师说着，朝我用她那和蔼的目光看着我。我顿时感到老师并不是那么难以得接近，而是一个温柔和蔼的好老师。老师又和我说：“希望你要勇敢，没和老师有距离感，你以后有问题，随时可以请教我，我希望你能成为我心中上课能积极举手的好学生！一直在我耳边响起。

一次访问作文 篇六

我每天都想长高一点儿，因为长高就可以方便运动，而且不会受人欺负，但是，长成姚明那么高会怎么样呢？今天，我们就来认识一位“巨人”，跟他交流一下高个子的感受。

这时，班上出现了一名“姚明后”，他可真高呀！平视他只能看到他的膝盖，仰视他都看不到他的头顶。老师请了一位同学跟“姚明后”比高，那位同学只到他的手掌下面。“姚明后”比门还高，一伸手就能摸到黑板上面，就算老师踮着脚跳起来出摸不到。“姚明后”虽然高，但进门出门都要弯着腰，那当然，他高两米四五呢！

这时，来了三位“姚迷”，一位穿粉红衣服的“姚迷”激动地尖叫起来，另一位女球迷捂住自己的嘴，不敢相信自己的眼睛，甚至一位男球迷激动地哭起来了。“姚迷”们见到“姚明后”，连忙握手，三位“姚迷”们连蹦带跳地往上蹦才握到姚明后的手，而姚明后呢？也在坚难的弯着腰握呢！“姚迷”们握完了手，还不满足，都争着签名，男球迷拿出一本本子，索要签名，姚明签完刚递给男球迷，就被红衣女球迷抢了去，红衣服女球迷走上台阶，把本子递给了姚明，姚明微微俯下身子，签完了名，还给了她，这时，另一位女球迷把本子拿走，又叫姚明签名，姚明耐心地签完了名，给了女球迷。现在，三位“姚迷”才心满意

姚明后”的访问即将结束，最后，“姚明后”准备给我们题词，只见他90度弯腰，拿起粉笔用着手轻轻撑着黑板，身子微微向前倾，在黑板的最上方一笔一画地写着“谢谢大家”四个字，接着，说了句“真累呀”，就走了。

看来，个子长太高也有很多不方便的，做个正常人可真好。

家访的作文 篇七

“叮铃铃，叮铃铃……”妈妈的手机铃声响起来了，我一激灵，飞快地跑过去，心里紧张地想着：会不会是封老师要来家访了？没错，我的乌鸦嘴真的猜中了！

家访对于我来说，就是一场恐怖的电影。

当老师大步流星地踏入大门，我的眼珠子吃惊得快要掉出来了，为什么是两位老师？除了封老师，还有黄老师也来了。当时的我呆若木鸡，不知道手脚放在哪里好，呆呆地杵在原地。突然，老妈回头给了我一个坚定的眼神，我只好对两位老师恭敬地打了招呼：“老师，您好！”接着，我飞快地跑向厨房，倒了两杯冰糖雪梨水给老师。之后，老师和妈妈坐在沙发上聊天，我却小心翼翼地躲在卧室。人在房间，心在客厅。我竖着耳朵仔细地听着老师和妈妈的'对话，每一个字就像一把弓箭射中我的心。就在这一刻，胆小如鼠的我被妈妈从卧室里赶了出来，我更窘迫地走了出来，像一只小老鼠见了可怕的天敌———大猫一般手足无措地站着。老师就在我的面前，我只好“嘿嘿”干笑了两声，以此来掩盖尴尬。但是，老师脸上的笑容让我渐渐地平静下来了。

就这样，老师让我坐在旁边，不时询问我生活中的情况，还有我在学校的表现。当老师把话题突然转移到我这里，我的大脑全部系统一下子都死机了，我怎么重启大脑都无济于事，只好硬着头皮回答老师的问题。问着答着，我背后已经热乎乎地，仿佛要出汗了，几分钟对我而言就像几年一般漫长，我像是在法庭里接受严厉的审判。在黄老师温柔的话语中：“学习要努力一点，成绩就可以再提高一些……”我紧张的心情才慢慢平复。原来家访也没有那么可怕呀！当老师走出大门时，我和妈妈向老师告别。当我再望去窗外时，看着老师的背影越来越远，直到背影消失在我们小区，我提心吊胆的心总算可以放下来了。

这一次家访，对于我来说，恐怖电影终于结束了！

家访的作文 篇八

今天老师要来我家做客，心里既紧张又激动。可惜天气不太好。下午放学，开始下雨，只好去学校附近同学家避雨。当我们到达同学家时，我们都湿透了。像两只淹死的小鸡，同学的妈妈赶紧拿来毛巾让我们先擦干。然后我们在同学家做作业的时候等雨停了。

晚上六点，雨终于停了。我很快回到家，告诉奶奶和阿姨，老师很快就要回家了。于是奶奶一家人就匆匆忙忙的准备好了。首先，他们打扫了房子，然后他们拿出一些水果和小吃来招待老师。当所有这些事情都完成后，我们开始焦急地等待。我心想：钟，钟，快点走！这是我第一次回家！

突然门铃响了，老师们终于来了！奶奶急忙打开门，把张老师和曹老师迎进屋里。我以为老师来了我会很开心，但不知怎么的，遇到老师后，我双腿发颤，满脸通红，不知道说什么好。奶奶热情地招待老师。给老师端茶倒水后，他们问老师我在学校的表现。奶奶说：这孩子去年才回荆门读书写字。他父母不在身边，我们一般都宠着她。所以这个孩子不太懂礼貌，学习也不太自觉。如果她在学校的表现有问题，请老师指出来，我们一定会让她改正。张老师说：王玉萌是我们班的优秀学生，平时表现很好。我们是来和父母沟通，一起教育孩子的。听到老师这么说，我心里松了口气。在听奶奶和老师谈话的同时，我也学会了像大人一样招呼老师吃饭。

时间过得真快。转眼间，老师的家访结束了。奶奶看时间很晚了，让老师留下来吃晚饭再走。但是老师说：不行，我们还有好几个家庭要去！说着匆匆向我们告别。看着老师们冒雨离去的背影，心里很感动。老师们不厌其烦的给我们家访，连晚饭都忘了吃。我只想真诚的说：老师，您辛苦了！

虽然这次家访的'时间很短，但我认为加强学校与学生家长的联系，课后更好地了解我们的学习和生活，使我们在未来的学习中有一个明确的目标，健康快乐地成长，是一件非常有意义的事情。