在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,以下是泡面作文美丽的编辑为大家整理的一件有趣的事六年级周记【精彩3篇】,欢迎参考,希望能够帮助到大家。
鸽子的作文 篇一
星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园,我们看到了一群美丽的鸽子,正在土地上悠闲地散步,我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边,他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。
有的鸽子害怕我们,他总是在我的身边走动,不敢上前吃食,而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃,我感觉有趣极了。
我很喜欢鸽子,我家也养了两只鸽子。
刚出生时的鸽子体形很娇小,一身洁白如玉的羽毛,两只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着,嘴里还“咕咕”地叫着,仿佛在喊妈妈呢!为了让鸽子长得好,我每天都喂它们玉米。早晨上学喂一次,下午放学喂一次。它们吃玉米时可真有趣,把头低下去,小嘴巴啄一点,然后仰起头慢慢地咽下去。有时候,它还不时地回过头来,好像是要告诉其他伙伴慢一点吃呢!
有一次,我站在阳台上吃饭,一只鸽子走过来,用乞求的眼神看着我,好像在说:“小主人,给我尝一点吧!”我明白了它的意思,就给了它一点辣椒。它以为很好吃,就一口吞了进去了,辣椒很辣,我怕它呛着了,赶紧把碗放在一边,去给它端水喝。它喝一口,头仰起来一下,嘴里还在“咕咕”地叫,似乎在埋怨我。
这就是我家的鸽子,大家觉得它们可爱吗?你们愿意和它们做朋友吗?
鸽子的作文 篇二
暑假里,爸爸给我买了一对鸽子。
这两只鸽子很漂亮。小的那只鸽子,头上是红色的,嘴有点像小鸡的嘴,尖尖的,身上长满雪白羽毛,它的尾羽和《三国演义》里的“诸葛亮”的羽扇也有三分相似心哦!它的脚是朱红色的。大的那只鸽子眼睛很灵活,经常骨碌碌直转,显得特别机灵。这只鸽子全身长满了黑白相间的羽毛,尾羽是黑色的,这只鸽子与众不同的是它脖子上那绿色的羽毛在阳光的照耀下,还会变色呢!
这两只鸽子每天都欢蹦乱跳的,好〖www.paomian.net〗像一刻也不会停下来。有一次我去给鸽子喂食,我放了几颗玉米进去,它们好像饿了,都抢着吃。我看见了只好多放几颗进去。我的办法真灵,我放了几颗进去以后它们就不抢了,都慢慢地吃了。
天气冷了,我怕鸽子被凉着了,所以就和爸爸做了一个盒子,盒子里放了一些布料,给它们做了一个温暖、舒适的窝。
鸽子真像一个“小闹钟”,一到凌晨六点半左右就开始“咕咕咕”地叫,好像在说“小主人,快起床了,快起床了。”我马上起床,洗了脸以后就开始高声朗读起来。
有一天,鸽子把笼子啄开飞走了,我非常难过,但一直惦记着这两只美丽、可爱的鸽子,盼望有一天它们能飞回来。
夏天的蝉作文 篇三
蝉这种生物,可谓是十颗树里有九棵树上都有蝉,今天,它也到我们教室里来“做客”了,快跟我一起去看看吧!
“同学们,你们看这是什么?”我定睛一看,老师手指上的是,是蝉!
我浑身打了个激灵,一扫之前的昏昏欲睡,“老师这是要干什么?”我丈二和尚——摸不着头脑。
“你们每人摸一下这个蝉,要把它放在手上哟!”老师说道。
只见吴坤鹏他们都从容不迫地完成了,只剩下我和吴晶晶了。
“下一个,吴晶晶。”老师说道。
可不管怎么说,吴晶晶就是不敢伸手去抓,老师只好一手抓住蝉,一边鼓励吴晶晶伸出手来,可每次快放到她手上时,她的手就会不由自主地缩回去,我暗暗替她捏了把冷汗,尽管她是双手颤抖地接过来,双手颤抖地拿下来,但也算成功了。
“下一个!”老师把蝉拿了过来。
眼看蝉已经摆在我眼前了,我已经算得上是骑虎难下了,我却怎么也抬不起手,仿佛手有千金重似的,“不能在这时候胆怯了,连吴晶晶他们都能成功,我也能!”我不停地告诫自己,深吸一口气,小心翼翼地伸出手,抓住它背部,那光滑的质感,让我有一种在抓鹅卵石的错觉,轻轻一捏,心想:“咬咬牙,眼一闭,就过去了。”我怀着一种视死如归的心情,一松手就这么让它掉到我的掌心上,一股微痒感从手中传来,一睁眼,蝉正在我手中缓缓地爬,我这才长吁一口气,悬着的心也落下来了。
抓蝉也不是那么难嘛!