一切皆有可能作文1000字（优秀5篇）

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是泡面作文为同学们带来的一切皆有可能作文1000字（优秀5篇），希望能够为您的写作带来一些帮助。

切皆有可能作文 篇一

光阴似箭，转眼我就快上六年级了。以前的事情，差不多都快忘记了，但有一件事情好像是刚发生似的，只要一闭眼，就会出现在我的眼前。

那是三年级的一场足球总决赛。三年级时，老师为了让我们抓紧学习，便只让足球运动员去参赛，所以我们没有一个加油的啦啦队员。而对方全班出动，旗鼓大震，杀声振天。我们的实力也确实比对方差，只有招架之功，而无还手之力，再加上士气低落，更是溃不成军，被他们打得节节败退。渐渐地，我们的比分落后了一分。

突然，对方队员一个变向，绕过了王启，又一个穿裆球，过掉了陈子谅，然后就像猛虎下山饿狼扑食似的朝着我的球门逼近。“完了！只剩下我一个守门员能阻挡他们进攻了！”我的心里不安起来。“如果我守不好，陈子谅就一定会骂我：‘你怎么又没有守好门？这已经是第三个了！回去就把你踢出足球队！’被踢出足球队可是一个天大的耻辱！如果我被踢出去，啊，吾命休矣！上回小明被踢出去，班里人骂他所喷出来的唾沫都快可以把他给淹没了！为了自己，为了能追平比分，我拼了！”我盯着足球，眼皮都不眨一下。

只见对方球员把脚往后一抬，又猛地向足球踢去。可他脚滑了一下，只用脚尖碰了一下足球，足球便慢慢向我滚来。我怎么可能浪费这么好的机会？敌方三人都在我附近，而陈子谅和王启都在前场，只要传球给他们，就一定能追平比分！我使出吃奶的力气，向足球踢去，足球像一颗炮弹似的朝对方的球门射去。足球在天空中划出一道彩虹，发出“呼呼”的风声，不偏不倚地射进了球门里，并且像一支长矛似的把球门里的网钻出了一个大洞！什么？我进球了？我没有看错吧！

当我们的队员捡回足球准备发球时，对方的球员还呆呆地看着我，像看一个外星人似的。

这是我最有成就感的时刻，我一个小小的守门员，离对方球门最远的人，居然进球了！从此，我只要一看到足球，就会想起那件事。

一切，皆有可能！因为有信念，五十四岁双腿残疾的人，靠着假肢，登上过世界最高xxx峰；因为有信念，小米加步枪能战胜飞机和大炮；因为有信念，我也能在当守门员时进球！只要心中有信念，一切皆有可能！

切皆有可能作文 篇二

“一切皆有可能？李宁飞的篮球鞋……”听着这个熟悉的口号，我的心情不自禁地飞到了篮球场上。

那天早上，我在丰田中心（我们命名的篮球场不是“火箭”的家）认识了一些篮球朋友（简称“篮球朋友”，全称是“一起打篮球的朋友”）！)，来了一场篮球pk赛，“惊天动地，神鬼哭号，前无古人，后无来者”。

我的“皇家火箭”首发如下：大前锋严晨阳，小前锋赵大一，中锋陈学民，控卫吴伟（也就是他自己），控卫暂时不在（这里解释一下，我们球队因为资金有限正在购买新球员。虽然这支队伍有50人，23人退役，23人受伤，所以……）对方首发……不好意思，因为“间谍卫星”的程序错误，没有收到信号。

这时比赛开始了，裁判把球扔了出去。由于身体缺陷，中锋陈学民只有3.5厘米高。1415926次)，没抢到球。落到了被称为“艾弗森的后代”的ycy手里。这样不好。我知道他要走蝴蝶步了。太晚了，太快了。我看到他的腿快速变换位置，身体中心来回移动，让人感觉“舒服”。我心想：如果他想在技术上跟我比，我不会，我就看着，看他能做什么！ycy见我没动，就把手一扔。我预测了他跳的高度，他几乎是同时跳的。不知道力量从何而来。当我跳这么高的时候，我几乎达到了iso9002国际体系的质量。他的球出来了，我伸出手，砰的一声，球立刻被我盖住了。“哈哈！”我心里暗暗欢喜。通常，你是篮下的“老大”。今天，我也有一个“生死轮回”。将来，我想你不是神话！球被封盖后，被“失误之王”赵大一“网开一面”。不，他绝对想成为英雄。没有！球似乎被扔了过去，但在他投篮的那一刻，他的手腕改变了方向，把球传给了陈学民。哇！赵大一的传球技术那么好（几乎达到“杀人不眨眼”的境界），有没有向“助攻王”纳什学习两天？球在陈学民手里来去自如，两三步就到了“三秒区”。他双手抓住球，按下手腕，向后仰。“唰？"球一进，他就做出了一个惊人的声明：“乔丹会先后仰，我会第二！”说着，他身边的几个人立刻倒在了地上。(是晕倒了！好像现在得球就一个字？用力！(感叹不算！之后我们的进攻变得松散，一度被对方扩大到8分。这是，我拿着球，两三步运球出三分线，李泽昊上来防守我。他左右摇摆，差点把球给了我。几秒钟后，问题出现了，其他朋友都被盯着看。如果我传播出去，我一定会从对方那里得到。耗费时间之后，结果是？我们输了。如果我们不传递呢？我不得不投自己的票，但是我从来没有一次投三分，所以我输了！眼看时间就要到了，“6秒。5秒钟……”我能怎么做呢？“四秒钟，三秒钟……”这一刻，我想起了董存瑞炸碉堡的勇气，欧阳海冒着生命危险拦住金马，黄继光用胸膛堵住敌人的枪眼。用双手，做动作，跳跃和射击！突然，风？停下，空气？凝聚力，呼吸？它停了。球在空中划出一道美丽的弧线，越过了篮筐。“砰”，球进去了！在最后一秒钟，球掉进了篮子里。“耶！赢了！

在那些游戏里，我找到了“感觉”，成功了我人生历史上的前三分！我？成功！真的，什么都有可能！

切皆有可能作文900字 篇三

如果有一口灌满垃圾，臭烘烘的池塘，你会选择去那儿钓鱼吗？可没有人认为会在那儿钓上鱼——连我也不例外。但却有一个男孩，喜欢上那儿去钓鱼。他就是美国作家苏斯博士笔下的绘本《麦格池塘幻想曲》中的男孩马可。

爱幻想的马可在那灌满垃圾的池塘里耐心地钓鱼，有位农夫嘲笑他有点儿冒傻气！因为农夫觉得马可就算在这坐上五十年，也是一条鱼也钓不上！但马可从来不这么认为，他想：也许麦格池塘连接着一条地下河；或许麦格池塘在深不可测的地方向前流；它完全也有可能通向一条大海！也许真的就是这样。谁知道呢！也许他会逮住一条打鸣的公鸡鱼；或许也是一条半牛半鱼的东西；就算出现一条带〈ＷＷＷ．PAOMIAN.NET〉着项圈的狗鱼他也不会感到稀奇！

“因为你永远也说不准下面到底发生些什么！这个池塘可能比你和我想象的要大得多！”马可说。文末提到：“一个人如果有耐心，就能实现自己的心愿！”马可坚持自己，不管农夫如何嘲讽自己，也绝不放弃要钓上鱼的心愿！在他的内心深处，早就钓到了一条大大的稀奇古怪的'鱼！指不定下一秒，就有一条古灵精怪的鱼上钩了，因为奇迹，是努力的另一个名字。一切都是有可能发生的！

俗话说，“一切皆有可能”。这本书也毫无保留的体现了这一点。

“爸爸，你觉得故事中的马可能钓到那些稀奇古怪的鱼吗？”“绝对不会！”“世界上有打鸣的公鸡鱼、带项圈的狗鱼吗？”“怎么可能会有！你这孩子看书看得胡思乱想。”“那……”“这些事永远也不会发生！”无论是谁，大家对我的回答大同小异就是绝无可能。其实不是，只是因为我们没发现，不知道，并斩钉截铁的回答：“不可能！”

鲸鱼在没有被人发现时，会有谁相信世界上存在着嘴里可以含下几个人的鱼？不会有人相信。在古代，会有人相信过个几十年后的人可以飞，可以像神话故事里的神仙那般腾云驾雾吗？没有人相信。谁会觉得世界上会有发光的人？谁也不觉的。可一切都是存在的，都是可能的！

那时看完《麦格池塘幻想曲》这本书后不久，老师开展了做小寿龟的活动比赛。我做着做着，这壳怎么歪了？这头怎么也奇形怪状的。换做以前的我，早就弃下这乌龟，不做了。可是现在，我明白，做一件事要有耐心，我完全有可能把这只乌龟做得栩栩如生！果不其然，经过不懈的努力，大家都连连夸我做得乌龟真是无人能比。

我们总是不敢面对现实，因为大家都觉得这不可能发生，所以果断选择了逃避。想想那个坐在麦格池塘边钓鱼的马可吧！他也许已经钓到了一条令你和我都大吃一惊的鱼！

切皆有可能作文 篇四

光阴似箭，转眼我就快上六年级了。以前的事情，差不多都快忘记了，但有一件事情好像是刚发生似的，只要一闭眼，就会出现在我的眼前。

那是三年级的一场足球总决赛。三年级时，老师为了让我们抓紧学习，便只让足球运动员去参赛，所以我们没有一个加油的啦啦队员。而对方全班出动，旗鼓大震，杀声振天。我们的实力也确实比对方差，只有招架之功，而无还手之力，再加上士气低落，更是溃不成军，被他们打得节节败退。渐渐地，我们的比分落后了一分。

突然，对方队员一个变向，绕过了王启，又一个穿裆球，过掉了陈子谅，然后就像猛虎下山饿狼扑食似的朝着我的球门逼近。“完了！只剩下我一个守门员能阻挡他们进攻了！”我的心里不安起来。“如果我守不好，陈子谅就一定会骂我：‘你怎么又没有守好门？这已经是第三个了！回去就把你踢出足球队！’被踢出足球队可是一个天大的耻辱！如果我被踢出去，啊，吾命休矣！上回小明被踢出去，班里人骂他所喷出来的唾沫都快可以把他给淹没了！为了自己，为了能追平比分，我拼了！”我盯着足球，眼皮都不眨一下。

只见对方球员把脚往后一抬，又猛地向足球踢去。可他脚滑了一下，只用脚尖碰了一下足球，足球便慢慢向我滚来。我怎么可能浪费这么好的机会？敌方三人都在我附近，而陈子谅和王启都在前场，只要传球给他们，就一定能追平比分！我使出吃奶的力气，向足球踢去，足球像一颗炮弹似的朝对方的球门射去。足球在天空中划出一道彩虹，发出“呼呼”的风声，不偏不倚地射进了球门里，并且像一支长矛似的把球门里的网钻出了一个大洞！什么？我进球了？我没有看错吧！

当我们的队员捡回足球准备发球时，对方的球员还呆呆地看着我，像看一个外星人似的。

这是我最有成就感的时刻，我一个小小的守门员，离对方球门最远的人，居然进球了！从此，我只要一看到足球，就会想起那件事。

一切，皆有可能！因为有信念，五十四岁双腿残疾的人，靠着假肢，登上过世界最高峰珠穆朗玛峰；因为有信念，小米加步枪能战胜飞机和大炮；因为有信念，我也能在当守门员时进球！只要心中有信念，一切皆有可能！

切皆有可能作文1000字 篇五

天下无难事，世上无难事。

——题记

窗前，无垠的黑夜中闪耀着点点星光。窗内，橘黄的灯光效果衬托出温暖的氛围。我独自在灯光效果下千辛万苦冥思，却理出不来一点儿头绪。一道数学题将我难住了。

我的数学成绩曾在班集体里数一数二，可目前，区区一道几何图形难点帮我难住了。你是否还记得那时候对自身喊下的誓言：我的数学成绩要校园内名列榜首！现在我竟一些动摇，准备舍弃。难道说自身确实总是喊口号吗？狠不下心，洗了把脸，清新渗入心底，神志更头脑清醒了些。

時间一分一秒的过去，我的前额也排出一阵阵虚汗，这该死的夏季！窗前吹来一阵阵炎热的风，要我喘不过气，我的心里有点儿狂躁，我的细心正一点一点的被躁动不安消遣。梳理心绪返回题中，咦！想不到，自身顺手一划的线，竟要我拥有点点构思，但是，也有许多不明的标准，如何去找？我再一次的深陷了思索当中。舍弃吧！心里的一个我还在说。不好，不可以错过自身的誓言！心里的另一个我辩驳。是呀，坚持不懈才算是获胜！再低下头看题，我竟豁然开朗，禁不住自我调侃：自身都把标准摆放在眼下了，都没看见。我将这道题详细地极致地写了出来。合上书籍，伸个懒腰，仰头望表，禁不住对时间的流逝觉得痛惜。正欲唾觉，却望到一轮明月高高的悬挂系统空中，淡淡的光像轻便的纱，纷纷扬扬的，映在地面上，像撒来到一层碎银，晶莹美丽大方。

第二天赶到院校，全班仅有我一个人将这道题解了出去，这要我一些小诧异。再之后，教师常常出难题时，我还细心揣测，尽自身较大的勤奋去解出卷。古代人说书读百遍，其义自见，那么我题做百道，其义自见咯！我向这一总体目标前行，让誓言变成实际，相信我能行！

我的勤奋总算拥有收益，刚上中学时，我的数学成绩在班集体中算中上等水准；如今，我的数学成绩在班集体中遥遥领先，校园内也是这般。这演译了什么叫做勤奋，什么叫做变化；它跟我说l一切皆有可能r这一客观事实；它展现出即说就做这一大道理。

攻破一道难点，宛如破了一道小小困难，它使我离总体目标更近了一步。常言道只要功夫深，铁杵磨成针，或许就是这个道理吧！于丹曾说：人生的每一步路全是用脚来测量的。实现理想亦是如此。人生有数不尽的困难，如果我们望而生畏，就尝不上取得成功时愉悦的香甜；如果我们迎刃而上，就能感受到取得成功时笑容的引以为豪。

总体目标，实践活动，努力，这使实际与理想减少了间距，将来不取决于怎样绚丽，不取决于空想，只是取决于自身的身体力行。假如你肯勤奋，一切皆有可能！