无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是写作文整理的20年后的学校作文(优秀4篇),在同学们参考的同时,也可以分享一下写作文给您的同桌。
二十年后的学校 篇一
陈铭博
“金子老板枪,哈哈,我又赢了”“3、2、1,你们藏好了吗?”“陈铭博,小心足球”“啊”“我从梦中惊醒了,我心里想着小时侯真美好啊!我要去母校。
我对着手表说“我要去石小”,我被送到了一片平原,我的前面是一座城堡,我走了过去。
一个机器人走出来,开始扫描我,他说“检查到你是以前的学生,请进”。
机器人给了我一张地图,我看了看,发现505班在30楼,我注意到一个上了一台电梯,我跑过去问道:“请问可以搭我一程吗?“他爽快地答应了,我前脚刚进去,电梯就说”已到站“,我想着“这么快吗?”。
我进入了教室,发现每个桌上都有一副VR眼镜和耳机,我找了空位坐下来,带上了VR眼镜和耳机,有很多学科让我选择,我选择了科学。
上面有要学习的课目,我选择学习《太阳》这课,一个老师走了过来,对我说:”我是你的老师,木老师。“我发现我在火箭上,我的旁边就是太阳,我好奇地观察着太阳,我心里赞叹着,现在的科技真强啊!
现在的学校是多么美丽,多么发达,多么宏伟啊!
二十年后的校园作文 篇二
20xx年,学校。
开始打扫卫生了,我们从教室里出来,到操场上玩。值日生一按教室外面的开关,门窗自动关闭,课桌也自动封闭。然后再按一个“自动清洗”按钮,整个教室就像一个全自动洗衣机,“轰隆隆”地运转起来,几分钟后,门窗、黑板被擦地干干净净,地面被冲洗地锃亮,桌椅被排放的整整齐齐。
上课了,我按了一下“手表”,于是课堂上老师讲的内容全部被录了进去,回到家里,遇到不会的题目,我只需按一下“师生连线”按钮,老师就会给我解答。
放学时间到了,同学们按照居住的小区排队,等大家到齐之后,老师便按一个按钮,学校上空便出现一架缆车,等大家坐好,系上安全带之后,老师又按了一个“发车”按钮,一转眼,大家就来到自己住的小区门口。
来到家门口,我对着安全门说:“我回来了。”一个摄像镜头把我扫描了一下,确认身份后,门便自动打开。此时妈妈还没有下班,我来到厨房,按了一个“开饭”按钮,说出我喜欢吃的饭菜,一会儿,饭菜便做好了。
吃晚饭,睡午觉,一小时候后,闹钟自动把我叫醒。我看了一会自己喜欢看的电视节目,一阵铃声响起:“同学们请到小区门口集合。”学校的缆车已经在小区门口等候,大家到齐后,我们说说笑笑来到学校。
多么快乐的一天!
二十年后的学校作文 篇三
到了二十年后,我们的学校也会发生翻天覆地的变化。二十年后,我们的学校会有几百层楼,占地面积会有几公顷那么大。走进校门就会看见操场像仙境一样美,到处都是鸟声鸟影,到处都是沁人心脾的花香,还有许多机器人在打扫操场。
走进了教学楼,来到教室,发现教室里全是高科技产品,又宽敞又明亮又干净。每张桌上摆放着豪华的电脑。上课的时候,老师就在电脑屏幕上出现,给同学们上课。
老师的办公桌上有一个指示器和一个机器人,老师把作业批改错了,指示器会提醒老师。假如老师特别忙,小机器人就会帮老师上课或批改作业。下课了,一些机器人就和同学们乘电梯去楼顶上玩耍,楼顶上有足球场、健身馆、乒乓球台、篮球场……在机器人的监护下,同学们快活地追逐游戏。
从远处看教学楼,整个教学楼都是用一种高科技的玻璃制成的,在阳光的照耀下就像终年不化的冰。外面的人看不见里面的情况,同学要看外面的情况一清二楚。还有四周的噪音能被这种玻璃吸进去,不影响同学们的学习。
啊!二十年后的学校变化真大啊!
二十年后的学校 篇四
刘浩轩
时间过得真快啊!一晃20年过去了。2041年的一天,我来到了母校--石门实验小学,母校的变化使我惊奇万分。
学校的大门变成了全自动的门,门外有一条毛毛狗,你可别小瞧了这条毛毛狗哦!它可是有超强的记忆力!它可以记住每个同学的样子,这样坏人就进不来学校了。仔细一看,母校变成了“世界一级学校”。
这里的操场,比20年前的操场大了好几百倍。再往前一看,以前的教学楼早已无影无踪了。屹立在我眼前的是100多层的高楼,我乘着超快速电梯来到了100楼,我来到了5班,教室早已焕然一新了。
当然,黑板已经不存在了,取而代之的,是超级薄的电脑。在这里,每个学生都有自己的电脑,课本的知识全在这个电脑里了。只要打开电脑就可以看到了,电脑会根据每个孩子掌握的知识程度,设计出对每个孩子的个性化的教学方案,让孩子们轻松掌握每一门知识。我还惊奇地发现,每个上课的老师,都是一个智能机器人。
原来现在的学校这么神奇了。不仅神奇,还很有趣呢!我以后一定会多回去学校,看看还有什么神奇的建筑和变化。