四年级上册四单元作文优秀10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次帅气的小编为您整理了四年级上册四单元作文优秀10篇，希望能为您的思路提供一些参考。

蝈蝈作文500字 篇一

我十分喜爱小动物，特别喜欢观察蝈蝈。为了观察它的生活习性，我特意抓住了一只大肚子蝈蝈。我把它装在了小竹笼里。

蝈蝈有一寸多长，长着四条小腿；两条小腿，背部和四片翅膀都是翠绿色的；头部有硬壳，长着两根又细又长的触角；下巴向前突出，长着两颗大牙。

蝈蝈开始很害怕我，见我走近笼子旁边，立刻退到笼子角边。用触须冲我摆动，张开大牙，紧盯着我，后腿向里边退着，显的很紧张。过了一会儿，它看我没有动它的意思，便在小竹笼里散起步来，但还不时停下步子来，看看我。

蝈蝈吃东西并不挑剔。蔬菜水果它都爱吃。我喂它一块黄瓜。咦？黄瓜呢？原来山楂片大小的黄瓜早被它那小嘴消灭掉了。

还有一次，我守着蝈蝈玩一只蝗虫。蝈蝈看了，立刻跳在笼子边上，而蝗虫后腿一蹬，“啪”从我手里挣脱，跳进了小竹笼里。蝈蝈猛地一扑，死死捉住蝗虫不放。蝗虫紧蹬后腿，试图逃脱蝈蝈的魔爪。不一会儿，蝗虫被蝈蝈死死掐住了，可怜的蝗虫就这样被活活掐死。蝈蝈得意的吃起“胜利品”来。瞧，它左右手分别稳稳的拿住头和尾巴。牙齿向蝗虫的脖子咬去。“咔嚓。”蝗虫五马分尸。不一会儿，蝗虫便在笼子内消失了。咦？蝈蝈除了吃蔬菜水果以外，还吃昆虫？我又把一只蜻蜒放到竹笼里去。“咔嚓”蜻蜒又被消灭了。唉！

唉，这只既可爱又可恶的蝈蝈令我哭笑不得。小蝈蝈给我家增添了乐趣，可又凶狠。唉！真拿它没办法？

写壁虎的作文 篇二

一个炎热的夏天，小红在院子墙角发现了一只断了尾巴的壁虎，它的`旁边有一条非常可怕的四脚蛇，她心想：“一定是蛇咬断的。”于是她找到一支长长的木棍“啪”地一声打在地上，蛇被吓得逃走了。

然后，小红把可怜的小壁虎和断了的尾巴一起带回了自己家。妈妈看见了问：“宝贝儿，你是不是又闯祸了？”小红着急地说：“没有，没有！小壁虎的尾巴断了，我怎么也接不上，您能帮帮我吗？”妈妈心平气和地说：“你可以自己尝试在网上找答案呀！”小红立刻打开电脑，找呀找，终于功夫不负有心人，被她找到了答案！原来壁虎的生命力非常强，尾巴断了，几天就能再长出来！小红将信将疑地等了几天，小壁虎的尾巴果然长出来了，终于松了一口气。

又过了一个月，小红觉得小壁虎好孤独，于是她就把小壁虎放会大自然，让小壁虎找回自己的小伙伴一起玩耍；而且小红还把断尾巴用纸皮承托做成标本。

后来，小红成了一个爱观察，爱思考的小孩子！

夏天的蝉作文 篇三

傍晚，大地的余热散去，我和姐姐兴高采烈地跟着妈妈下楼玩去了。一到楼下，我就被一阵声音深深地吸引住了，“知——知——知——”原来是知了们在大合唱。

我站在大树前左顾右盼，可是知了好像会隐身术，我怎么找也找不到。妈妈说：“心心，知了身体的颜色和树皮长得很像，你要很仔细地看！”我再次仔细地寻找，终于看到了。只见一根树枝上伏着一只知了，它好像已经发现我了，突然就停止了歌唱。妈妈蹑手蹑脚地走近那只知了，拿起塑料袋一套。突然一声惨叫，原来知了被妈妈惊动了，吓得四处逃窜。

“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意喻捕鸣蝉，忽而闭口立。”我一边摇头晃脑地背着诗，一边扛着武器——一个捕蝶网，火辣辣的热气丝毫抵挡不了我捕蝉的热情。

根据上次的经验，我不费吹灰之力找到了知了，妈妈拿起捕蝶网，小心翼翼地快速一扑，哇！我高兴得一蹦三尺高，成功啦！可是，意想不到的事情发生了，那只狡猾的知了居然直接往下飞，逃出了网。很快，我们又找到了一只，妈妈轻而易举地网住了它，然后紧紧地顺着树干把知了兜下来，我们一起把知了装进塑料罐里，心满意足地回了家。

我们仔细地观察它，原来知了有三只眼睛，就像二郎神那样。不过，它的眼睛很小，不会转动。它的嘴巴像乌龟的脖子一样，灵活地伸来伸去。它还有一双轻纱一般的翅膀，远远看着，就像一个小精灵。

可是，关在瓶子里的知了，就像泄了气的皮球一样，一动也不动，无精打采的，完全失去了在大自然引吭高歌的风采。我用尽了方法，它还是闷闷不乐的。傍晚的时候，我们决定送它回家，我们一起来到楼下，妈妈轻轻地把知了放在树叶上。回归大自然的知了突然变得神采奕奕，只见它奋力地往上爬，一步接着一步，然后放开嗓子开始歌唱，好像在庆祝自己重获自由。我们在树下不停地向它挥着手，“再见了，小知了！”

写壁虎的作文 篇四

我吃过晚饭，便回房间写作业了。写着写着，突然感觉窗外有什么东西在窗上爬动着，我扭头一看，原来窗上有一只壁虎。我最喜欢小动物了，我就放下了手中的笔耐心地观察着壁虎的动态。

它的肤色是淡绿的。眼睛大大的，圆溜溜的，可爱极了。尾巴又粗又长，摆来摆去的真逗人喜爱。它张嘴就会露出像米粒般大小的牙齿。

它趴在窗户上，一动不动，我想它一定是注视着它的`食物吧！过了不久，有只不知名的虫子在窗户上飞来飞去。壁虎见食物来了，立刻扑了过去，那只虫子反应非常快，立刻从它手中飞了出去。壁虎誓不罢休，趁虫子将要飞出去的一瞬间，又一扑，将虫子吃进了肚子里。

以后的日子里，每天晚上那只壁虎就会出现在我家窗户外捕食。经过我几天的细心观察，发现壁虎吃蚊子、飞蛾等害虫。还知道了壁虎昼伏夜出……

我决定今后更加观察壁虎的动态，了解壁虎。

写事物说明文：蝉 篇五

炎炎夏日的到来，驱走了凉爽和活力，太阳猛烈的烤着大地，街上的人稀少。大人们都在家里乘凉，但是，无论天多么热，都无法束缚我们小孩对夏日的热情。

这几天，我都在外婆家玩，外婆家门前有一条河，叫五爱桥，桥的一侧种满了大树，夏天一到，树上的知了便叫个不停，那声音格外的好听，它们停在大树上，仿佛大树在唱歌，那歌声此起彼伏，真是好听。

当我和邻居家的小妹妹玩的开心时，发现有一棵大树旁围着好多人，都是小孩，我和妹妹走过去，看到一群男生在用一根树枝挑什么，定睛一看，是一只知了。可任他们怎么挑知了就是不下来，这可急坏了他们，他们有些人急得直冒汗，有些人急得直想办法，旁观的人也参与进去，想办法。

这时有个人说，可以用捞金鱼漏勺把它扣住，但怕它会从漏缝中逃走，可是当时也没别的方法，于是，我们只能试一试。那个人跑回家去取漏勺。我们蹲在树下，那些男生拿着漏勺轻轻地靠拢，当快要成功时，那只知了突然叫起来，在毫无准备下，我们大家都被吓了一跳，这一吓还好，那个抓知了的人手一抖，把知了弄到了地上。那些胆小的女生都吓得跑开了，就剩我和小妹妹了，我们怕它逃走，赶紧拿用纸折的纸盒盖住了它，这一举动，把我自己都吓了一跳，我从来都没这么大胆过，碰到蜘蛛爬过来，都吓得泪流满面。

在我的帮助下，他们成功的抓到了那只知了，他们还谢谢我，弄得我不好意思，我知道原来夏日捕蝉是一件多么有趣的事。

我爱这个夏天，爱这个暑假，爱这个知了，爱外婆家。这就是夏日捕蝉给我带来的快乐。

蝴蝶五年级作文 篇六

大树虽然普通，但树叶却格外的美丽。

最美丽的当然是秋天了。

树叶慢慢地变黄了，远看挂在枝头，仿佛要脱落了，离开树枝的怀抱奔向大地；近看条纹斑斑，色彩不一，深黄淡黄都有，褐色也有一点儿，这样一看，仿佛有许多许多的“枯叶蝶”，抓住树杆，轻轻地摇晃着，享受着当叶子的美好时光，做着一片叶子，让人们观看者。

这“枯叶蝶”紧紧地拥抱着树干，那哺育它的树干，它知道只要离开了它，自己的生命就会没了。“枯叶蝶”紧紧地拥抱着，抱着，珍惜着自己的每分每秒，珍惜着和树干待在一起的最后的每分每秒。

但是时间是不等人的，风婆婆悄悄地来了，“呼呼呼”， “呼呼呼”， “呼呼呼”，一阵阵风从风婆婆的嘴里吹了出来，吹到了这些“蝴蝶”的身上。

这些叶子们往上一下下，又慢慢地往下去了，正如一只只蝴蝶慢慢地闪动着翅膀，有些往前飞了飞，有的又往后飞了飞，看着这些可爱的小精灵们，我心中充满了欢喜，因为太美了。

一阵大风吹过，落到地上的树叶又飞了起来，就像蝴蝶上上下下蝴蝶自由飞着，这场大风让树叶看起来乱乱的，但从乱中，我也看出了这其中的美。

这些自由自在的“小蝴蝶”们在一场大风里，随意地飞起飞落，飞高飞低，飞前飞后。

秋天的树叶真美，真像一群小蝴蝶。

写事物说明文：蝉 篇七

蚂蚁和蝉可以说是井水不犯河水。蚂蚁天性勤劳，它们常常团结一致，打败比自己身体大几百倍的动物。而蝉则是名副其实的“逍遥子”，整天不务正业，没事在树梢上唱唱歌。

有一年秋天，和往常一样，正处丰收季节，蚂蚁辛勤劳动，想冬天能过的舒服一点。当蚂蚁们正在大扫除时，侦查兵来报，说侦查小队发现一只死去的大豆虫，蚂蚁们兴奋坏了，这对它们来说可是难得的美食。于是，全兵出动，匆匆忙忙地来到大豆虫前，密密麻麻地把大豆虫围了起来。然后“一、二、三”，轰的一声，它们费了吃奶的劲，终于把大豆虫抬了起来，在回家的路上，蚂蚁遇到了蝉，此时，蝉正在欢唱欢跳着呢，“哎哟，你们也真是的，干嘛费这么大力气呢，像我这样载歌载舞不是很好？”蝉轻蔑地说道。蚂蚁兄弟们不但没有生气，而是好心地劝说道：“蝉大哥，别唱了，冬天快来了，赶快准备一下食物吧，否则冬天你会饿死的。”蝉非但不领情，还没好气地说：“你们这些小芝麻，懂什么，你们根本就不知道什么叫生活，我唱我的，要你管。”说完便扬长而去。

冬天来了，树上光秃秃的，一片叶子也没有，地上堆满了积雪，这是一个银白色的世界。蚂蚁洞中，蚂蚁们正在举杯欢庆。呵，里面真暖和，“咚咚咚”，咦，谁在敲门呀？蚂蚁们打开门一看，原来是蝉。蝉冻的直发抖，颤抖着声音说：“好心的蚂蚁弟弟，你们洞里真暖和，我快要冻僵了，求求你们，让我进去暖和一会儿吧。”看着直发抖的蝉，蚂蚁们不禁心软了，便让蝉进了屋。蝉一起屋便狼吞虎咽地吃了起来。吃完后，蚂蚁问蝉：“冬天很冷，你明知道这样，那你秋天干什么去了呢？”

写壁虎的作文 篇八

今晚，我从房间里出来准备喝几口水，结果发现了一只壁虎，吓了我一大跳，我大声地喊着：“妈妈，妈妈！”妈妈来了，说：“这是壁虎。”妈妈叫爸爸看一看，可是爸爸却拿来一张纸，向壁虎走去，爸爸猛地一扑，壁虎被捉住了，爸爸顺手扔了出去，我号啕大哭，这只壁虎已经没有精神了，因为动物是我们的朋友，而且妈妈告诉我，壁虎能消灭害虫，特别是那些讨厌的蚊子。

妈妈很理解我，劝道：“没关系的，壁虎也有‘医生’，我相信他会没事的`。”尽管这样，我还是要批评爸爸的行为，爸爸也向我承诺了，以后再也不伤害小动物了。听了妈妈的劝告，我才放心地去了厨房，喝了几口水，又专心地做起了作业。

写壁虎的作文 篇九

昨天晚上，我正在写作业，准备拿语文书的时候，发现洗衣机底下有一只壁虎，在吃着什么东西。

我就注意观察，发现壁虎全身是灰色的，嘴尖尖的。，好像是针头；尾巴细而长，像一枚小钉子，脚的前端有吸盘，这样壁虎在玻璃上爬，也不会掉下来。

我本来想把壁虎捉住玩玩，可是听大人说壁虎的尾巴很容易断，断了的那一截尾巴会钻到人的耳朵里。我有点害怕，请爸爸来把壁虎赶走。爸爸拿着扫把，还没赶呢，壁虎一溜烟跑到床肚下。爸爸就把扫帚伸到床底去，把壁虎赶走了。

我问：“爸爸，你为什么不把它杀死？”爸爸说：“因为壁虎能吃蚊子，是我们人类的朋友啊！”哦，我这才明白。

写壁虎的`作文 篇十

今天晚上，我在家写作业，忽然看见一只小小的爬行动物，趴在玻璃上吃蚊子。它的肚皮是白色的'，身体扁扁平平的，四只脚短短的。这家伙的怪模样吓了我一跳。

我问爸爸那是什么，为什么能巴在玻璃窗上不掉下来？爸爸说：“它叫壁虎，因为脚上有吸盘，所以能巴住光滑的东西不掉下来。”