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以自强为话题的作文(优秀7篇)

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相信许多人都写过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗?这次帅气的小编为您整理了以自强为话题的作文(优秀7篇),如果有助于您的写作,还请您介绍写作文给您的同学。

描写自强的作文:中国人,要自立自强 篇一

自立自强是中华民族几千年以来的传统美德,它是民族的脊梁,民族的灵魂,是关乎中华民族能否立于民族之林的关键。

怎样才能自立自强呢?首先要学会自立,自立就是自己能靠自己的能力站立起来,不借助外来的力量,通过自己的努力闯出一片天下。不怕困难,自己的事情自己做,要为着自己的梦想而奋进而不懈努力。现在许多有成就的人,都是通过自己的努力才有今天的荣誉。我们只要不再懒惰,永不放弃就会离成功近一些,更近一些,甚至到达成功的顶点,领略自立的精神所在,让自立在我们幼小的心灵土壤中生根、发芽、开花、结果。在我人生的字典里,没有什么是不可能的,只要懂得自立,只要你努力,一步一个脚印地前进,执著追求,不言放弃,锲而不舍,一切都有可能。

自立自强是兄妹,是孪生的。自立促进自强,自强便能自立。从哪里摔倒了就从哪里站起来,面对种种困难,我们要自强。自强这两个字就像一粒种子在我们的心里慢慢发芽,让懂得了什么才是真正的自强。汶川的人们在地震的威胁下重新站了起来。刘亚春校长,向倩老师,八九岁的二年级班长林浩,他们在地震的废墟的满目疮痍中站起来了,他们是人,他们是铁骨铮铮的大写的人。在地震中定格的教师姿势,是那么的完美……时间不可以倒流,但自立自强可以再塑。他们这一群人诠释了坚强,他们在自立自强中奏响的是强音,他们的精神影响四川,影响中国,影响世界,是一个民族精神的多彩折射。我们也要像他们一样坚强,像他们一样的勇敢,不怕困难的威胁,坚强地走下去。每个人都会遇到困难,都会遇到挫折,但是只要坚强,勇敢就可以战胜困难。你只要比别人多一点点坚强,别人就会成为小溪,你就会成为大江、甚至海洋。自强是一种精神,这样的精神很微妙,很丰富。只有具有自立自强精神的中国人才领悟其真正内涵。

每一个中国人,都要学会独立,学会坚强,学会生活,都要懂得自立自强。每个人都经历过恐慌,经历过痛苦,但是却在恐慌与痛苦中选择了自立,选择了坚强,选择了面对。一个中国人,不应该软弱,要坚强,要自立自强,要把中华民族的传统美德发扬光大!让其在十几亿人的心中生根、发芽、开花、结果。让每一个中国人没有弯曲的脊梁,永远自立,永远坚强。

以自强为话题的.作文 篇二

今天,发生了一件令我感动的事。

语文课,我们写作文“触动了我”。孙老师向我们讲述了如果他写会写的内容:孙老师从县里调到我校之前带领的班拔河比赛从来都是第一。如今,那个班因为没有他带领而输掉了。孩子们将此事告诉他时,他惟一能做的事就是把自责埋在心中,带好我们。

听着这叙述,很多人都哭了。那一刻,我想到了我们学校里的“择校生”,他们大多数都是从县城来的。他们的远行,意味着远离父母,远离朋友,开始人生第一次为逐梦的付出。为了这几乎原小学一个学校只有一个的名额,为了家里拼命努力赚来的钱,为了朋友未能实现的梦想,他们肩负着重大的责任。所以,他们必须努力,即使有再大的困难也不怕。所以,才有了期中年级前十名就有九名择校生。而我们,也许我们比他们富裕,也许我们受尽父母呵护。因此,我们吃不了苦,也不懂得为什么要吃苦。

今天,我才终于明白,县里的那些学生们有多么淳朴,有多么坚强。我也明白,最初我曾经对他们的轻蔑有多么可笑、可耻。

在人生中,曾经有很多人教导了我,而这一次,又是一堂人生的课,我明白,要多学习那些择校生,学习他们自强的精神,会学到很多人生的真谛!

自强的作文 篇三

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间像流水一样消逝,日夜不停。往者不可追,来者犹可惜。

富兰克林说,我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格、优良的习惯、坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。还有不足三十天的时间,真应该努力去做点什么,去奋斗。而所有人的奋斗轨迹不外乎:励志——失败——成功。谋事在人,成事在天。只要努力了,不论结果怎么样,都是成功。

曼德拉去世后,有两句流传的话我是很认同的。1、在事情未成功之前,一切总看似不可能。2、生命中最伟大的时刻不在于永不坠毁,而在于坠毁后总能再度升起。这两句话,不正是现实的一种写着么?彷徨过,迷惘过,面对绝境也曾有过质疑与歇斯底里,但,路总是人走出来的。巴顿将军说过,衡量一个人成功的标志,不是看他登到顶峰时的高度,而是看他跌倒谷底后的反弹力。跌得越重,弹得越高。

登科后

孟郊

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

春风得意马蹄疾,一日看尽长沙花。

以自强为话题的作文 篇四

记得三年级时 , 我代表我们象棋班在建军路小学参加象棋比赛。

比赛前,同学们不停地为我加油,我也不停地为自己打气。进入比赛后,我过五关斩六将,没有遇到什么厉害的角色,但是在最后一场比赛中,我遇到了和我积分一样的对手。

争夺冠军的比赛开始了,我和他互不相让,步步为营。但是又下了二十几回合后,由于我一时疏忽,丢掉了一只马。看着对方的神情,显然是非常高兴,接着他又陆续地把自己的棋子都运到了我的地盘里。就在这十万火急时,我并不像别人一样垂头丧气,而是积极地做着防守工作,因为我知道,越是到关键时刻,越不能放弃,而且这是一场争夺冠军和比赛呀!所以,我一定要振作。

“莫斯科保卫战”打响了,我的双车牢牢地拴住了对方的双马双车,剩余的一只马在这时发挥了决定性的作用。它先是和炮逼死了一个车,又和双车联手消灭了对方和双马双炮,对方只有一个车了,这可真算是“独木难支”,不过一会儿,对方的大帅已被我擒获了。

“啊,胜利了,我终于用胜利了!”我冲出赛场,跟同学热烈地拥抱,并且与他们讲述了我到了关键时刻的稳定表现。我很美,因为我自信;我很美,更因为我自强。

描写自强的作文:自立,自强 篇五

假如人生是一条小溪,那么自强自立就是冲击巨石的激流。

假如人生是一条路,那么自强自立就是斩断这条路上荆棘的镰刀。

假如人生是一条航道,那么自强自立就是带领你乘长风破万里浪的船帆。——题记

有这样的一个故事:有一个小男孩,在家里父母对他十分疼爱,连蛋都要剥了壳才给他吃,一次他到外面吃饭,吃到了没剥皮的鸡蛋,他居然说:“这里的鸡蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很软,拿着就能吃。”看了之后,我感慨颇多,不由感叹:学会自强自立对于一个人而言,是多么重要呀!

回眸历史长河,历史上不能强自立的事件有如恒河沙数,留给后人的总是太多太多的遗憾。一代英豪刘玄德,何等英雄人物也,但其子刘禅,从小不自强自立就连世之奇才诸葛亮都对他无可奈何,最终父之基业丧乎其手,他此时竟也还乐不思蜀。真可悲也。又如东吴周郎文武双全,也是当世之豪杰,然其子周胤也不自立自强,凭其父亲之功,横行霸道,荒于政事,最终堕落于市井之中。作文

大浪淘沙抹去了历史的阴影,然而我们再看看自己,我们要拥有自强自立吗?我们也是否像那个故事的男孩子一样?在生活中我们是否要自己能做的事自己做呢?在学习上是否要自己付出努力呢?

也许很多人还不知道,我们平时看到的那一篇篇引人入胜的《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》,是安徒生多么努力才创作出来的。原来的安徒生,几乎家徒四壁,但他并没有沦落,而是靠着坚强的意志自立自强不息着,他一面操持家务、生计,一面拼命地从各种渠道吸收知识的甘泉,终于他凭着自立自强,成为了享誉世界的大童话作家。

历史上的一些成功之士,也为我们树立了很好的典范,因为他们的自强自立,最后成就了一番不平凡的功业也比比如是。如宋代的范仲淹,凭着自立自强不息的精神终于成为一代文豪;海外的莎士比亚,离家寻求自立,终成为了一个伟大的戏剧家;雨果、歌德、泰戈尔等等的成功也都离不开他们的自立自强不息的精神,当代的大富翁比尔。盖茨,富甲全球,但为让其子女自立,竟不给他们丝毫的财产,让他们自立,结果他们的子女也各有所成就。

同学们、朋友们,我们每个人有一天都会离开父母的臂膀,如果你不自立自强你就会被小小的浪涛所淹没,被险阻所挡住,让我们学会自强自立吧,学会坚强,努力奋斗,相信有一天成功的花是为我们绽开的!

自立自强是立身之本,唯有自立自强,小小的树苗才能成为参天的大树,弱马驹才能成为千里马,也唯有自立一个人才能茁壮地成长。靠山山倒,靠人人倒,靠自己最好!动心忍性,增益其所不能!

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自强的作文 篇六

我妈妈在我五岁的时候就走了。

我幼儿园放学的时候,我跑上楼去找我妈妈,这时我发现我妈妈并不在家,我就去问我奶奶,我奶奶说:“我妈妈走了。”我跑出去的时候爸爸回来,爸爸问我说:“怎么了,女儿。”我放声大哭说:“妈妈走了。”我和爸爸去找我妈妈,可是我和爸爸都找不到。

我以为妈妈不在了,我就不知道怎么活下去了,后来,爸爸就说:“没有妈妈的关照我们照样过得很好只要自已有勇气应该可以跟有妈的孩子一样这就是自强。”爸爸说起自强,我就想起妈妈在幼儿园接我的时候也说起自强。

今天是星期六,我在家里想起妈妈说的自强,我就在家里学扫地,我刚学的时候,就连扫把都不会拿我连扫地也扫不好。这时爸爸回来了,看见我说;“你的扫把拿错了。”爸爸看了看说;“挺干净的。”爸爸说:“这就是自强。”

今天,我明白了什么是自强,原来自强是靠自己的劳动的。

自强的作文 篇七

不久前,小侄子从楼梯上摔了下来,小侄子的右手被摔断了,侄子就开始了“残疾人生活”。他的小叔叔说:“你看呀,叫了你别跳,你就跳,疼的是你自己,而不是疼我。”

傍晚,小叔叔对侄子说:“以后你自己学会写字、穿衣,像以前一样!”侄子的脑子一下就蒙了:“可是,我左手不会写字,也不会穿衣,我左手什么都不会呀!”“你以前右手也一样不会,是学习以后才知道写的,我希望你的左手也是。”侄子坐卧无语。

第二天,小叔叔想帮自己的小侄子穿衣,小侄子抬起了头说:“小叔叔,我不需要你太多的帮助,我可以。”说完,他便自己穿起了衣服,小叔叔在心里说:“这孩子长大了!”

第三天,小侄子说:“有点担心这次考试。”小叔叔说:”你只是右手没了,左手还可以,脑子也没坏,别担心!”

考完了,小侄子说:“我语文只有一题没做,数学做完了。”

这个事告诉我们,不要出于怜爱和怜悯的帮助,而要教人自强和独立。

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