草船借箭缩写-五年级下册语文第五单元作文（精彩6篇）

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是写作文为同学们带来的草船借箭缩写-五年级下册语文第五单元作文（精彩6篇），希望能够在作文写作上帮助到同学们。

人教版五年级下册语文第五单元作文：《草船借箭》缩写 篇一

周瑜妒忌诸葛亮的才干。

一天，周瑜想陷害诸葛亮，要求他在十天之内造十万支箭，诸葛亮虽知这是周瑜的诡计，但还答应，并立下军令状，三天内完成任务，不然甘受惩罚。

其间，周瑜还让鲁肃去观察诸葛亮的一举一动，并暗示鲁肃不要帮诸葛亮的忙。鲁肃心里疑惑，并认为诸葛亮说的是假话。

后来，诸葛亮让鲁肃帮忙，借二十条船，每条船上三十名军士，还要一千多个草把子。最后，诸葛亮警告鲁肃不要告 b4")；

五年级下册语文第五单元作文 篇二

孙曹交战在即，周瑜妒忌诸葛亮的才干，借商议军事为难他，让他十天造好十万支箭，诸葛亮却说只要三天，并当场下了军令状，让周瑜请五百名军士搬箭。

诸葛亮走后，周瑜让鲁肃去打听诸葛亮怎样造箭。鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮向他借了二十条船，每条船上三十名军士，用青布幔子遮上，再派上一千多名军士，并请他不要告诉周瑜。

鲁肃回去后，告诉周瑜诸葛亮不用造船的材料，对借船的事只字不提，私自调出诸葛亮要的东西，等待他安排。

前两天，诸葛亮一直没什么动静，直到第三天四更时，诸葛亮将鲁肃秘密请上船，邀他同去取箭，并吩咐把二十条船相连，朝北岸开去。

此时江上大雾漫天，面对面都看不清楚，诸葛亮下令道：“船头朝东，呈一字形排开，军士擂鼓呐喊。”鲁肃很吃惊，害怕曹兵出击，诸葛亮却说雾这样大，曹军定不敢贸然出兵。果真，曹操只叫弓·弩·手射箭，没有与孙军正面交战。天快亮了，草把子上插满了箭，诸葛亮吩咐军士大喊“谢谢曹丞相的箭”曹操反应过来时，船已经驶出二十多里了。

十万之间如期“造好”，鲁肃将事情的来龙去脉告诉周瑜，周瑜自叹不如。

五年级下册语文第五单元作文 篇三

星期六，全家人围在一起，庆祝我十岁生日，爸爸送了一盒我期待已久的精美的矿石，妈妈送给我一个考古玩具，外婆则给了我一套乐高，家中一片欢声笑语。

就在我正打算切蛋糕时，弟弟却盯着我的礼物东看看，西看看。突然对我大声喊：“哥哥，把他们全给我！我要玩！”这可是我刚到手还没捂热的生日礼物，全都是我的最爱啊！让我拱手让人？两个字：没门！我说：“这可不行，还没拆封，到时候我们一起玩行吗？”小瓜忙改变策略，朝我身上扑过来，双手紧紧地圈着我的腰，抬起头一脸委屈的看着我：“哥哥，你最好了！好哥哥！你就让我玩一下吧！就一会会儿！”看着小瓜满是泪痕的小脸，我有些动摇了，可是一想到上次为我心爱的玩具收拾“残局”与“尸体”时，我不禁全身都起了鸡皮疙瘩，我可不想重演那日的惨剧，狠了狠心，拒绝了他。聪明的弟弟见马屁没有拍成功，眼骨碌一转，马上调转方向去找援军了，可惜没有成功。

小瓜一见，自知不妙，于是使出杀手锏：只见他先是抽动了几下鼻子，几滴泪珠已经在眼眶中打转，然后闭上眼睛，蓄势待发，泪珠就像洒落的珍珠似的噼里啪啦地往下掉，然后放声大哭，边哭边喊：“哥哥不给我玩具，哥哥不给我玩具，坏哥哥，坏哥哥……”那哭声响彻云霄，三十里外都能听到。

这一曲戏唱得可真久呀！一直唱到大家都不理他，大姨来我家了才停！

五年级下册语文第五单元作文 篇四

漫画，用诙谐生动的图片给人很深的启发，在读了这张《假文盲》后，我也有了很深的感触。

画面上是一个冬天里的公交站内，立着一块醒目的牌子，上面写着：母子上车处。但牌子下面站着的确是四个昂首挺胸的大男人，真正的母子却被挤出了这里。

那四个男人，第一个像是个干部，只见他双手插在裤袋里，好一副神气的样子，第二个人个子，很高穿着军医，说不定还真是个退伍军人呢！第三个带着金丝眼镜，是个知识分子，而第四个人，则带了张大口罩。很明显，他是个大夫，这些“文盲”全都大摇大摆地站在母子上车处，脸上毫无愧色。

这幅漫画意味深长，给了我很深的感触，这些人一个个穿着体面，决不是文盲，而他们缺失的公德心却使他们变成了假文盲。从他们那悠然自得的表情和动作上看，他们并没有什么急事。只是为了贪图一时的方便，也许在这之后，他们还会继续这样厚无颜耻的装文盲。如果所有人都这样那这个社会不就乱套了吗？

这一幅漫画也使我联想到了现实生活：比如在公园的茵茵草地上，立着一个“爱护草坪”的牌子，但依然有很多人在草坪上玩耍，甚至还有一些没有公德心的人直接一脚把牌子踩扁了。再比如，医院里到处打着“禁止吸烟”的牌子，而有的人为了方便，无视那块牌子。这样的人在生活中比比皆是。

文盲是可怜的，因为他们不能更好的认识这个世界。而假文盲却是可耻的，因为他们影响到了我们的正常生活。我们不做文盲，更不做假文盲！让这个世界多一份爱！

草船借箭缩写-五年级下册语文第五单元作文 篇五

周瑜看到诸葛亮很有才干，心里怀上了个妒忌心了。

有一天，周瑜假装请诸葛亮商议军事，其实是想让诸葛亮进入他的圈套，所以诸葛亮也将计就计就假装上当了。周瑜让诸葛亮三天内造十万支箭，但诸葛亮向鲁肃借了二十条快船，船上配三十名军士，布置好青布、幔子和草把子。第一、二天不见诸葛亮有什么动静，直到第三天的四更时，诸葛亮把船用绳索连接起来，船头朝西，船尾朝东，将船驶到曹营的水寨，让军士们擂鼓和呐喊。曹操也让弓弩放箭，箭好像下雨一样。天亮了，诸葛亮吩咐军士们气喊道谢谢曹丞相。说完，船已经顺分顺水地驶回南岸。周瑜正好来到了江边搬箭，鲁肃见了周瑜，把事情的来龙去脉告诉了周瑜，周瑜心想：虽然我吩咐军匠们故意迟延造箭用的材料，但是诸葛亮也能如期交箭。我真比不上诸葛亮的神机妙算呀！草船借箭缩写50字草船借箭缩写

草船借箭缩写-五年级下册语文第五单元作文 篇六

周瑜嫉妒诸葛亮的才干。

一天，周瑜想为难诸葛亮，便以公事为由让诸葛亮在十天内造十万支箭。诸葛亮却说只要三天。周瑜不信，诸葛亮只好当面立下军令状。

周瑜不相信诸葛，派鲁肃去监工，还故意阻碍诸葛亮。

诸葛亮请鲁肃帮他准备好二十条船，每条船配三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子排在船的两边，但不能告诉周瑜。

前两天没有什么动静，到第三天凌晨时，诸葛亮秘密把鲁肃请到船中，并吩咐把二十条船用绳索连起来朝北岸开去。

这时大雾漫天，船已靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝东船尾朝西一字摆开。曹操听见鼓声，下令让弓手朝他们放箭，一万多名弓手一齐朝江中放箭，箭像下雨一样。诸葛亮又下令调转船头，仍就擂鼓呐喊。

天亮了，船上插满了箭，每船五六千支，二十条船共计十万多支箭。鲁肃告诉周瑜借箭的经过时，周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”