抓住他想要的，明确你想说的作文2600字

作文审题说来也简单，就是两句话：抓住它要你说的，明确你自己要说的。那么，怎么知道它要我写什么？拿到一则材料，密码就藏在了材料中。你把这则材料进行一句话的概括，就是破解它的密码。

譬如，下面这则作文题。能够一句话概括的，是什么？

阅读下面的材料，根据要求写作。

1950年，新中国刚刚成立，百废待兴。朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边，国家安全面临严重威胁。危急关头，在极不对称、极为艰难的条件下，中国人民奋起抗美援朝，保家卫国，先后有290余万志愿军将士赴朝参战，19万7千多名英雄儿女献出宝贵生命，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣。中华大地，万众一心，支援前线。历时一年的捐献武器运动，募得的捐款可购买3700多架战斗机。两年零九个月艰苦卓绝的浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲与世界和平，伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民。

校团委举行“铭记历史，迎接挑战”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章，说说你的感受与思考。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

从材料中，我们发现了一句话，可以概括这则材料：“伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民”。然而，“抗美援朝精神”，又是指什么呢？许多人只停留在“抗美援朝精神”，这是不够的。命题人对材料进行了充分展开，可你居然只用了里面的一个词。那命题人为什么还要说那么多？换句话说，命题人提供那么多材料，他在说什么？

原文：1950年，新中国刚刚成立，百废待兴。

解析：这是新中国抗美援朝的时代背景，说明新中国是迫不得已接受了战争的挑战;也说明当时的新中国敢于斗争，敢于接受外来的战争挑衅;还说明当时的新中国，是为国际义务做出了巨大牺牲。

原文：朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边，国家安全面临严重威胁。

解析：这是中国抗美援朝的动机——保家卫国，体现了这场战争是正义战争，所以得道多助。

原文：危急关头，在极不对称、极为艰难的条件下。

解析：这两个“极”，突出了中国人民的不怕牺牲、不畏艰难、勇于斗争、勇于反抗的斗争精神。

原文：中国人民奋起抗美援朝，保家卫国，先后有290余万志愿军将士赴朝参战，19万7千多名英雄儿女献出宝贵生命，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣。

解析：这里有三个数字：参战总人数、牺牲人数、英雄人数。参战总人数，代表着中国人民的全体奋斗;牺牲人数，代表着巨大的牺牲，这是牺牲精神的具体体现;英雄人数，代表着为了中华民族有我无敌的革命英雄主义和舍我其谁的奉献精神。

原文：中华大地，万众一心，支援前线。历时一年的捐献武器运动，募得的捐款可购买3700多架战斗机。

解析：捐赠给国家的战斗机的数量，是中华民族大团结的充分体现，是中华民族团结精神的又一个精神高峰。中国共产党和中国人民志愿军，得到了全国人民的一致拥护与倾力支持。毛泽东说，军民是胜利之本。军民团结如一人，试看天下谁能敌？

原文：两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁。

解析：艰苦卓绝的奋斗与牺牲，赢得了中华民族几十年来的和平局面，赢得了稳定发展的国际环境。

原文：稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲与世界和平。

解析：中国与朝鲜，是鲜血凝成的友谊。抗美援朝斗争，既稳定了我国国防，也保护了朝鲜免受侵略，最终赢得了国际社会对我们的尊重。这也是尽了国际义务，为世界的反侵略战争作出了中国应有的贡献。

原文：伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民。

总结：大家看看，伟大的抗美援朝精神，是多么丰富的内容啊！这里分析的每一个点，都值得深入！

不过，且慢。这次与以前不同的是，这次是任务驱动型命题。请看本题的具体要求：校团委举行“铭记历史，迎接挑战”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章，说说你的感受与思考。因此，不能纯粹要你根据材料写感受，而是在主题征文活动中，写感受。

主题是：“铭记历史，迎接挑战”。因此，要把对材料的“思考”与要求结合起来。

那么，咱們应该怎么思考呢？

“铭记历史”，其实记住的不是历史事实，而是这个历史事实中给我们的历史教训或者历史经验。具体到这则材料，则是“抗美援朝精神”，这是第一个要想到的。然后，要挖掘“抗美援朝精神”的具体内涵，如志愿军将士浴血奋战、视死如归的革命英雄主义精神;如中华民族团结一心，后方民众竭力支援前线的爱国主义精神;如面对强敌敢于亮剑的革命大无畏精神……这些具体的内涵，都是“抗美援朝精神”的具体展现，是抗美援朝所能给我们带来的历史经验，它对未来的发展，必将起到巨大的支持作用，这样才能体现“铭记”的意义。

“迎接挑战”，迎接，就是一个主动的积极的乐观的姿态。这里，“迎接”的主体应该是“我”——作者自己，新时代的青年学生。“挑战”，应该回应时代关切。如今我国的民族复兴伟业取得了很大的成就，也遇到了空前的挑战，如西方国家对中国发起贸易战和技术封锁战，企图阻断中国的崛起，如新冠肺炎疫情的蔓延让世界经济陷入停滞等等，林林总总，需要我们有勇气面对，更有智慧化解，有力量战胜。那么此时，我们就需要从历史事实中提炼出历史经验来充实自己，成长自己，更好地迎接属于未来的挑战，做好时代的答卷。

面对这样的命题，平时应该如何积累素材呢？

题目中所给材料，70年前的抗美援朝战争，这是我们新中国的首战，也是立国之战。国力羸弱的新中国敢于迎头痛击最为强大的美国并战而胜之，这让中华民族第一次从精神上“站起来了”，获得空前强大的民族自信力。

这给了我们很多的启发，比如说，我们既要直面火热的社会生活，又要直面中国尤其是新中国的创业历史;既要思考历史经验，又要明确时代使命。这些，都需要同学们平时重视对热点时事的关注、梳理和意义挖掘。通过这个过程，既能丰富我们的思想，又能训练我们的思维，最终培养深刻的分析能力和说理能力。

再面对这样的作文题的时候，我们才能游刃有余，擅为“有米之炊”。

总之，在作文审题中，我们要明确两个任务：它要我写什么，我可以写什么。它要我写的，在命题材料与命题要求之中，需要认真解读;我要写的，也是从材料里挖掘出来的，突出个人获得的精神感悟与思想收获，然后从日常积累的素材中，挖掘可匹配的原料。这样，我们就可以和命题人，既说同一件事，聊同一个梦，避免“偏题”，又能向里挖掘，谈出自我的感受，展示自我的认识，创作出一篇精彩的议论文。