高中优秀学生作文优秀4篇

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写作文为同学们带来了高中优秀学生作文优秀4篇，可以帮助到您，就是写作文小编最大的快乐。

我想对你说高中学生作文1000字 篇一

“谁言寸草心，报得三春晖”世界的爱无处不在，但惟独有一种爱，它美丽而平凡，快乐而单调，它就是母爱。

小时候当我牙牙学语时，是妈妈您一个字一个字地教我怎我读，您从不灰心丧气，总是耐心的教我怎么读。我清楚的记得，当我第一次会叫妈妈时，您高兴得合不拢嘴，欢快的抱起我说：“孩子你会叫妈妈了”我这才明白，妈妈您想要的是什么——最亲切的叫声。

还有一次，妈妈您叫我骑自行车，我因没刹住闸而摔倒了，妈妈是您要我用自己的双手爬起来，就算是摔得再痛也要爬起来。因为，摔倒并不可耻，可耻的是摔倒了不爬起来。就这样我摔倒了很多次，终于我成功了，妈妈是您让我学会了坚强，学会了独立，妈妈我爱您。

妈妈，现在我已渐渐长大，您视我为明珠，把我捧在手上不敢太用力握，把捏碎。又不敢握太松，又怕落到地上，您总是这样爱我。可是妈妈我应该拥有自己的思想，自己的自由。虽然您的心中藏着无限的不放心，但是妈妈您不可能永远为我遮风挡雨，我必须独自面对生活中的种种现实。俗话说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”虽然我们不得不面对死亡，但我对您的爱是一成不变的！

记得我七八岁的时候，天气很热，我和几个女同伴一起到河中洗澡，那里几乎少有人来，虽然水很浅很浅，但是我不会游泳，刚下去就在水里滑倒了，我在水里直叫，另外几个女同伴马上救了我上来。真的，我差点就吓死了，回到家中，妈妈问我的衣服怎没都湿了。我没有撒谎就照实说了，记得当时，妈妈您拿起棍子就打起我来了，我身上那一块块的红印我至今还留下伤疤。可是就在那天您还是拿着药给我擦，您对我说：“孩子，妈妈就你一个女儿，妈妈要是失去你，该是多么伤心啊”这时我哭了，我忍着疼痛搂着妈妈对她说：“对不起，《写作文·www.paomian.net》妈妈，我错了”妈妈说：“孩子，妈妈不是有意要打你的，只要你不怪妈妈，能理解妈妈就好”

其实，上次的挨打，我并没有恨过我的妈妈，，因为她为我付出的太多太多的心血，我让她伤痛了心。但是妈妈我自始至终永远是爱您的，您的爱是世间独一无二的爱，妈妈我爱您。

现在我已不是以前哭哭啼啼的小孩子了，我长大了，懂事了。

我看见妈妈的脸上多了些皱纹，头上多了几根银丝，但是在我面前，您总是微笑，从不显示出您的来累，真的妈妈，我的良心受伤了，因为您为我受了太多太多的累，妈妈其我懂，我知道您教我做人的道理，不为别的只想让我成为一个好人，就像老师只想照亮学生，就这麽单纯，妈妈您太善良，太单纯了……

妈妈，我只想对您说声我爱您，因为您的爱用笔写不完，用嘴说不尽，只能用心慢慢体会……

高中生作文 篇二

见到同事跌倒，富兰克林选择躲到一边，维护了同事的尊严；想给穷人一杯咖啡，富人决定将咖啡贴在墙上，保全了行乞者的尊严。与人为善，我们要采取更温暖的方式。赠人玫瑰，请先去掉玫瑰上尖锐的刺，让受善者真正可以享用玫瑰的芬芳。

行善，如一道温暖的阳光，助受困者走出黑暗的阴霾。可有时候，行善之光也会太过明亮，灼伤了受善者的皮肤，刺痛了受善者的双眼。“呼尔而与之行道之人弗受，蹴尔而与之乞人不屑也。”“暴力”的行善，让善行失去了本该有的温柔力量，损伤了受善人的尊严，也辜负了行善者的善心。

换一种方式行善，受善者就可以在收人帮助之时获得尊重。郑州一家面馆老板身患癌症，高昂的医疗费让这个家庭不堪重负。妻子一人打理面馆，病床上的丈夫心疼妻子，便在微博上写道“都来我家面馆吃面吧”。一瞬间，郑州市民纷纷来到这家原本冷冷清清的街边面馆，即使没有座位，也要吃一碗面留下些许钱财，用一种尊重的方式向面馆老板提供着自己的援助。“全城吃面”，展示着郑州人民无私的善心和行善的高素质，这样的行善，没有了金钱的冰冷，而是如一碗阳春面般，热气腾腾，温暖人心。

换一种方式行善，让受善者成为未来的行善者，让爱心穿越时空源远流长。壹基金协会有着这样的规定，所有接受捐助的人都要同时加入协会，当他们摆脱现在的困境，取得辉煌的明天之后，也要捐助他人。这样的规定，给了受善者尊严和摆脱困境的动力，也让善心永存，激起社会向善的涟漪。

而当今社会，也有些人的行善裹上了“功利”的外衣。陈光标，高调行善，在行善之后逼迫受善者与他合照，而且要求接受媒体的采访。镁光灯下，行善的微光怎会展现出应有的价值？包裹“功利”的行善太过“沉重”，让受善者不堪重负，实在是善心的浪费。

请在赠人玫瑰前去掉玫瑰的刺，请在帮助他人时为他人留出尊重的空间。多一份尊重与理解，让善心化作春雨滋润万物，让善心化作微光点燃暗夜。让行善多一份人性的光芒。

高中的作文 篇三

写作不是一朝一夕就可以完成，它需要长期的积累。在语文作文教学中，教师要指导学生选取好的写作素材，为文章增添色彩。我们要让学生学会欣赏，让他们有一双善于发现美的眼睛。在我们的现实生活中，存在着许多美好的事物，我们要善于观察、善于发现、善于捕捉，才能发现生活中的美，才能美化我们的心灵，充实我们的头脑，写出好的作品。教师要善于引导学生去体验生活、贴近生活，开阔眼界，为自己的写作拓展思路。阅读是写作的基础。教师要合理利用教学资源，开设阅读课程的学习，从阅读的过程中学习前辈的写作风格和写作手法，从中受益。学生在阅读过程中，要精读细读，要学会思考，同时为自己的写作积累素材。在学习生活中，要培养学生写随笔的习惯，让学生自由选取写作内容，自由发挥，这样不仅锻炼了学生的写作能力，还让学生养成了良好的生活习惯。

一、要注重培养学生的写作情感

情感是文章中必不可少的因素，文章缺少了情感就失去了文章的价值。对语文课本中蕴含的那些优秀的文章，我们都可以感受到作者赋予其中的感悟：有的是对锦绣山河的赞美；有的是对未来的展望；有的是对残酷现实生活的无奈等。情感是文章的点睛之笔，阅读是心灵的交流。只有在写作时作者将自己的情感赋予其中，我们在阅读的过程中才能感受到，才能领会作者的意思。所以在培养学生的写作能力时，要注重学生写作情感的培养。要让学生善于发现生活中的真善美，走进自己的内心世界，用心去感悟、去领会，做到有感而发，将写作与心的交流联系起来，将自己的情感用文字去描述，去诉说。在平时的学习、生活中，也要注重情感体验。

二、注重学习积累，丰富写作语言

在写作过程中，要注重语言的组织，要善于采用修辞方式来装饰文章语句。这就要求教师在平常的语文教学课程中要生动形象地分析文章内容，找出文章修辞方式，仔细讲解，使学生更好地了解组织语言在文章中的关键作用。采用生动形象的语言描写不仅可以吸引读者的阅读兴趣，还可以使读者感受到作者的写作功底。在写作过程中，我们要学会效仿古人学者，善于引用名言名句，联系古人的壮志豪情，为自己的写作增添情感意境。如在励志文章的书写时，我们可以引用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来形容坚持真理。平时的学习过程中，我们要注重成语知识的积累，要善于将成语、谚语引入写作过程中，提高写作水平，提升文章高度、深度。

三、强化创新，培养学生写作情感

同样的道理也适用于写作。写作是一个日积月累的过程。在写作时我们要做到三个新：即立意要新，取材要新，结构要新。我们要善于发现生活的美好事物，怀着感恩的心去感悟世间万物，收集写作素材，培养写作情感，积累写作语言，从而书写出优美的文章。在高中语文作文教学中，教师要调动学生学习的积极性，培养学生的写作兴趣。作为学生学习的指导者，无论在指导思想方面，还是在具体实践操作方面，教师都应有周密的计划性、严密的科学性、训练力度的强化性，行文运笔的深广性及灵活性。

四、结语

总之，在今后的高中语文教学过程中，应根据教学要求与学生自身特点，选择灵活多样的教学形式，指导学生写作，提升学生的写作能力，让学生练就扎实的写作功底。同时，还应注重学生写作情感的培养，夯实基础，以切实促进学生写作水平的提升，厚积薄发出华章。

高中优秀作文 篇四

原来的我只习惯于大人对我的关心和照顾，很少去顾及他们的感受，直到有一天从小疼爱我的姥姥因我而生病，才促使我懂得爱是相互的，懂得要珍爱爱你的人。

记得那是一个炎热的夏日，我的馋病又犯了非常想吃鱼，姥姥虽然腿很疼，但知道后二话没说拿起篮子冒着酷暑去买鱼了。时间不长只见姥姥气喘吁吁地推门进来，大大的汗珠在她那热得通红的脸上流淌着，身上的衣服都被汗水浸透了，就像刚淋过雨似的。可我却全然不顾，竟不屑地说：“怎么这么慢才回来，我都饿坏了。”姥姥连忙解释：“菜市场的人太多了……”“行了行了，快做饭吧！”姥姥连口水都没喝，直奔厨房开始忙碌起来……“饭熟了。”伴随着姥姥的一声吆喝一盘香喷喷的红烧鲤鱼摆到了餐桌上，我迫不及待地拿起筷子就要夹鱼，“别着急，这鱼的刺多，小心卡着。”姥姥一边说着一边拿起筷子帮我择刺，我狼吞虎咽地大口地吃着，竟没注意到姥姥她那冒着汗珠的脸上戴着一副老花镜，镜子后那双布满鱼尾纹的眼睛迷成一条缝，正聚精会神地给我择刺，偶尔吃一两口鱼尾，把大块肉都让给我吃。而我却没有“同情”姥姥，只是随便一说“放着鱼不吃，吃鱼尾干嘛！”而姥姥却答非所问：“可能因为天气太热我有些头痛，鱼已经择好了你多吃点，我休息一下。”说着她慢慢地站起身子扶着墙壁有些吃力地蹭到了自己的卧室里。

这时我才猛然意识到姥姥从进门到现在为了我忙得团团转还一直没有休息，我立即跑过去，只见姥姥半卧在床上，面色有些苍白，额头上挂着大滴的汗珠，闭着双眼，邹着双眉，我心里咯噔一下，心想坏了，姥姥可能病了，急忙问：“姥姥，您那不舒服？”姥姥很吃力地对我说：“可能中暑了，没事儿，你快吃饭吧，一会儿凉了。”听了姥姥的话我的眼睛湿润，眼泪止不住流了下来。从小到大我是在姥姥百般呵护下长大的，对于我她有求必应，但我很少关心姥姥，就像今天这么炎热的天气我还想吃鱼，姥姥肯定中暑了才不舒服。想到这我急忙一边给姥姥扇扇子，一边递上一大碗白开水，心理祈祷着：姥姥快点好起来，今后我一定多关心照顾您。我就像一棵小树在您精心地照料下茁壮成长，当我长成一棵大树的时候我要用我茂盛的枝叶为您遮风避雨，我要尽我的所能关心照顾您。我也要为您做红烧鲤鱼，并也为她择刺。

现在我时常想：这个世界上如果失去了亲情该是如何的寒冷！虽然亲情不是火、不是太阳，但它却要比太阳更能温暖世间的万物，所以我们要珍爱亲情。