事物说明文作文5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，下面是爱岗的小编首席为大家找到的5篇事物说明文的相关内容，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。

事物说明文 篇一

走进家门，左转，绕过茶几，来到电视机柜旁，便看到了三只可爱的小玉猪。

这三只小玉猪都是笑眯眯的，眼睛眯成了一条缝，嘴巴张开，笑得很开心！猪爸爸前面放着一个元宝，象征着：招财进宝；猪妈妈前面放着一个玉如意，象征着：事事如意；猪宝宝抱着一个大桃子，它祝它的爸爸妈妈：健康长寿！真是其乐融融的一家！

它总能让我忘记烦恼，感觉到开心与快乐！

有一次，我与朋友间发生了矛盾，闷闷不乐的，很不开心。回到家时，我看见了三只可爱的小玉猪，它们笑嘻嘻的，嘴巴张开，仿佛在跟我说话：别闷闷不乐的，开心一点，快乐一点，别不开心！去主动承认错误吧！和她和好！小玉猪的话就像一束光，驱散了我心头的乌云，我笑了！到了学校，承认了错误，和她和好了！我又开始开心了！那三只小玉猪更开心了！

谢谢你！可爱的三只小玉猪！是你让我又重新获得了友谊，是你又让我得到了开心，是你又让我得到了快乐，是你……

那三只小猪，站立在电视柜的旁边，那么开心，那么安静，那么快乐，仔细地盯着正前方，多么其乐融融！

啊！多么可爱的三只小玉猪啊！你喜欢吗？

事物说明文作文600字 篇二

哎，又该整理一下抽屉了。心里抱怨着。刚抽出一张白纸，一个苹果忽然掉了下来，吓了我一跳。咦，这里怎么有一个苹果。心里真是纳闷。可是我把它捡起来一看，原来被咬过了——一个缺口的苹果，缺口已经泛黄。

不知怎么地，看着那只缺口的苹果，思绪便不知不觉地展开了。

缺口的苹果，使我联想到了我们“可爱”的地球。它默默无闻地奉献着，养育着我们人类，可是我们没有知恩图报，贪婪地吮吸着营养：一池池碧波荡漾的，被人搅得混浊不堪；一块块肥沃的土地，被人搅成了荒凉的沙漠地球，就这样被我们咬了一口又一口，就这样成一个“缺口的苹果”。

缺口的苹果，又使我想到了那残酷的战争。还记得那一幕幕的惨象吗？硝烟弥漫，没有完好的房屋，一片荒凉，一片片的土地就像被烤焦了似的。也许这只是表象，但你还记得孩子们那呆滞迷茫的眼神吗？也许他们被吓坏了，但他们永远会记得这一幕，他们也许是“缺口的苹果”，即使有再好的工匠也不能使他们恢复本来的童真了，更可怕的是他们也许会对这个世界和人类的无比愤慨甚是仇恨。

咬过的痕迹依旧可辨，这就像受伤的。皮肤留下的疤痕一般，挥之不。我想这就是自然界生物的共性吧！

人的生活也固然如此，有成功的喜悦，有失败的泪水。但你的哀愁，你的烦恼，你的隐痛将像烙印一般，在你的生活长河里留下抹不掉的痕迹。生活，总如此，也许它永远都不可能是一个丰韵饱满的苹果，每一个缺口都使它留下不能磨灭的痕迹。

缺口的苹果，给人太多的遐想，勾起人们的哀愁，你也许还会想得更多吧！

事物说明文作文600字 篇三

“你是我的小苹果。我不能太爱你。我的小红脸温暖了我的心……”这首《小苹果》大家应该都很熟悉。你喜欢苹果吗？我喜欢。

今天，我妈妈在水果店买了苹果。苹果又大又圆。它看起来像一个小灯笼，一个火红的太阳和一朵红花。它穿着一件红色的外套，像一个脸红的小女孩。把苹果放在鼻子旁边闻闻。有一股酸甜的味道。真香。我把胃里所有的懒虫都接上了，让我流口水三千英尺！

把苹果在耳边摇一摇，好像能听到苹果姐姐说：“你看，我这么漂亮，你愿意吃我吗？”把我带回家当摆设，肯定比吃了我好。“摸摸，苹果凉凉的，光滑细腻，身上布满了小点，均匀的散落在红色的外衣上。它看起来像满天的星星，太美了。

回到家，我拿起苹果，去了厨房。洗完之后拿起刀沿着中间切成两半，嗯？苹果切开后，它像两只大蝴蝶一样跳舞。我拿起一半，放在嘴上咬了一口。酸甜的。果汁在我的牙齿间回荡。又脆又好吃。我一边吃一边忍不住想：感谢辛勤劳作的农民叔叔们，他们为苹果浇水、施肥、除草、拔草。我还要感谢太阳给了苹果温暖的阳光；雨露默默滋润，让苹果迅速长大。我要感谢地球母亲给了苹果树一张温暖的床。她孕育了一切，肥沃的土地给苹果树带来了丰富的营养。

苹果不仅好吃，而且营养丰富。俗话说：“一天一个苹果，医生远离我。”它有一种“苹果酚”的气息，很容易被人体吸收。瘦身排毒、美容美容、减压供氧、休闲娱乐、防癌。

苹果的无私奉献，不仅有漂亮的外观，还有美味的水果和灵魂。你也应该向苹果学习。

我最喜欢吃苹果。你呢？

事物说明文 篇四

铅笔是我们每天都要用到的文具，我经常想，未来的铅笔是什么样的呢？如果让我来设计，未来的铅笔应该是这样的。

我设计的铅笔名叫“牛”，因为它实在是太牛了，它的身体由空罐子等废旧物品回收改装而成，非常环保。它的颜色是粉色的，看上去非常舒服。与其它铅笔不同的是，“牛”身上有五个颜色各异的按钮，分别承担五种不同的功能。

第一个按钮是白色的，当你做作业遇到难题时，按下它，“牛”会发出射线，把解题思路投射在作业本上，引导你思考，就像一位家庭教师，帮你顺利完成作业。

第二个按钮是绿色的，当你不开心时，只要按下绿色按钮，“牛”就会给你讲笑话、唱歌，如果你还不过瘾，你说一声“我还是不开心。”，这时“牛”就会变成小人和你聊天，一直聊到你开心为止，等你开心地哈哈大笑，它就变回铅笔原形。

第三个是蓝色按钮，按下它，“牛”会变成你的助理，假如你的笔盒不见了，“牛”会先消失一秒，下一秒就带着你的笔盒回来。当你遇到坏蛋时，“牛”会自动打电话给警察和家长，帮你逃离危险。

第四个按钮是紫色的，这是一个游戏按钮，里面有贪吃蛇、切西瓜、三国杀等游戏，如果你做作业做累了，可以按下它玩玩游戏放松一下，但一次只能玩十五分钟，时间一到游戏功能就消失了，直到第二天才恢复。

最后一个是黄色按钮，这是一个监督按钮。这个按钮始终开启，在你做作业时，如果坐姿不端正，它会提示说：“坐姿端正！”，有了它，妈妈再也不用担心你驼背了。

怎么样，听了我的介绍，你们是不是觉得我的“牛”铅笔和它的名字一样牛。

事物说明文 篇五

从前，有个小女孩，叫做玉玉。她有许多文具，可在那许多文具中，玉玉只喜欢一只漂亮的自动铅笔。每天玉玉都要把它拿出来，说说话，亲亲它，还把它放在与众不同的地方。因为主人太宠爱这支自动铅笔了，所以自动铅笔养成了骄傲的习惯。每次遇到其他文具，就爱夸耀自己，还爱说别人的致命弱点，就连主人玉玉的弱点，它都向文具们公布过。

有一天，玉玉快要迟到了，赶紧往学校跑去。书包里乱七八糟的，文具们东倒西歪，都从自己所在的位置蹦了出来。自动铅笔也不例外，蹦到了自己假想敌人铅笔盒阿屑面前，自动铅笔认为自己运气不好，就大摇大摆地走到阿屑跟前，。没等它开口，阿屑就说：“我们做个好朋友吧！”“什么？跟我做朋友，你就别白日做梦了！别以为家里你体积你最磊，主人就宠爱你了。告诉你，主人宠爱的是我！主人宠爱你什么呀？我才不跟你做朋友呢！”“这……”，屑被说得哑口无言。自动铅笔大模大样地走到“床”上睡觉去了。

还有一天，玉玉班里要上公开课，玉玉心血来潮，拿出自动铅笔来写字，一不小心写错了，拿出橡胶来擦。胳膊肘碰了一下自动铅笔，它被撞到课桌下面了，还呼喊着“救命……”阿屑看见了，连忙打开“降落伞”飞了下去，用“大号塑料袋”把自动铅笔装了进去。在用“梯子”爬上来时，阿屑再一次问自动铅笔：“我们做好朋友吧！”“好的，上次对不起，不应该说你坏话的！”自动铅笔羞红着脸说。“没关系没关系！”阿屑也赶紧说。它们二个开心地笑了。

从此，自动铅笔改改变了态度，和小伙伴们团结友爱，再也不骄傲了。