开学的第一周感受5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，我们时常会受到启发，对某些事或人产生新的感悟，想法有时候一闪而过，不如写一篇感悟的文章，及时的记录下来。那么，感悟文章到底要怎么写呢？写作文为同学们精心整理了开学的第一周感受5篇，如果有助于您的写作，还请您介绍写作文给您的同学。

开学的第一周感受 篇一

两个月的暑假很快过去了，我们迎来了新的学年。现在我是小学六年级的学生，应该好好学习，准备下学期的入学考试。虽然我之前的成绩都不错，但是我觉得：之前的成绩就是之前的成绩，不代表现在六年级的每个人都站在同一起跑线上。不好好学习怎么能不辜负家长和老师的期望？

开学已经一个星期了，但是我已经感觉到六年级和五年级的区别了，好像肩膀上长了很多肉。但是，新学期，我也认识了很多新老师。有的幽默，有的严谨，有的内涵丰富，有的不确定。

先说语文老师！他不仅是我们的语文老师，也是我们的班主任。他的名字叫袁小姐。袁老师虽然有点严格，但讲课内容丰富，管理我们班有条不紊。我们都暗暗佩服他！

数学方面的林老师是一位善良细心的老师。她上课很认真的给我们讲，生怕漏了什么。只要有我们不理解的问题，林老师就会不厌其烦地给我们一遍又一遍地讲解，直到我们理解为止。

还有一个实习班的老师，还没有自我介绍，但是给我留下了很深的印象。第一节实践课，她给我们讲了很多故事，我的第一印象是内涵很丰富。

当然，我们最喜欢的是教音乐的黄老师！她很幽默。音乐课，我们玩游戏，一直玩到下课。游戏过程中，只说一句话（当然可以回答老师的问题！）听同学的话，表演一个节目。勇新连续三次犯规，成绩就更不用说了。表演让我们笑得上气不接下气！

当然，现在已经进入六年级，我们是全校1—5年级学生的兄弟姐妹。一定要以身作则！记得开学前四天，我们六年级做早操，升国旗，得到了校长和老师的表扬。在我心里，别提我有多开心了！

新学期，新开始，同学们，努力吧，让我们度过小学最后一年！

开学第一周的感受作文 篇二

漫长的假期被春风带走了，新学期也悄悄地跟着来了。清新的空气，崭新的步伐，放下心中那沉重的包袱，迎接一个全新的开始。转眼间，我六年级了，也应该大了。马上，我就要升入初中，踏入一个新的阶段。这是小学的最后一个学期，对我来说意味着什么？我要努力了，懂事了，不再会像以前那样任性妄为，不再会像以前那样小肚鸡肠。从此，我多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。

踏入这所久违的学校，站在这间活跃的教室里，望着那张张熟悉的脸——还是一点也没变。同学们的心情都很好，嘴角微微挑起，亲热地和大家打招呼。老师，留给我们的仍然是那辛勤的身影——这么多同学来到班上，一定让老师累坏了！看着那发下来的崭新的书本，每个人心里都很激动，它即将要伴随大家度过这小学的最后一个学期了，而我们，也都要进入这紧张而充实的学习了。捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，告诉自己：每天要对得起夕阳！

开学第一周的感受作文 篇三

新的一年，新的一学期，报道的时候我的心情非常激动，因为过了寒假，我们都长大了一岁，我们一个学期都没有见面了。

这时，我听到了一个好消息，那就是我们又有了一个新伙伴，他叫陈嘉睿。他有个圆溜溜的脑袋，长得虎头虎脑的，闪闪发光的眼睛，大大的耳朵，壮壮的身体，看上去很结实。

起先他看见了新同学很害羞，于是善解人意的我轻而易举地让他加入了我们的队伍，在观察他的过程中，我发现他很善良，做作业时雷厉风行，一次比一次进步。 这就是我精彩的一周！

开学第一周的感受作文 篇四

一开学，一大堆的作业向你涌来。交了200多元买回来20多本死板的课本和练习。顿时感到压力山大。过了一天，缓过气来的我开始拼命读书，记笔记，背笔记。争取把副科的“成绩”火箭发射到一个名叫优秀排名榜的星球上去。不知这个星球离地球有多远；不知火箭燃料足不足；不知没有到达目的地就降落了的火箭能不能再次发射；这些都是未知。

为了防止出现这些意外，满怀不安的我去了书店买同步练习。古人说：“熟能生巧。”我每天起床，上学，听课，做练习，睡觉，起床……每天几乎都一样枯乏无味的`过着。

走在上学的路上，看见自由的鸟儿在天空中追逐打闹着。心想：鸟儿们的每一天都过的不一样，何况是人呢？可是想要火箭发射成功，就必须接受体质教育，就必须每天过的有规律。

上次特意请假去参加武汉新教育交流会，交流会上的辩论会使我明白：人才不一定要走高中，大学，甚至读研。这纯属是在浪费时间和精力。高中，大学，读研这也是一条路。很多人以为它是捷径，好，假使它是一条捷径那么它不是最快的路，它是最堵的那一条路。

开学第一周的感受作文 篇五

其实只是我开学第一周写给老师的周记啦啦啦啦啦啦、有额外增加的。

过去的一年里，我是在八班里待着的，那时的我的学习充满情绪化。第一个学期末的时候考了全年级的第九名。缘由以前樱姐说过，高一是打基础的一年，高一学不好的话后面就很难再学好，所以我不得不认真地学。其实也不算认真了，课外的时间不怎么学习，每天的活动课都下象棋去了，没办法，我就是这样的贪玩。第二个学期的时候就有点松懈了，还在一个星期内被班主任抓了三次出去训话。那会临近期末时有个元宵假期，本来都把复习计划清楚地列好了清单，谁知那群狠心的老师却布置了一坨又一坨的作业。我很懊恼，三天的假期就这样被作业填满了了。回校不久便期末考了，再加上平常周末复习过的东西并不多，记性不太好，没怎么复习就去期末考试了。结果可想而知，成绩是如此的不堪入目本来还在担心自己高二应该进不了实验班，不过还是进了，我的学号还是第一号呢学号是按文科总成绩排的了啦。

如今熟悉的课室，里面坐着的却是陌生的人儿，心里很不是滋味。我想念我那群可爱的孩子们，他们都喊我“老麦”。高一时的八班，是我读了那么多年书最令我眷念的一个班，洋溢着激情与欢笑，不掺杂任何的杂质，纯朴而可爱。我对现在重新组装过的八班并没有多少的期望。开学那天，级长见班上有好几个趴台的同学便说了我们一番，而后班上充斥着刺耳的杂音。换在是以前的八班是不会这样的，顶多也只有一点儿而已。然后我的同桌因为清洁有点不到位被班主任叫出去时，我听见身后有些人在笑，那是嘲笑！那时我的心疙瘩了一下，怎么这个班会这样的？！另外还有些高一就“久仰大名”的是非分子。这个班该怎样熬到高三呀……我真的好怕好怕她会因为我高一时老是跟他玩而针对我。这个担忧我的好朋友们都知道，他们只跟我说，她要是弄你的话就告诉我们听。我听后好欣慰，认识你们真好。

这个学期我要努力把历史提高起来，不能再让它拖我的后腿了！可是我真的不知道应该怎样学历史。难道真的要把课本背得滚瓜烂熟才能学好历史么？