游戏作文（优秀5篇）

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，写作文为同学们带来了游戏作文（优秀5篇），希望能为您的思路提供一些参考。

游戏作文 篇一

最近啊，我妈和我姐都迷上了迷上了一款游戏“开心消消乐”，哎呦！这两个人玩的是废寝忘食啊。每天吃完饭就低着头玩游戏。真像我以前沉迷王者荣耀时的样子。

之前啊，我也是沉迷游戏啊。有一款特别火的游戏叫《王者荣耀》。上初二时，我是特别迷恋这款游戏。那时候是一周一放假，每次放学后我都是回到家就拿起手机进入游戏，一玩就是好几个小时啊，眼睛都痛了也不停下。不是有这么一句话吗：“现在的年轻人，睡前最后一件事是关手机，睡醒第一件事是摸手机”。这句话真是生动地写出了现代人的生活。一个个的低头族啊！

就像我当时玩游戏玩的眼也近视了，颈椎也不舒服了，最严重的是学习成绩严重下降！就是因为游戏，导致我的名次从十几名直线滑到了三十名以外！唉！学习成绩一下降就免不了挨批评啊。

最近我却发现，就连我的父母和姐姐都迷上了游戏，成了低头族啊！就连吃饭之前都要拍个照发条朋友圈。

现在出去看看，马路上都有不少人边走路边低头看手机，你说这样走路怎么可能不出交通事故呢？

我觉得我们应该放下手机，多出去走走，尤其是我们这些青少年，更应该多与大自然接触接触。多交交朋友，多看看书。这些总比玩游戏好吧。你说，一个国家的青年一直沉迷于游戏，那这个国家还有希望吗？

对于我们来说，每一天都是最有希望的一天，所以，有梦想就去追吧，放下手机，做有意义的事！

游戏作文 篇二

孩子们一完成作业，我就被他们捧在了手中。我是游戏家族中一个地位很高的成员——“绝地求生“。

我这款游戏里有许多虚拟的人，他们有许多华丽的衣服。当玩家把它们派上战场时，它们就乘坐基地里的飞机降落到各地去捡装备，见到敌人就互相残杀，这局游戏的玩家战胜了其他人后就唤为吃鸡，即可领取各种奖励。

我因为越来越频繁的出现在电脑窗口上，所以爱慕的人越来越多，这样以来我也间接地犯下了滔天大罪。

前不久米脂县的一位男子赵某，把自己封在屋里玩我，在游戏里他喜欢出没学校、医院、废弃的修理厂捡装备、厮杀。由于玩的过度、失去理智，将游戏和现实混在了一起。

一天他像在游戏里一样，“降落“在一所中学旁疯狂地砍人，造成数名同学受伤九名同学身亡，一个个鲜活而又无辜的生命就这样被我间接地夺走了，我是多么渴望下线啊！

一些玩家为了购买装备而充钱，成了败家子，那些制造我的人才不管那么多，光知道数钱。有些玩家为玩我，连自己的手机号也被别人盗取了，还不放手离开。游戏有什么好玩的，现实社会多美好啊！你们咋不去为自己的理想奋斗呢！在我这儿只是浪费时间呀！求求大家了，请从手机中把我删除吧！我都自首到这样的地步了，你还要玩嘛？

游戏作文 篇三

“哈哈哈……”教室里传来此起彼伏的笑声。哈哈，我们正在做一个游戏——你指东，我走西。

“规则很离谱！大家要和老师对着干哦，比如老师说‘坐下’，同学们就要站起来。进入决赛的选手将和老师一起接受挑战。”菠萝老师介绍游戏规则，“我们先来热热身，同学们，坐好！”我和一些同学“嗖”的站了起来，有些同学还丈二和尚摸不着头脑，自然被out啦！

比赛正式开始，教室里的气氛紧张得似乎连呼吸声都能听得见，同学们都充满期待地注视着老师。老师诡异地说：“抬左腿！”我们可机灵了，齐刷刷地抬起了右腿。“举左手！”我们迅速放下右腿举起右手。“你们中计啦，举右手不影响抬右腿呀！”同学们恍然大悟，教室里顿时“听取叹声一片”。接着，菠萝老师出其不意喊道：“举右手！”大家这下都明白了，“刷”地举起了左手。“放下！”菠萝老师又下达了命令，许多同学乖乖地放下了手。“哈哈！你们又中计啦！”菠萝老师得意极了，同学们懊恼极了……

过五关斩六将，进入决赛的我们几个和老师一起接受挑战。“发令员”吴凡鑫眼珠子一转，“举右手！”、“摸右耳！”“举左手！”“举左手！”……大家全都乱套了，有的呆若木鸡，有的抓耳挠腮，还有的惊慌失措……比赛结果，我居然获得了冠军，激动的一蹦三尺高。

这个游戏实在是太好玩了，你们是否也心动了呢？快来和我们一起玩吧！

游戏作文 篇四

你会玩扑克牌没魔术吗？如果不会，想学习吗？学会了会很有意义的。下面请欣赏玩魔术的威力吧！

有一次，表哥来我家玩，我对表哥说：“表哥，我最近买了一本《神奇的扑克牌魔术》，我变一个魔术给你看吧！”表哥说：“好的'。”我找来一副扑克牌，让表哥检查，是否藏有什么秘密，表哥看过一遍后，递给我说：“表弟，我不信你能玩出什么花样来。”我接过扑克牌，把牌洗乱，叫表哥从上面数二十张牌放到最下面，接着，我叫表哥抽三张牌，牌面向上摊开在桌子上，表哥抽的三张牌分别是红桃六、黑桃三和方块十。凡每张牌的点数不够十，差几就补几张（J、Q、k和王都算十点）。红桃六补四张、黑桃三补七张、方块十则不补，然后，我叫表哥把抽的这三张牌的点数加起来，加得的总数告诉我。表哥说：“总数是十九。”我听了这个数字，马上做出非常认真的样子，掐指算起来，大约过了十秒钟，我神气十足地对表哥说：“你从上往下数，第十九张是方块四。”表哥半信半疑，从上往下数，当数到第十九张时，那张牌果真是方块四。这回由不得表哥不信了，表哥睁大眼睛，竖起大拇指，说：“哇，真神了！”

朋友，通过玩魔术，你觉得有收获吗？这个收获就是：玩魔术既能魔术既能众人得到快乐，活跃了气氛，沟通了友谊，交流了感情又能给自己带来了快乐，丰富了自己的精神生活，启迪了自己的智慧。

游戏作文 篇五

听，孙老师的作文班怎么这么热闹呢？噢，原来是在玩传话游戏啊，快来看看吧！

看，白板上有着几行字说明着游戏规则：每组第一位同学悄悄地说一句话，由第一位同学给第二位，依次传下去，最后一位同学把听到的话写下来，看一看哪一组传得又快又准。只见孙老师拿着一张纸，给一个叫“小绿”的同学看了一眼，而我们这组少一位同学，孙老师来当我们组的组员。

比赛开始了，“小绿”传给田沃，我们这组由孙老师传给刘雨鑫，刘雨鑫传给熊璐，然后，她传给我的同桌，同桌传给我的是：“我是四，你是十，说话舌头要伸直。”这话逗得我们哈哈大笑……但笑完之后我们还是快速的把话传了下去。第一次我们输了。第二次另一组输了。最后的决胜赛说的是：“我是好孩子，不是坏孩子，好孩子不爱坏孩子。”只见我们这组已经写完了，而那组的同学还在传着话，他们都一脸失望的神情。这时，比赛结束了，我们胜利了。

这次游戏告诉我们：要团结一致。