我的拿手好戏弹钢琴作文【4篇】

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？它山之石可以攻玉，下面是美丽的编辑帮大伙儿找到的我的拿手好戏弹钢琴作文【4篇】，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏弹钢琴作文 篇一

演奏前的那一秒，坐在黑色的钢琴前，我的手停顿在半空中……

我知道，我的手指落下的那一刻，便是惊鸿的开始。灯光抚过黑白的琴键，其上微泛光华，台下目光万簇。我期盼这场面久矣，这一切新奇而又熟悉，紧紧的牵动着我的心弦。

一首《惊鸿》，陪着我度过了无数个有着夕阳的黄→www.paomian.net←昏。我无数次小心翼翼地尝试避开失误，轻提，慢落，坚持着，但收到的总是老师的轻叹。于是，我便硬生生挤出了每天几个小时的练琴时间。

这是第一天，是梦开始的地方。坐在这里，清晨的阳光照进窗来，洒在琴键上，引着我的手，弹出几个单调的音符，生硬地发出几声闷响。听到这声音，我便已经烦躁不已，脑海中满是老师的声声质疑和对自己答应参加钢琴比赛的后悔。“我可以放弃这次机会吗？”我向妈妈问道。妈妈没有听到，这也是我庆幸的，因为说出这句话的时候，我便后悔了。我沉下心，终于把自己融进了音乐里，忘了光阴，也忘了世界。

第一个黄昏，琴声虽稚嫩，但暗含着新生的力量，半曲惊鸿，沉睡在地底，我的身边是一片迷雾，但我的手里有一盏明灯，我不会害怕了。

这是第二天，芽儿破土而出的日子。坐在这里，还是这里，用乐章将音符串起，世界开始演绎沧海桑田的变迁，十指灵动。乐声行云流水，一个俊美纷繁的世界拔地而起。我终于明白了惊鸿的含义，音乐声中，世界仿佛抛弃了我，我来到了只有一架钢琴的天堂，我坐上琴凳，弹起了那片孤独但浪漫的黄昏。

第二个黄昏，霞光万丈。我知道，黄昏结束之后，绝不可以回头。否则，那跳动的琴键，飞扬的音符，就会变成一个梦。

思绪被拉回到光芒万丈的舞台，余光里，是观众们的屏息凝神。

我的手指终于落下，奏出了我的拿手好戏。前奏低沉稳重，默默的蕴藏了一种不知名的力量，时光流转，高潮来临，积攒的力量瞬间绽开，这便是我期盼已久的惊鸿！我的余光里是评委的目光闪烁，听到了观众们的几声惊叹。

钢琴予我自信，变成了我生命的一部分。惊鸿，确是奇迹，它让钢琴，变成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏弹钢琴作文 篇二

我是一个多才多艺的女孩，广泛。不仅能歌善舞，能写会画，还会弹奏被称为之王的钢琴呢！说起我的钢琴史，虽然还只短短的两年，但我却尝够了各种滋味，对它是爱恨交织。

提起“恨”，那可是说不完，道不尽啊！因为它，我失去了许多玩的时间；因为它我的心情有时会变得紧张；因为它，小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点，就是每天雷打不动的一个小时，就让我身心疲惫。在这一个小时中，注意力可得高度集中，眼睛盯着曲子，双手找音的位置，时刻指挥，有时脚还要踩踏板，心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。

有时我真不想练了，可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能，而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐！那就是我对钢琴的“爱”了！

我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲；我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩；不过，我最爱的是妈妈对我的夸奖，那时我心里的美呀，说不出来的美！

妈妈说，当初是我自己选择了钢琴，既然选择了，就要勇敢地走下去！因为任何拿手好戏都不是能够轻松地获得，要需要付出汗水和泪水的！

我的拿手好戏弹钢琴作文 篇三

生活就像万花筒，筒内色彩缤纷。每个人都有自己的特长，我的拿手好戏－钢琴。它让我非常享受。

“哒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台，我身穿华丽的礼服，在观众们的鼓掌声中，我登上了舞台，开始了行云流水般的表演。

钢琴就像闯关一样，如今掐指一算，已有8个年头，在这几年内，我每天都努力练琴，也获得了很多的奖项。

4岁时，我开始步入钢琴之路，老师的严格要求和密密麻麻的音符，使我一度失去兴趣，妈妈知道了之后，说：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，失败乃成功之母。”这些话就像“心灵鸡汤”一样，把我喂得饱饱得，让我继续坚持了下去，日复一日，年复一年，老师让我去参加全国比赛，虽说压力很大，但我也下定决心要更加努力。

真正的比赛开始了。

我紧张地坐在观众台上等待，手心也直冒汗，但我内心鼓励自己“琴技在手，不怕。”

轮到我了，我忐忑不安地走上舞台，底下几百双眼睛望着我，我坐好，音乐一响，我开始了弹奏，双手抚在琴键上，指尖飞快地舞动、跳跃，随着节奏的变化，我的身子不停地倾斜，我陶醉在其中，直到弹奏结束，我才记得我在比赛。

我走了下去，下面的观众响起热烈的掌声。

到宣布结果的时候了“三分钟，五分钟……”评委迟迟没有念到我的名字，难道我落选了吗！我不敢再听，也不敢再看。

终于，评委报到了我的名字“贺思黄－第一名”我露出了喜悦的笑容，对钢琴的兴趣更浓了。

这就是我的拿手好戏－钢琴。

我的拿手好戏弹钢琴作文 篇四

从幼儿园起，我就开始学习弹铜琴。老师先教我认识音阶，我一个个地弹着：“do，do……”。经过一段时间的努力练习，我终于弹会了一首曲子——《小星星》。后来，我又学会了更多的曲子，弹得也越来越好了。

一次，我听到音乐老师在教室里练琴，老师弹得实在太好听了，那琴声一会儿如潮水，一会儿似山泉，让我陶醉其中。我对老师说：“老师，我也会弹琴，我们比一比？”老师笑了：“好啊！比就比！”

第二天，我拿上了琴谱，奔向办公室，到了门口，我气喘吁吁，老师已经在等我了。他一看到我手中的琴谱，笑了：“你不是说你弹得很好吗？连谱子都背不下来，比得过我？下个星期我还在这儿等你，你什么时候背出就什么时候来向我挑战吧！”我不服气：“老师，我下个星期一定会背出的，到时候看看到底是你厉害，还是我更厉害！”说完，我跑出了办公室。

回到家后，我把这件事说给了妈妈听，妈妈语重心长地对我说：“你要挑战老师，就要努力练习，把谱子背下来了，你自然就会成功的。”听了妈妈的话，我更加努力练习，每天都要弹好几遍，终于把谱子背了下来。

音乐课上，我迫不及待地对老师说：“老师，我已经背下来了，我要向你挑战！”老师笑了：“那你先弹一首，我再弹一首，看看谁更厉害。”我坐到了钢琴边，准备弹我最拿手的一首曲子——《四小天鹅舞曲》，我伸出了手，摆在了琴上，我紧张极了：“如果我弹错了，一定会被同学们笑话……老师弹得那样熟练，我比得过他吗？……如果我比不过怎么办？……算了，我还是认输吧！但是认输了，会被别人瞧不起……我还是弹吧！”我小心翼翼地按下了琴键，生怕出一个错。在阵阵掌声下，我弹完了整首曲子，悬着的心终于放下了。

回到座位上，旁边的同学都夸我：“弹得真好！”“你怎么弹得？”“我也要去学钢琴！”接下来，老师也弹起了一首曲子，他弹得还是那么熟练，那么流畅，那么动听，我深深地陶醉了。

听着老师的琴声，我懂得了什么是“天外有天，人外有人”，老师弹得那么好，也一定有弹得比他更好的人，我们任何时候都不能骄傲自大，要学会谦虚。