我的拿手好戏画画作文精彩5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，这次写作文为您整理了我的拿手好戏画画作文精彩5篇，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

画画我的拿手好戏作文 篇一

每个人总会有属于自己的拿手好戏。跳跳绳，学书画，搞音乐，学舞蹈是自己少年时代的骄傲。剪纸、手工、雕塑，每一项都有门道。日久天长，造就了我们自己的拿手好戏。而我最骄傲的便是绘画了。

我喜欢用铅笔描绘出一片自己的天地，全凭想象。有时我会把自己的梦画出来，噩梦，美梦我都会画下来。我渴望探究那条现实与梦的分界线，有时，醒来之后，我总是会忘记那梦里的情景。有时梦里的情景会变得模模糊糊。每当这时我便拿起铅笔细致的画出来，尽管有时会画得乱七八糟。

除了画，我还喜欣赏水墨画，素描，油画。水墨画总有一种淡泊止水的感觉，那种平静壮阔的感觉，令我着迷；素描大多是写真的，光影线条的变化是无穷无尽的；油画有想象有写真，但我更喜欢的是油画色彩的变幻莫测。

绘画是我无法割舍的爱好，它陪伴着我长大。小时候，我常常抓到笔就画，到处涂鸦，有时我自己都不知道自己画的是什么。然后再到小学时的火柴人，一个圆脑袋，两个眼睛，一张嘴，两条胳膊，两条腿，一个人，便画完了，听起来似乎没什么问题，但其实所谓的眼睛不过是两颗黑豆豆。胳膊和腿只是几条线，现在想来看上去颇有些滑稽。现在的画，我无法评价，只因我个人认为自己画得好，那几天后呢？几年后呢？我无从得知，这是我的个人感悟。

时间流逝，岁月如梭。我在慢慢地长大。我的绘画水平也不断发生着改变。有时，我会翻出以前的画来，也只是感慨。这是我的拿手好戏，是我的兴趣爱好，更是我成长的证明。

我的拿手好戏画画1100字作文 篇二

有人的拿手好戏是画画，有人的拿手好戏是做美食，还有人的拿手好戏是做标本，而我的拿手好戏是书法。

一盏灯，一碗墨，一沓宣纸和一支外观精美的竹子毛笔，是我所有的“道具”。我拿起毛笔，轻轻地蘸了点墨汁，一点下去，饱满苍劲，如百米赛道前做好准备的选手，躬背蹬腿，呼之欲出。接着，一竖从格子的中央垂直而下，铿锵有力，绝无拖泥带水，就像干将的宝剑一样。后来，越写越顺畅，我加快了节奏。时而快，像飞流直下的瀑布；时而缓，像月光照在清江河上。写完最后一笔，我慢慢放下笔，意犹未尽地欣赏起来……

一诗写完，我伸展了下手臂，脑海中不禁回忆起五年级刚学毛笔字的时光了。

那时，爸妈总对我说：“字如其人……写硬笔字的不一定会写软笔字，会写软笔字的一定会写硬笔字……”无奈，在他们的怂恿下，我来到了唐老师那翰墨飘香，古朴典雅的家里。一开始，什么也不懂，字也是写得歪歪扭扭，只能羡慕那些大哥哥大姐姐，再看看自己的字，我神情有些沮丧。但唐老师似乎没打算放弃我，走过来坐下，耐心地教我，我仔细听着，时不时还点点头。在饭桌上，我用湿手在桌子上练习；在路队上，在脑海中想像；在书法课上，更是认真地听，张大耳朵去听。

就这样，我日复一日，年复一年地练习，达到了现在信手拈来的水平。篆书、隶书、楷书、行书，越来越好看。平时练习也常被唐老师表扬。

如果要问什么让我最骄傲，那便是那回书法现场展示了。我来到桌子前，坐得端端正正，撸起袖子，拿起毛笔，在砚台里蘸了点墨水，将多余的墨水刮去，因为这回的纸和练习的纸不一样，所以必须快准狠，否则老停在那，就会慢慢散开，成一个黑团。《芙蓉楼送辛渐》第一个字是“寒”，笔画较多，我又想起老师说过的话“笔画多的写紧凑”。我写出第一笔“点”，紧接写第二笔“竖”，在隶书中，“竖”要先向上写一点，再往下写，粗细保持一致，最后往回一收，就写好了……写着写着，我的眼前仿佛浮现出了迷蒙的烟雨洒遍大地，气温也更低了，王昌龄怀着忧伤，不舍的心情送别辛渐，雨中的楚山也显得更加孤独，看着朋友辛渐离去的背影，王昌龄挽起袖子，拿出毛笔写下《芙蓉楼送辛渐》……“哇！写得真好！”“瞧！简直跟印在书上的一模一样！”“这样的字都可以去写字帖了！”同学们的称赞声将我的思绪拉回了现实，在不知不觉中一首诗快写完了，最后是“横”，在隶书“长横”要注意蚕头燕尾，起笔应逆锋入笔，老师的这些教诲我铭记在心，也运用自如。当笔锋调整为中锋用笔时，开始向右行笔，这时，保持中锋行笔，笔锋向右下部分以重笔行笔，紧接着向右上挑去，就写好了。写完最后一个笔画，我放下笔，发现也不知是何时周围已经围满了人……

从书法字迹中可以看出一个人的气质和修养，也可以让我们明白做凡事都要静下心来，不能急于求成，否则可能会误了大事的道理。

我的拿手好戏画画作文 篇三

棋盘上，黑白分明，变化很大，时而激烈，时而温柔。

一个棋盘，一盒黑棋，一盒白棋，可以有上亿的变化。我把右手伸进棋盒，在里面放了一颗棋子，轻轻地放在棋盘上。经过双方长时间的慎重考虑，一盘棋完美收场。

一个游戏没那么简单。

4岁开始接触Go。当时除了黑白棋子什么都不懂，就一直学。

5岁那年，我进入了一所正规的围棋学校学习象棋。

6岁的时候，第一次上了晋升阶段。当时的选手都比我大，我觉得他们的水平肯定会比我高，我就忍不住紧张起来，连赢都赢不了。

我尽力了。我只赢了一局。一共五场。我真的失败了，要再等半年。

这半年来，我开始背各种公式。除了之前学过的小飞挂角，还有扭角……一个一个，让我的棋艺长了不少。

半年时间很快过去了，随着比赛的临近，老师不停的告诉我:“别着急，判断后再想，想赢就冷静！

那天，我发挥出了最大的努力，记住了老师的话。最后，她上升到一个更高的水平，赢得了女子团体金牌。

这条路不平坦。学了一定程度后，觉得很无聊，一次又一次的想放弃。每节课，我都学习战术和公式，也就是黑白棋子在格子里的位置。课后，你必须完成无聊的问题。但是我妈一直鼓励我:“坚持，坚持，也许很快就会成功？”

是的，不坚持怎么会成功？现在，你放弃之前不也是白努力了吗？于是，我咬着牙坚持了下来。

有时候为了一章做几道题，我一个人静静学习一个下午。

不知不觉，我上了二年级，已经到了二年级。对某些人来说，这算不了什么。我的同伴，我5岁就认识他了。从那以后，我们就一直在一起学象棋。他一年级有两个年级。他是个天才。那时候是我棋艺的巅峰。我横扫敌人，赢了很多小游戏。

初三的时候，同伴还陪着我。这次我们一起上了推广阶段，他没和我玩。

当他们到达体育场时，他们的对手似乎赢了。阳光灿烂，仿佛在向我点头。同伴也夸我:“加油！你会没事的。”。

没想到第一局现实给了我一拳，第二局却没打中。经过一天的战斗，这是最后一场比赛。这一周，我越来越专注，引起了很多人的观看。他们都说:“她真的很好，很安全。”有一次上课前，同学和我打了起来。我毫不留情，径直向他走去。他称赞:“你真了不起。”

我六年级，没时间下棋。但是围棋教会了我冥想，遇事不要惊慌，时刻保持冷静。

我的拿手好戏画画作文 篇四

“十八般武艺，样样是好戏”。每个人都有自己擅长的事情，比如：唱歌、游泳、弹钢琴而我也不例外，我的拿手好戏是画国画。

在我上二年级的时候，我接触到了国画，并深深地喜欢上了它。以前，我放学后一有时间就会练画，国画慢慢融入了我的生活。虽然现在学业负担重，但我每周六还是会去画室跟老师学习画画。

练国画是辛苦的，也需要很多的耐心。要精准掌握颜料与水的比例，与墨的比例，还要知道什么时候纸上的颜料会干而且一不留神还会弄得手上全是黑色的墨汁，会影响画稿不过，随着时间的流逝我在不断的学习中，慢慢地掌握了不少技法。

三年过去了，我的国画技术也提高了很多。于是，我满怀信心地参加了一个国画比赛。比赛当天，老师们在现场给我们出题，题目要求我们画一种花，我选择了比较擅长的紫藤。

我皱起眉，挠挠头。这时我不由自主地看向了我一旁的选手他已经开始画了。我开始紧张起来，心想：完了！想不出构图了！忽然，我灵光一现，想起了一个绝妙的“S”形构图，“真棒，就这么画！”我在心里欢呼起来。

我胸有成竹地拿起一只叶片笔，加水，一点藤黄和少量的花青，搅拌均匀，再点几滴墨，用笔在纸上“啪啪”几下，画出几片叶子。又拿出一只大白云笔，接着在纸上一个一个地画上花：我先在叶子下用笔向左边一撇，再向右顺势一挑，一朵花完成了。那紫藤花紫里透红，像极了一群群翩翩起舞的花蝴蝶。花也画完了，最后画上“点睛之笔”藤条，这样一幅栩栩如生的紫藤图就接近了尾声。该我题字了，由于我兴奋加着急，一不小心把一滴墨滴在了叶子上，顿时，那片绿叶就变得面目狰狞起来，那一刻，害怕、沮丧、伤心、失落好像成片的乌云把我紧紧包围，我害怕极了。我纠结着，重新画一幅？还是大胆地加几笔？所剩无几的时间不允许我想得太久，于是我心一横，决定选择用时短的那个办法。我拿起一只勾线笔，从纸的最上方拉下来，又打了几个圈，一直拉到纸的最下端，一条缠绕在画上的藤顿时跃然纸上，那一滴黑色的墨水被我处理得完美无缺。我长舒了一口气，我的心快乐无比。解决了一大难题后，我心中充满了力量，于是我一鼓作气，用最后的时间画上两只飞鸟，点上花蕊，画上叶筋，终于我的“大作”完成了。在这个比赛的过程中，我没有被困难打倒，战胜了自己，那一刻感觉我又成长了。

“功夫不负有心人”，我的作品在大赛中脱颖而出，取得了优异的好成绩，也为我这些年的坚持和努力画上了圆满的句号。

现在，我已经是一个“小画家”了！但想成为“大画家”我还要继续坚持，继续努力，终究这个梦想会实现的！

我的拿手好戏作文画画 篇五

我始终认为手是造物者最精巧绝伦的工艺品，它是那样的灵巧、欢动。伸出时是温暖的服务，摊开时是放飞的梦想，张开是创造的力量，举起是腾飞的姿态。以我手画我心，展现生命最骄人的芬芳。世界上有许许多多不同种类，不同形式的语言，但我认为最浅显易懂同时又最优美的语言是手语，它以一个个常见的符号和动作表达着自己的想法。曾经一个由特殊学校的学生用手语表演的《感恩的心》的节目让所有人都倍受感动，他们以自己有残缺的身体语言表达和传递出了自己对社会的爱和感恩之情，那一个个柔弱的小手表达出的都是满满当当的大爱。这是爱的姿态。在NBA赛场上，由于比赛的节奏快，队员们之间往往很少有在场上交流的机会，所以也就产生了许多的经典手势：在每场比赛开始之前，每队所有队员都会(www.paomian.net)紧握单拳、将拳头靠拢在一起，由队员说一些激励的话语，每每看到这种场面，我都是热血沸腾，我多么希望自己是其中的一员，那高举的拳头让我感受到他们必胜的信心。

每当詹姆斯在开赛前将沾满镁粉的双手搓两下，一下抛举到空中时，我似乎在银光闪闪的镁粉中真的看到了霸王的形象，它让我们感受到了王者的霸气和决胜的信心；每当穆大叔盖帽之后扬起那硕大笔直的食指并轻轻摇晃之时，我看到那是大教练心中舍我其谁的气势的展现，更是激励队友的绝招。这是信心的姿态。曾经看到电视上白沙烟的广告，这广告让我深受触动。

那段时间因打球受伤住在医院，心情十分忧郁，无意看到电视中两三只白鹤飞过，紧接着一双手的大拇指交叉紧扣，其余八个手指头舒展开呈飞翔的翅膀状态。看到这个手势时我心中的积郁一扫而光，因为我从这个手势中看到了自由的心，梦想的心，那是追逐梦想的姿态。这是自由和梦想的姿态。不管生活多么艰辛，时刻谨记以最积极的姿态迎接明天，伸出你的双手，向别人传达你的爱意；举高你的双手，让他人看到你的信心和勇气；放开你的双手，让你的心灵和身体挣脱束缚，以最自由的姿态追逐人生的理想。