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感谢师恩作文600字【4篇】

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?这次写作文为您整理了感谢师恩作文600字【4篇】,希望能对您的写作有一定的帮助。

感谢师恩作文 篇一

六年的小学时光即将过去,我觉得,我最应该感谢的人就是郑老师。

记得在上学期,老师让我们过关作文。我走了上去,给老师批改。老师快速地浏览了一遍,拿着红笔在本子上这儿画了个圈,那儿画了一条波浪,然后严肃地说:“你这篇作文不行,要改改,你看,这个词用得有些不当,还有这个句子……”我听了这话,心里十分难受,拿着本子走下了讲台。

我认真地按照了老师的要求,将文修改了个遍,自信满满地走上了讲台,将作文递给了老师。老师快速地接过本子,拿着红笔在本子上来回晃动,然后迅速地挑中了几个地方,添上一些修改符号,进行一番“作画”之后,严肃地指着作文说:“你看,前面的地方虽然已经修改好了,但后面一些地方还有一些不通顺,意思表达不清楚,还要再修改下。”我听完,又拿着本子走下了讲台。

时间过得真快,放学了,我依旧在教室里修改作文。窗外,放学归来的孩子纷纷拥到家长,窗内,老师正坐在讲台上批改作业。我来回又修改了一番,再一次“重拾信心”走上讲台。轮到我了,我细心地将本子递给老师,老师再一次快速地接过本子,反复地看来看去。在我即将又“绝望”之际,老师迅速地在作文上打了一个大勾,然后又在尾页打了一个大大的“A”,轻松地对我说:“呵呵,这次可终于过关了。”

自您六年级叫我们以来,每一篇作文您都这么做。渐渐地,我的写作能力有了长足的进步。谢谢您,郑老师,没有您的严格,我的作文水平不会提高;没有您的严格,我的成绩也不会进步;没有您的严格,我也无法受到好的教育。老师谢谢您,您辛苦了!

感谢师恩作文 篇二

你就像黑夜里的灯塔,指明了我前进的方向。你就像潺潺的小溪滋润着我的心田。你就像一眼泉水,清澈无比。鲜花中总有特别的一朵,繁星中总有特别的一颗,你在我心目中也是特别的。

在我的内心里,你是一个不善于表达内心情感的人,总是用行动温暖着别人的内心。因为时间过得有点长,我也只记住了他帮助我的两件事,可这两件事却让我终生难忘。

第一件事,还记得他一个夏天,下午放学时天气下起了蓬勃大雨,乌云密布。我也忘记了拿伞。看着一个个同学都走了,可我却不知如何是好。但我才想冲出去冲回家的那一刻,一张宽厚温暖的手掌拉住了我。回头一看,原来是我们的班主任,在路上他为我撑伞,在路上我们也没说什么话,整个氛围十分的尴尬!他还总是把伞向我这边倾斜,雨水一点也没有淋到我的身上。可是当我转头看他的时候,他已经湿了大半个身子了,可他却只是微微一笑对我说没关系,到了岔路口,我要走的时候,他还把伞递给了我虽然天气很冷,但他的行动温暖了我的内心。

第二件事是我在学校发烧了,迷迷糊糊的,只感觉有一双手拉着我到了车上,带着我去了医院,我好回来后看到他在我旁边笑着对我说,好点了吗?我说好多了,那时候我感觉他的语言是那么的温柔,我永远都不会忘记你的。

你是辛勤的园丁,每天灌溉着我们小小的树苗,希望我们长成参天大树。我真的非常感谢一直以来特别的你!

感谢师恩作文 篇三

一年一度的教师节即将来临,在此向各位老师献上我最高的敬意和最深的感谢。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩您,我敬爱的老师。感恩您孜孜不倦的'教导;感恩您为我寻找到开启心灵的钥匙;更感恩您,让我懂得了感恩!

老师,您是春天,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜养育学生;您是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。你用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱打磨它,浸泡它……经年累月,砂粒变成了一颗珍珠,光彩熠熠。您的教学生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的园地。

老师,课堂上三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您精彩的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲祖国的花朵,打造建设国家的栋梁。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种祖国新的希望。

老师!你因我们而老,我们因你而傲!“恩师!”这深情的呼唤——是我们最真诚的谢语。

感谢师恩作文 篇四

这是一个阳光明媚、万里无云的早晨,同学们与往常一样,高高兴兴地来到学校。此时,一位身背书包,手拿野菊花的小姑娘也蹦蹦跳跳地来到学校,只见她的脸圆圆的,乌黑的头发扎成了两个小辫,还系上了粉红的蝴蝶结。她额前的几缕刘海地有些凌乱,细长的眉毛下面镶着一双水灵灵的大眼睛,张开的嘴巴里露出洁白而整齐的牙齿。她正在笑,笑得是那么甜。

小姑娘没有像平常一样先进教室,而是径直来到老师办公室的窗外。办公室的窗户开着,里面没人。小姑娘右手拿着一束野菊花,小心翼翼地向桌上的笔筒里插,笔筒里放着毛笔、钢笔和直尺,它们歪向一边,好像正在欢迎这束美丽的鲜花。笔筒旁有瓶墨水。墨水盒盖还打开着,显然刚过不久。它旁边的地球仪是那么陈旧,不知被老师转过多少遍呢!最引人注目的还是那本台历,“九月十日中国教师节”几个字,醒目、耀眼!桌子中间放着《语文参考书》,那上面渗透着老师多少辛勤的汗水啊!书上的那副眼镜,也许戴的时间太久,镜框上的漆己经磨掉了许多。

小姑娘是谁?她为什么给老师献花呢?噢,她叫王丽,这是她在教师节的早晨为老师献上的第一份礼物。一束野花是那么不起眼,但此时此刻,它又是那么的美丽,因为这束花里包含了学生对老师的深探敬意,代表着学生的一颗心、一片情啊!哎,王丽,那束鲜花你要送给谁?王老师还是孙老师……是啊,王丽想到了,她要把那束鲜花献给所有的老师们。窗外,阳光映红了一朵朵绽开笑脸的喇叭花,也映红了这个站在窗前笑得正甜的小姑娘……

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