民族之花作文优秀3篇

民族之花 篇一

各民族有各民族的故事、精神与美德，下面就听我来讲讲吧。

这是发生在云南一少数民族的事情。当时，云南少数民族的头领，为了表示对唐王朝的拥戴，就让缅伯高向唐王朝送去一只天鹅。

到沔阳河时，好心的缅伯高想把天鹅放出来洗个澡，不料天鹅展翅高飞了，缅伯高只抓到几根鹅毛，于是他号淘大哭，随从们劝他：“器也没有用的，还是想想办法吧！”缅伯高一想，也只能如此了。

到了长安，缅伯高拜见了唐太宗，并献上了礼物。唐太宗一看，是几根鹅毛与一首小诗，诗曰：天鹅贡唐朝，山高路途遥，沔河丢失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高，礼轻情意重，千里送鹅毛。唐太宗连声说：“千里送鹅毛，礼轻情意重呀！”

看各都有诚信与可贵的美德呀！

蒙古族也有它的习惯。蒙古族多以放牧牛、羊为主，农民以粮食为主。我们汉族也有好小吃，相信这个东西大家都很熟吧！它就是馍夹肉。

每个民族有每个民族的习惯，有每个民族的美德，我为中华大地有这五十六朵花而骄傲，而自豪！

民族之花作文 篇二

我的家乡有好多工艺品，我家也不例外，如：香包、刺绣、中国结……，可有一件东西让我非常的喜爱。

它就是我最爱的动物鞋-鱼鞋，它整体是缝、贴、绣制成的，整体是紫色的，外形美观。说完它的外形，再来说说它的-面目-吧！它的鞋头有一条漂亮的大金鱼，长长的尾巴像一把大扇子，还有闪闪发光的鱼鳞，三角形的头上，长着一对水汪汪的大眼睛和樱桃似的小嘴，真可爱！

这双鞋是姥姥给我缝的，听说：穿了这种鞋，可以驱邪，不怕妖魔鬼怪。

记得有一次，我把家里的玻璃打破了，我看妈 妈要打我了，我赶紧穿上我的鱼鞋说道：&ldqu;我这双鱼鞋不怕妖魔鬼怪，我当然就不怕你了，说完只见妈妈；哈哈；大笑起来，没想到一两句话就能解决灾难了。

我喜欢的民族工艺品-鱼鞋，如果你们也喜欢，我肯定免费送给你们几个。

点评：

语言表达生动、活泼，开头引出自己最喜欢的鱼鞋，鱼鞋的外形特征描写细致、生动。各种修辞手法的应用，使外形更加形象，通过一件很搞笑的事展现你对鱼鞋的喜爱，事情充满了童真的乐趣。

民族之花 篇三

曾经有人说：世界上任意两个人的相遇都是前世百万次回眸努力的结果，不知是前世有缘还是冥冥之中的安排，在点缀着白云的蓝天下，互相依存，互相促进的与谐的中国大地上我遇到了一个东乡族姑娘何芳曦，并与他相识相知成为了非常好的朋友

何芳曦是一个开朗乐观，积极向上的阳光女孩，她浑身洋溢着热情与活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。她哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

与她刚认识时我还以为她与我一样都是一个汉族女孩，在饮食方面不必忌讳，所以就发生了让我到现在提起来都觉得不好意思的一幕，就是糊里糊涂的把她推进一个并不是清真的'早餐店，因为我们玩得很好所以我就夹起一个包子往他嘴里喂，然当她眼睛瞟到餐点单的时候，就掐着我的脖子问：“你这包子是什么馅的？”，接着又对了我的脖子施加了压力“知不知道我在饮食方面是有忌讳的！”我当场属于雷劈状，神呐，她不是汉族的吗……

当然，在我们生活中，插曲多种多样。2012年的七月，是小学升初中奋力作最后冲刺的时候？也是我们里要毕业离开的时候。在我们离开要生活学习的小学部，告别我们的小学生活之前，？

为了有一个好成绩去面对初中的新生活，趴在课桌上补习那总是拉后腿的英语，他总是会给我讲答我的疑问，耐心教导。然而在她的帮助下我也终于在毕业时有一个满意的成绩。在食堂里买一堆食物使劲使劲的往嘴里填，一边吃一边笑而笑着笑着就哭了，不一样的选择，最后见面的机会肯定是少之又少……

曾经我们在一起笑，一起疯，一起思考，一起绘制大好未来，我们团结，我们奋进，用心面对这个生活，总是为了一些不足为奇，不足挂齿的事物而感动，我盟生活在一个国家中国，我们不是一个民族，却又亲如一家人，我们结伴成长，共同创造祖国的大好明天！