《神秘岛》读后感优秀7篇

《神秘岛》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是其三部曲的第三部，全书共3部62章。下面是小编精心为同学们整理的《神秘岛》读后感优秀7篇，可以帮助到您，就是写作文小编最大的快乐。

神秘岛读后感 篇一

《神秘岛》是法国科幻小说家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是其三部曲的第三部。

《神秘岛》主要讲述了在美国南北战争时期，五个美国人被风暴吹到了一座由火山构成的小岛上，他们团结互助，自立更生，在荒岛上通过自己的智慧建立起幸福的生活，开辟出了一片新天地的故事。

读完这本书，我被他们团结一心的精神深深地打动了，我很敬佩他们遇到困难的时候从来不慌乱，总是不屈不挠、拼尽全力沉稳冷静的面对每一次挑战，用智慧战胜了许多困难。他们在岛上生活的十分艰难，既没有打火工具、食物、武器，又没有遮风挡雨的房子，但他们凭借着自己的智慧创造了属于自己的幸福生活。我们在生活和学习中，也要用知识武装自己，遇事也要团结同学朋友，一起互帮互助，很多时候凭借一己之力是远远不够的，只有发挥集体的智慧才能一起走的更远。

从这本书里，我体会到了一个道理：团结就是力量，知识就是力量。不管遇到什么困难，都要勇敢面对，冷静应对，方法总比困难多，用智慧去解决问题，一定能战胜一切。

《神秘岛》读后感 篇二

在假期，我闲着无聊，便随手拿起一本书看了起来，起初我觉得很无聊，后来故事情节越来越扣人心弦，《神秘岛》是儒勒凡尔纳的著名三部曲《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。

故事的大概内容是：在美国的南北战争中，有五个人被围困在南军城的北方人，他们分别是工程师塞勒斯史密斯，记者吉丁史佩莱，黑人纳布，水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用气球逃走了，它们落在太平洋的一个荒岛上，但是他们并没有灰心，他们团结互助，克服重重困难。从赤手空拳一直到制造出陶器、火药、玻璃、电报机。然后他们有就起了一个在另一荒岛上独居了12年的罪犯，使他恢复人性，成为他们中间可靠忠实的伙伴。

在他们在荒岛上居住的第二年，突然他们在照相时发现在海平面上有一个黑点擦不掉，用放大镜一看原来是一艘船，海盗船。居民们给予还击，但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里，每当他们遇到险情时，似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的'海盗打中时，由于没有退烧用的药品，赫伯特即将死亡时，又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。

原来这个神秘人就是尼摩船长，他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。最后荒道由于火山爆发而即将毁灭时，邓肯号出现了并救了他们的命，带他们回到了祖国。

读了这本书我的感触很深：团结就是力量，他们已集体的力量，克服重重困难，终于迎来了幸福生活。他们碰到遇难人即时援救救并挽回了他的人性，成为他们中间可靠忠实的伙伴，体现了他们的爱心。虽然他们在岛上什么也不缺，但他们仍然想回国，更体现了他们的爱国心。他们团结互助，遇到困难毫不畏惧，有爱心，时刻想着自己的祖国的精神值得我们学习。

神秘岛读后感 篇三

我在寒假时读了神秘岛，那是南北战争时期的故事，讲的是由于战争被困在一个荒无人烟的小岛上的五个人的生活，经过努力，最后过上幸福生活的故事。其中，有二个人给我留下了深刻的印象。

赛勒斯·史密斯，是个工程师，40多岁，热情乐观，有着坚强的信心和毅力。他也非常善于随机应变，有一次在林肯岛的时候，由于晚上太黑暗，他想了想，就想出了一个办法，就是把海豹的脂肪做成蜡烛的原料。一个300磅海豹的脂肪，都用来制作蜡烛，就可以用上一个冬天了。所以，他真的很有智慧。

我还喜欢布朗，他是一个15岁的小男孩，非常活泼好学。虽然年龄小，但很聪明。他们在缺乏食物的时候，他就想办法用树做成了弓和箭。这样就可以利用弓箭打猎，带来许多野味，还可以找到好吃的食物。他还能很快辨别出动物和植物的种类。

他们五个人非常团结，遇到困难时，大家一起努力克服。经过他们的努力，最后，被一艘游船解救了。

我要向他们学习，无论在学习还是生活上，不怕困难，团结互助，长大之后，成为一名栋梁之材。

神秘岛读后感 篇四

在这里，每个人都非常幸福，大家还是像过去一样团结，不过，他们永远也了那座孤岛，他们刚到那里时一无所有，在整整四年中，是孤岛满足了他们的生存需要。而现在它却只是一个听任太平洋波涛拍打的花岗岩礁石，是一个曾经叫尼摩船长的人的坟墓。读完了最后一自然段，我缓慢地合上了书。

在本书讲述了美国南北战争期间，五名北军俘虏乘气球从南军军营里士满出逃。他们在途中遇到狂风，被抛在一个荒无人烟的小岛上，但他们用自己的智慧和毅力，克服了重重困难。不仅顽强的活了下来，还把荒凉的小岛建成了一个繁荣富庶的乐园。之后被“邓肯号”发现，重新回到了它们的祖国。

我十分喜欢这本书，因为这本书把冶金学、爆破学、工程学、水利学、动植物学、天文学、物理学等各种小知识巧妙的融合在一个惊心动魄的故事中。让我在书的海洋遨游时也仿佛上了一堂科普知识课，让我学到了许多知识。

我真佩服你儒尔·凡尔纳，正国为你善于思考才能成为这么伟的“科幻小说之父”，我要向你学习。

神秘岛读后感 篇五

我的脑海中记忆着我曾经看过许多书，在我的书架上就有许多我看过的名著。例如有教我许多历史的《上下五千年》，有让我大开眼界的《动物百科》，有让我想象力更丰富的《2055年》，但我最近看的`新书之中蕴含了许多道理，这本书就是出自儒尔凡尔纳的名著之一《神秘岛》。

这本书中充满了许许多多的幻想色彩，此书的作者也是一位科学幻想小说家，他是来自法国的著名作家儒尔凡尔纳，他著名的三部曲《格兰船长的女儿》、《海底两万里》、《神秘岛》。主要的作品《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等许多作品。

这本书主要写了美国南北战争期间，我明北军战俘乘坐热气球逃亡却落难荒岛，但他们并没有绝望，而是团结到一起，互相帮助，运用智慧和辛劳创造出了幸福的生活。

在现实生活中，耳边总听说：“自己动手，丰衣足食。”也听到许多“团结就是力量”，更听许多人说：“知识是自信的源泉。”书中何尝不是这样呢？以后，用自己的双手和智慧，团结在一起，打创自己的未来。

智慧有老师的功劳，也有书籍的滋润，知识是自己一步步创造的，团结是大家团结一心，三者不可或缺。

这本书教会了我许多道理，一次惊心动魄的旅程，却体现了必不可失的精神。

神秘岛读后感 篇六

暑假里，我读了一本名叫《神秘岛》。作者是“科幻小说之父”凡尔纳，这本书中的故事不但风趣幽默，妙趣横生，而且从中我还学会了许多科学知识和生活哲理！我感觉得这本书挺不错，这里推荐给大家！

首先，我被作者儒勒·凡尔纳的创造力、预测力以及大量涉及到天文地理的渊博知识所震撼。在文中，他依靠丰富的地理知识把林肯岛、达抱岛（玛丽亚泰勒萨岛）与华盛顿的经纬度（林肯岛：西经150度30分，南纬34度57分。达抱岛：西经153度，南纬37度11分，华盛顿：西经77度3分11秒，南纬109度57分）在地图上一一标出，除去林肯岛为作者虚构外，其它的地名，我们至今还能在地图上找到它们。

其次，我还被小说中探险者们的勇敢精神所深深地感动着。

《神秘岛》描述了南北战争时期五位北军战俘乘坐氢气球逃离战俘营的故事，途中飞行时遇到大风暴，被迫落在了一个荒岛上。刚开始，岛上一片荒凉，工程师史密斯利用自己的智慧，用放大镜点起了火，他们一行五人用了一天时间间走遍了整个岛屿。幸运的是他们找到了一条清澈的小河，水源得到了解决，细心的史密斯发现了河中有一个源头，旁边有一个天然形成的房间，大家都感到十分兴奋，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于开辟出一个较大的房间，用软梯进行上下。一个同伴的一粒种子无意中落在了外面，竟然发芽了。为了生存，他们知道自己需要粮食，光有种子没有用，于是岛上的动物便成了他们的驯养对象。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的，但每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。他们从一无所有，到生活幸福，可谓是白手起家的典范。他们的运气也是出奇的好，暗中有个尼莫船长（后见《海底两万里》）帮他们化险为夷。在林肯岛火山爆发，剩一块礁石供居民躲避之时，偏偏这个时候，罗伯特（见《格兰特船长的儿女》）开着邓肯号（同上）来救他们了！故事的最后，在一次火山爆发中，尼摩船长在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后，这些人在属于自己的土地上，重建林肯岛，让林肯岛精神复活。

读完后我受益匪浅！明白了许多道理：首先我们每个人都应该学会自立自强！

现在我们有疼爱自己的父母陪伴着；有谆谆教导的老师关心着，可以衣食无忧！可是我们在慢慢地长大，终究会离开父母。所以我想：从现在开始我们就应该做一些力所能及的事情，比如：在家洗碗、叠被…，所以在这个暑假里，我会抽空给花浇水，给鱼喂食，洗碗……每当看见花儿茁壮成长，鱼儿们在水中自由自在的嬉戏时，我心里就会有说不出来的快乐！

除此之外我还感受到了他们团结的力量与真挚的友谊。俗话说的好：人心齐泰山移，由此我想到：我们做任何事都需要团结的精神，只要大家齐心协力、众志成城，一定能克服前进中的困难，走向胜利的彼岸！

我终于明白了，读《神秘岛》，读的是故事，收获的是知识和快乐！

神秘岛读后感 篇七

每当学校举行逃生知识讲座，每当消防官兵讲述着如何在火灾、地震中保护自己，每当春游前班主任在讲台上宣读有关纪律时，我心里总会不由自主地产生一种厌倦，仿佛这都是些不必要的“陈词滥调”。可是当我们真正遇到了危险，我们谁能够保证自己在慌乱中还能如此平静地想起这些逃生常识，然后去一一履行？谁能够保证自己不受一丁点伤害？我们当中，没有，因为我们没有经历过像汶川大地震这样的灾难，我们不知道被压在废墟下是什么感受。如果经历了这些，也许我们就不会对当初老师的教诲产生厌恶。关于这一点，我是在读《神秘岛》时悟到的。

《神秘岛》的作者儒勒·凡尔纳用他独到的思维，描述了五个流落荒岛的人怎样用自己的智慧创造生活，以及他们的传奇经历。读《神秘岛》，读的就是几个落难人的知识、智慧、胆量、信念，而这其中，我最欣赏的就是他们渊博的知识。

所谓渊博，并不仅仅局限于老师在课堂上所讲的知识——当然这是很重要的，除此之外，也有生活的基本常识。故事以第一次世界大战为背景，故事的主人公：工程师塞勒斯·史密士、工程师的仆人纳巴加尼森、水手潘克洛夫、记者吉丁·史佩莱、船长的孤儿赫伯特，外加工程师的一只狗托普。这五个人在荒岛上发挥各人的特长，为美好生活而共同努力着。工程师的学识对孤岛上的这五个居民来说，就好比是与外界取得联系的重要条件之一，塞勒斯·史密士发现岛上的大量天然矿石资源，为他们日后造生活用具、兵器甚至是通讯工具提供了非常有利的条件；水手潘克洛夫、赫伯特是他们当中的优秀猎手；纳巴加尼森则是很不错的厨师；至于记者吉丁，则帮助工程师完成一项有一项的“高科技”。另外，他们还和一只大猩猩成为了好朋友，救下了艾尔通，这也是他们能离开小岛的一个重要原因。

“知识就是力量。”这句话我们听得不少了。可是有很多人并不能真正理解，其中也可能包括你我。回到《神秘岛》的故事情节：如果没有知识，荒岛上的居民可能在逃离集中营的过程中就被大西洋的风暴卷入海底；如果没有知识，他们也不会有火来烧烤食物，重新回到茹毛饮血的时代；如果没有知识，他们也不会利用天然矿石制造钢铁、玻璃；如果没有知识，他们就会在荒岛上被野兽所食；如果没有知识，他们也许会同这个小岛一样，在火山爆发中毁灭……

风雨袭来，知识就是遮挡的伞；危难关头，知识也是一种力量。这样想想，老师的劝诫，消防官兵的演讲，也变得悦耳动听，这些在我耳中，不再是“陈词滥调”，而是遮风挡雨的伞，躲避灾难的利器。