师生情精彩8篇

师生情作文 篇一

“咳、咳、咳。”上课时，语文老师一连咳嗽数声，上会课喝口水，仍坚持为我们上课。

“咚咚咚”门被敲响了，随着两声“报告”，两位高年级的姐姐迈着轻盈的步子踏进了教室，眼神既担心又激动，一个沉甸甸的纸袋在地板上晃动着。

两位姐姐把纸包往讲台上一搁，与此同时，语文老师也从讲台上跨步向前，迎接这两位“小客人”。哦，原来是老师教过的学生来看望她了。我向她们投去感谢的目光。

“老师，要多喝点水。”“老师，嗓子好点了吗？”“老师，要注意身体……”两位姐姐身子往前一探，眼盯着老师发炎的喉咙，一大堆问候如同最纯净的小溪，流进了老师的耳朵里。这大概是世界上最美好的声音了。

老师清清嗓子，用沙哑的声音回答：“谢谢你们的好意，老师没事儿，不用担心。”语文老师的嘴上虽是这么说，但嗓子再次抗议，她急忙端起水杯，用水抵抗喉咙那里的疼痛。

两位姐姐见状，一个快步奔向讲台，往老师怀里挪挪那个神秘的纸包，双手快速伸进去，掏出里面的“秘密法宝”，那充满担心和急切的眼神分明在说：老师嗓子病的这么严重，吃下这个绝对管用。咦？这两位姐姐的袋里是什么？是感冒药还是营养品？肯定能治病。

啪！

姐姐把一个高身的大口瓶子往桌子上一扣，原来是那传说中清热去火，甘甜可口的桔子罐头。里面的片片橘肉圆润，光滑，发亮，糖水晶莹剔透，在电灯的照耀下，闪烁着金色的光芒，宛如一座纯金的奖杯，在我眼中，这可是两位姐姐感恩所凝结的精华。

“叮铃铃”下课铃唱起了歌，两位姐姐舍不得走，在办公室和老师聊天，对老师叮嘱，语文老师的泪水打湿了镜片，湿润了眼角，哎呀，这大概就是师生之情凝成的结晶吧。

直到上课，两位姐姐才依依不舍的离去。望着两位姐姐离去的背影，内心暖暖的，眼角湿润了，一颗豆大的泪珠在眼里打转。是啊，这浓浓的师生情，难道不令人感动吗？

师生情作文 篇二

今天上午，我们的教室里乱糟糟的，连纪律班长也在说话，他们都跟着纪律班长说。

不一会儿老师来了，同学们装着一本正经的样子读书。当然，老师也没有发现。老师再次出去，老师一出去，教室里又乱了。过了一会儿，老师再次进来，同学们一点也没发觉。老师刚走进来几步。同学们看见老师了，然后又赶紧装成一本正经的样子读书。

这一切，都被老师看见了，老师一见，大发雷霆地指着前几排的几个同学说：“出去。”同学们不说话了，生怕老师把自己教出去。

这一节课，同学们在呀不说话了。

师生情作文 篇三

今天早上，我像往常一样去学作文，在我的记忆中辛老师很温和，可是这一次真的生气了。

早上到作文班的时候，同学们先看书我总和刘宜兴说话，老师提醒了我两次我总话当成耳边风，我还是一样一边说话一边看书，老师还没给我定题目呢，我还没有察觉老师生气了，我还和人玩起了打手，老师说：“这里不是玩的地方。”说完一下子把本子给扔在地上了，我鼓起了勇气像辛老师道了歉。

老师消气了，又面带笑容地给我指导起了作文，这是我的心也平静了。

难忘师生情作文 篇四

老师，是辛勤的园丁，关怀学生，无微不至；老师，是火红的蜡烛，燃烧自我，照亮别人。在我读小学的阶段中，遇见过很多老师，但我永远忘不了我以前的班主任——邱老师。

三年级时，邱老师才调来当我的班主任，和她相处的两年里，我尝遍了酸甜苦辣。

酸

邱老师为了让我们能在每次考试都得到好成绩，夜里一向上网查找资料，一有空就去新华书店找书买给我们。结果，邱老师近视了，她那双大眼睛失去了光泽，被眼镜挡着，再也没以前那么美丽了。可她却说：“没有关系，可是你们可别近视咯！”我听了后很心酸。

甜

邱老师经常和我们玩游戏。有一次，我们玩打野鸭，我们当野鸭，老师当猎人，用球打我们。我们东躲西藏，但还是躲可是老师的火眼金睛，老师还不时为我擦去汗水，那时我心里真甜。

苦

有一次，一个男同学偷别人的钱被发现了，邱老师明白后十分生气，用教鞭打那个同学，被偷人说：“都是你这个老师教不好！”老师听了，拿起教鞭，一边打自我，一边说：“是我管教不严，是我错，都是我的错。”我的心好苦，真舍不得看老师那一只红肿的左手。

辣

“邱老师怀孕了！”随着这个消息，我才明白：邱老师怀了孩子。我们很高兴，当然，邱老师和她的丈夫也很开心。我本以为邱老师会请假，可她没有。直到生下孩子，她从来没请假过。八个多月来，邱老师天天挺着大肚子从水南来到学校。直到一月份，邱老师因孩子就快出生而请假了。考完期末考试，我们便去看老师。老师生了一个男孩！而邱老师却没有说孩子的事，只是说：“你们考得好吗？”我的心立刻辣辣的，很不舒服。

此刻，我转学了，可我永远不会忘记跟邱老师相处的日子，我会永远记住这段师生情。

难忘师生情作文 篇五

星期四晚自习下课后，我们排队下楼。突然，前面的人停住了脚步，我不知道发生了什么事情，忽然听前面的胡思维说是韩老师摔倒了。后面的男生听了，都急忙跑到前面来，扶韩老师站起来。代庆华扶着韩老师的左手，韩老师用右手扶着楼梯扶手一步一步地慢慢走。我小心翼翼地跟在韩老师的后面，害怕不小心又撞倒韩老师。走出楼梯口，我连忙走到韩老师旁边去扶着她的右手。

走到校门口，我们把韩老师送走了。回到寝室，我们连忙洗漱完毕后，准备玩游戏。忽然代庆华说，我们应该给韩老师打个电话，问问她安全回家了没有。可是，我没有韩老师的手机号码，只好给我的妈妈打了电话。得到号码后，我们很快给韩老师拨通了电话，可是过了许久，也没有人接电话。我们开始着急了，可能是韩老师没听见，再拨一次，仍旧无人接听。我缓缓地挂断了电话，和代庆华无奈地回到床上。我心急如焚，韩老师会不会出什么事。我们忧心忡忡地坐在床上，眼泪开始在眼眶里打转。最后，眼泪流了下来。

我们总是朝好的地方想：韩老师一定是脚不痛了，只是走在太吵闹的人群中了，要不，就是我们五楼的电话有问题。对，一定是这样的，一定是电话有问题。我和赵子钧、代庆华不顾一切地冲下了三楼，急急忙忙地喊男生们出来。他们听了，就立马把电话夺过来，给韩老师打电话，还是没打通。原来他们慌乱之中，既没插卡也没有拨“二零一”，就直接拨号码，怪不得没有打通啊！男生叫我们上楼先慢慢等着，我们就上楼了。

我们上楼没多久，就来了一个电话，也许是我们太担心韩老师，我冲过去拿起电话就接。一听，哇！真是韩老师的声音。由于太激动，我又流泪了。没有介绍自己是谁，我就不停问：“韩老师，您好了吧？还痛吗？没事了吧？”韩老师问：“你是谁啊？”我说了后，就和韩老师谈了起来。接着，代庆华、赵子钧和刘阳洋也陆续和韩老师讲了话。原来，韩老师没听见电话响。我们心中的大石头终于放下了。

第二天早上，有好多人都知道了韩老师脚受伤的事，于是大家都在窗台上等韩老师来。看到韩老师平安无事地进了校门口，我们就乖乖回到教室大声读起书来。韩老师看了，她十分开心。

在从前，我浑然不知什么叫“师生情”，也许，那是同学们在老师面前装模作样罢了。但是现在，我明白了，这就是所谓最可贵的师生情呀！

师生情作文 篇六

今天下午第二节课是美术课，可是我们很多同学都没带工具。阿老师在显示屏上放出两幅画让我们观察后回答有什么不同的地方。同学们都争着抢着说，老师让一个同学回答，这个同学回答的很流利也很完整。

之后同学们不知怎么回事，乱哄哄的开始说话。老师制止了没一会儿，同学们又开始说话了，曹某某更是说个不停。阿老师发火了，让曹某某站了起来，又给梁老师打了电话。过了一会儿，教学处的白老师来了，狠狠的批评了我们。

我知道这都是我们的错，我们不该惹老师生气，我以后一定要遵守课堂纪律，认真上好每一节课。

师生情作文 篇七

今天上课时，小玲看见王老师捂着嘴巴，一直咳着不停，把腰都咳弯了，看起来很痛苦。小玲很着急，像热锅上的蚂蚁团团转，想：王老师平时那么用心地教我们学习，生病了也坚持上课，不如我给她买瓶药吧。

她马上行动起来，连忙跑到药店买了一瓶止咳药；接着又倒了一杯白开水，把药和水一起放在老师的讲台桌上；然后又在杯子下面压了一张便条，上面写着：老师，您辛苦了！请少话说，我们爱您！

上课了，王老师一眼就看见桌上的药和白开水，不知道是怎么回事，走过去一看，那里还有一张便条。她拿起来，悄悄地读了一遍，读完后，她情不自禁地流下了眼泪，对小玲说：“小玲，谢谢你，我为你骄傲！”

师生情作文 篇八

司马光说过‘经师易遇，人师难遇’战国末年秦国丞相吕不韦说过‘古之圣王，未有不尊师者也’。谭嗣同也有过一句‘为学莫重于尊师。’虽然这几位最后下场都不怎么好，但他们却为祖国做出了不可磨灭的贡献。

谭嗣同的老师欧阳中鹄一生教过许多出名的学生。最出名的是谭嗣同和唐才常，这两个人一个起义，一个变法。他们干出如此惊天动地的事情的主要原因，就是因为遇见一个好老师。

我也曾遇到过一些好老师。现在的班主任，说实话大部分时间不太喜欢她。但她有时也会给予我很多帮助。在初三时，我因为成天不思进取导致学习退步。老师也多次找我谈话，但总是屡教不改。老师也没什么办法了，索性给我换了位子。我一开始觉得坐在哪都一样，但日子久了，我才发现了这里的好处：由于周围都是些学习好的，我的学习也被带动了起来。下课后我习惯出去逛一圈，但我回来后发现我的周围就只有我一个人出去玩，其他的人都在位子上学习。几天下来，我开始试着加入他们。又过了几天，我开始和他们比赛。今天你做了几份题，明天我高了你几分。我们的竞赛变得越来越有趣，再后来，我的成绩越来越向上。但当我取得了成绩，高老师又把我叫过去，悉心教导我不要骄傲，要做到脚踏实地。她的话让我想起了《诗小雅角弓》中的“谗言遇明者当自止，而王甘信之，不肯贬下而遗弃之，更益以长慢也。”不管是哪里的话，都包含着老师给我的谆谆教诲。

花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的班主任，感谢她对我的谆谆教诲。