教师优秀党员先进事迹材料1500字【优秀10篇】

在学习、工作或生活中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。什么样的事迹材料才是规范的呢？写作文的小编精心为您带来了教师优秀党员先进事迹材料1500字【优秀10篇】，希望能够在作文写作上帮助到同学们。

教师优秀党员个人先进事迹 篇一

心系幼儿，青春无悔

她热爱孩子，用真情感染孩子，用爱心关注孩子；她热爱孩子，始终坚持换一种眼光看孩子、换一种心情去带班、换一种方式与孩子交往，把不同的爱给不同的孩子，把真爱的种子悄然种进孩子的心里。她就是泰宁县实验幼儿园副园长林莉同志。1987参加工作，1988年，她参加全县幼儿教师教学比武荣获二等奖；1992年、1995年，她被评为“县优秀教师”；1997年参加市科学教育观摩活动获二等奖；2000年参加市幼儿园优秀青年教师评选活动获得“市优秀青年教师”称号；2001年被评为市“师德之星”；2002年辅导幼儿书画成绩显著，被市教委、市书画院授予“园丁奖”，幼儿颜泽辉还获市“小小书画家”称号。她也从幼儿园团支部书记、备课组长、教研组长、教导主任成长为分管教育教学的副园长。

潜心钻研，大胆创新

她爱岗敬业，大胆创新；潜心钻研，勇于探索。2008年由她负责的省普通教育教学研究室立项课题《尝试用‘一课三研’连环跟进的活动形式，提升活动区教育的实效性》2010年结题并获福建省首届优秀校级课题一等奖；2015年省幼教研究会“十二五”研究课题《合理投放数学区操作材料，促进幼儿个性化的学习》结题获三等奖；她的《在户外体育活动中投放低结构材料的实践》等三篇论文在CN刊物上发表，《让教师在实践与反思中获得成长》等多篇案例及经验总结获省、市一、二等奖。

专业引领，以研促教

她积极参与并注重培养青年教师，通过传、帮、带等方式帮助青年教师快速适应幼儿教师角色，将自己总结的教学经验毫无保留传授于年轻教师；她大胆尝试以科研促教研，以教研促教师成长的园本教研模式。将情感教育融到主题活动中，遵循和提倡“儿童参与”的原则，形成了我园以“爱”的情感教育为特色的园本课程。她为青年教师示范说课、片段教学，指导年轻教师完成公开观摩课。肖荔彬、廖凌霞等多名教师被她培养为青年骨干教师，获得各种奖项和称号。

用心送教，无私奉献

她走遍了全县所有乡镇园，重视结对帮扶，用心送教，乐于奉献。2016年，我县成立了以她的名字命名的幼教名师工作室，两年多来工作室发挥着名师的示范引领作用，扎实有序地开展了多样化的研讨交流活动；2016年6月，在市学前教育教研片区“生活情境化的数学”专题研讨观摩活动中，她执教大班数学活动《种花》展示了我县学前教育教研成果，获得一致好评。2017年，被授予“市学科带头人”称号。

四领四带，身先士卒

1996年，她光荣加入了中国共产党成为了一名党员教师。作为一名党员，她热爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针，不忘初心，牢记使命！在工作中勇挑重担，与人为善，得到了孩子、家长、同事的一致认可，每年家长测评教师和群众测评党员满意率都是100%，体现了一个党员一面旗帜，发挥了党员的战斗堡垒的作用。1999年，她被县教育局党委评为“优秀党员”；2012年被评为市教育系统优秀共产党员。

林老师三十多年如一日，在不变的工作岗位上，演绎着不变的爱，对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对同事充满关爱、对幼儿充满深爱，是一个具有“人格魅力”“学识魅力”“工作魅力”的最美幼儿教师！

初中教师优秀党员主要事迹 篇二

XX，中共党员，正高级教师，国家“万人计划”教学名师、XX省杰出教师、全国模范教师、XX省特级教师；多个教科研成果分获国家级二等奖、教育部一等奖、XX省一等奖等，辅导竞赛5次受到中国化学会表彰。

用爱陪伴学生成长XX，现为xx中学正高级教师，兼任台州市中学化学教学研究会理事会副会长、台州市特级教师协会副会长、XX省教育学会中学化学教学分会理事会理事、XX省特级教师协会理事。入选“国家万人计划”教学名师，XX省首批“万人计划”教学名师，XX省杰出教师，全国模范教师，XX省中学特级教师，台州市第七届拔尖人才，台州市第一批名教师。

在教育岗位上辛勤耕耘的39个春秋里，XX一直用爱陪伴学生成长。

是学者，更是贤师XX忠诚于党的教育事业，求真务实，勇于探索，锐意改革，开拓创新。他模范履行岗位职责，师德高尚。教师精神铸就了XX淡泊名利、超然物外的气度与对教育的一往情深。对XX来说，教书育人，有着无穷的乐趣，桃李芬芳，是他最大的满足感与成就感。

37岁时，XX被评为XX省特级教师，成为当时全省最年轻的中学特级教师，他的同学和朋友纷纷邀请他到上海、杭州、深圳等大城市工作。面对这些邀约，XX都婉言谢绝了。他怀着一颗赤诚的心，深深地扎根在xx，默默地耕耘在xx，用满腔热血为家乡培养出一批批优秀学子。丰厚的知识底蕴，精湛的教学技艺，高尚的道德情操……XX是一名学者型教师，深得学生们崇拜。在孩子们眼里，他不但是百科全书，还是春风和雨露，既是师长，更是朋友。

作为一名教师，XX努力提高自身专业素养。他始终认为，教师自身应首先树立终身教育的观点，不断学习，提高教学质量。他十分珍惜一切可以提高自己的机会，通过了北师大化学学科教学论研究生班进修和国家级中小学骨干教师培训等。他勤奋学习，坚持“每天多做一点点”，使自己的化学学科专业理论知识和相关学科综合知识更为系统、更加扎实。

XX倡导“问题引领、探究推进、碰撞提升”的智慧教学，善于结合中学化学学科内容特点，创设最佳情境，循序渐进地向学生提出认识任务，让学生在教师指导下积极主动地学习。他曾连续担任高三化学课十八年，多年担任班主任。曾应邀开出了20多次省、市级公开课、示范课。在省内外作了80多次教育、教学讲座，深得好评。辅导化学竞赛5次受到中国化学会表彰。此外，XX还是首批浙派名教师导师、台州市及xx县两级化学名师工作室领衔人，同时兼任XX师范大学硕士生导师、台州学院兼职教授，还被华东师范大学、XX师范大学、台州学院等聘为高中、初中教师培训教师，为河北、山东、江苏等省及本省台州市、温州市、宁波市等部分中学教师进行培训，颇受好评。

去年，XX积极投身到抗击疫情的斗争中，在台州教育网《“名师谈学习”系列》上推出了《以化学学习为例谈居家学习应注意的问题》对学生进行指导。《学会学习成就梦想》在“中国教师研修网”“中国教研网”分别面向高中学生推出免费居家学习指导直播课，为台州市乃至全国高中学生的居家学习提供帮助。

学生敬爱的“红爸爸”XX认为，没有爱就没有教育，每个教师要真心实意地去爱每一位学生，要特别“偏爱”、特别关注那些所谓的“后进生”“学困生”，用爱心换取孩子的真心。有一年，XX刚接手的班级有位小张同学，他是全校出名的“刺头”，开学第一次作业就没有交。XX耐心劝导，并亲自为他买了作业本。小张接过作业本，回到教室马上把作业补做好。又有一次，小张同学在打篮球时不慎伤到了腿，当他父母从几十里外的乡下赶过来时，陈老师已把他送到医院并请当医生的朋友给予了精心的治疗。真诚的爱，温暖了小张的心，渐渐地，他进步了。

XX认为，思考问题时要从“假如我是学生，假如我是学生家长”的视角来审视问题。他是这么说的，也是这么做的。多年来，纯洁的师生情谊，相互间的信任和理解，造就了和谐美好的师生关系。他的很多学生，都称他为“红爸爸”。

工作即生活，工作即研究XX经常说，工作即生活，工作即研究。他在教学中重视积累资料、总结经验、改进方法，进行教学研究。

初中教师优秀党员主要事迹 篇三

中学一级教师，XX中学政治教研组组长。20xx年毕业于天水师范学院。自工作以来，多次被评为优秀教师、优秀班主任。20xx年被评为XX市优秀共产党员，20xx年被授予“XX市优秀班主任”称号。

XX，20xx年8月参加工作，在XX中学任教已16个年头，累计担任班主任工作11年。自参加工作以来，他爱岗敬业、无私奉献、勇挑重担、心系学生，始终奋战在教育教学一线。在教学上他认真钻研、大胆创新、求真务实、精益求精，注重开发学生的学习思维，重视学生优秀品德的培养和良好习惯的养成，教学成绩始终名列前茅。作为班主任他始终能做到以情动人、以德服人，抱着高度负责的态度严格要求学生、热心关爱学生、悉心指导学生，公平对待每一位学生，受到学生和家长的一致好评。对于单位安排的工作能欣然接受，认真对待每一份工作，做好每一份工作，能让领导放心，也受到同事们的普遍赞许。

20xx年高考，XX老师所带高三7班有一名学生进入全省文科前100名（王钰君全省55名），12名学生被985院校录取，7人被211院校录取，一本上线47人，全班52人全部上二本线，一本上线率90%。二本上线率100%。

这些成绩的取得，离不开XX老师的教育引导。他对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识，从不满足于原有教学经验，不断探索新的教学方法。由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”，由“学生被动接受”到“学生主动钻研”，激发学生学习政治的积极性，活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维，以思促能，授课深入浅出，通俗易懂，深受学生欢迎。同时狠抓落实，对每次考试成绩显著进步的同学大力表扬，对退步显著的同学耐心帮助寻找原因，树立信心，争取赶上。

思想政治课教师的”为师之道”不仅是做好”业师”，更要成为”人师”，能为中学生思想”释疑解惑”。把主流价值观和正能量传播到学生的心田，是思想政治教师的特殊使命。为此，课堂上，他注重马克思主义理论的真情传播，以人格魅力感染学生，以教学魅力吸引学生，以真情投入激励学生，以言传身教培育学生。曾有一位同学这样说：”从小到大一直不停地上思想教育课，但是能够真心去学习并喜欢这门课是在高中，喜欢您的课是因为您总是将课程和现实生活相连，与学生关注的焦点相连，喜欢您晓之以理、动之以情的讲课方式，您讲的道理不空洞，总是像春风化雨，滋润心田。您的课有启发、激励、唤醒和点燃，是通过打开学生心灵的窗户，使学生能够仰望星空，看到前进的方向。”

作为马克思主义理论的学习者、研究者、传播者，更是信仰者和践行者，他在向学生传播真理的同时，也实现着自身的追求与价值。作为班主任、生涯规划导师，和学生谈心谈话，帮助学生建立自信，树立方向，培养了一批又一批优秀学生，送走了一届又一届的青年学子。寒来暑往，牺牲的是休息时间，收获的是桃李芬芳。

守清苦宁与寂寞相伴，星指路只为桃李芬芳。教师是一本最好的活教材。言谈举止、道德人格，每时每刻都在影响学生、感染学生，做一名学生喜欢的思想政治教师是他永远的幸福。XX老师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身与教育事业，并能坚守自己的初心，始终忠于自己的职业信仰，在平凡的岗位上默默的奉献自己的力量，践行了一个共产党员的使命与追求，为他点赞，希望他能在今后的工作中进一步严格要求自己，百尺竿头更进一步，为XX的教育事业做出更大的贡献！

优秀教师党员先进事迹材料 篇四

王xx老师是一名教育工作者，也是一名普通的党员，她在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作。转眼间在第一线上工作已经十五年了。十五年来，历任教研组长、年级组长等职务，作为一名党员教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在所热爱的事业上。工作中，她曾多次被评为“优秀班主任”，在多次的公开教学活动中分别荣获了各类奖项。凭着一腔矢志不渝的信念和热情，她把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的教育事业中。

一、坚持政治理论学习，始终保持共产党员的优秀品质。

作为一名教师共产党员，她深知政治学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，因此她积极参加党总支和支部组织的各项政治学习。通过学习来提高自己的政治素养、思想觉悟和理论水平，从而坚定政治立场，在学习中自觉进行世界观、人生观和价值观的改造，使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。

二、爱岗敬业，努力做好本职工作。

她是一名党员教师，时刻坚定共产主义信念，努力使自己的行为和党的要求一致。在十余年的从教生涯中，时时以一名优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持不迟到、不早退，以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。她还注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动中。

她还努力做好班主任工作。孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。为此，努力把孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的接班人，她把此项工作作为教育教学上一个义不容辞的责任。王xx老师所带班级班风好、学风正，在学校各项集体活动、比赛中均有出色表现。

三、注重合作，提高业务能力。

她在工作中非常注重合作，在开展的各项工作中，注重发挥集体的智慧，争取同事的合作与帮助。泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。注重合作才能够事半功倍。作为一名教师，王xx老师没有停留在过去的成绩上，而是高标准严要求自己。她担任五年级一班班主任及语文教学工作，每天认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。为此，同学们都认为她是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。所带班的学生在每次的考试中均比较理想，多次被评为“优秀班主任”，得到了学校领导和家长一致好评。

四、严父慈母，关爱每一个学生。

“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，使她们良好发展的“灵丹妙药”。

苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些在成长中有困难的学生。王xx老师对学生始终用一颗朴实的爱心，用心去爱每一位学生。对于班级中学习有困难的学生，她会以真情激励学生、温暖学生、鞭策学生。她最关心学生成长，关注培养学生的优良品质和文明习惯，教育学生不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。与学生交流中，注重交往的艺术，以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利，努力给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围是她做班主任的工作原则。

多年来在自己的教育岗位上，王xx老师始终以一名共产党员的标准严格要求自己，当好表率。她只有一个心愿——把心中所有的温情化作无声的细雨——将爱心奉献给了她所热爱的工作、把爱与智慧献给了活泼可爱的孩子们！

教师优秀党员先进事迹材料1800字 篇五

17岁，她怀揣美好的教育理想，

走上三尺讲台，风华正茂；

37岁，她依然坚守在教学一线，

行在教育路上，沉稳干练。

从青春走向不惑，

她深知为人师者的责任；

潜心筑梦二十载，

她享受和孩子同成长的幸福。

——记xx二十八中教育集团湾里校区副校长胡xx

胡xx，女，中共党员，中小学一级教师。2002年南师毕业后参加工作；2007年回到家乡湾里，在湾里三小任教，期间担任政教主任；2019年调入湾里实验学校担任副校长。曾获湾里“骨干教师”、“优秀教师”、“优秀德育工作者”、“家庭教育先进工作者”、“关心下一代工作先进个人”、第一届“教育之星”，所带班级获“先进班集体”，参加湾里班主任专业技能竞赛和语文素养大赛，均获全能一等奖，多次指导学生参加全国华人杯作文大赛获特等奖和一等奖。

课堂上——幽默风趣的“孩子王”

走进教室的胡xx老师，每一天、每一节课都神采奕奕，干劲十足。这是源于她内心对职业的热爱，对学生的喜欢，用她自己的话说：“我天生就是属于课堂的”。她幽默风趣，不按常理出牌，变着法儿地创新教学模式：学习古诗词，教孩子们唱，《水调歌头》、《如梦令》……还干脆结合起当下流行的电视剧和歌曲，孩子们歌儿唱得欢乐，古诗背得不亦乐乎；聊起勤奋励志，把电影《摔跤吧，爸爸》、《寻梦环游记》带进课堂；创设作文情境教学，索性带孩子们走出教室，拔河、抢凳子，校园欢乐游；讲课时，常常海阔天空地狂侃与课文相关的知识；重温“艰难的革命岁月”单元时，全班动情到落泪；她把孩子写进教育笔记里，孩子喜欢把她写进作文里，她说：多浪漫！这样貌似不太正经的课，点燃了孩子们极大的热情，课堂里欢声笑语，惊喜不断，她收获了每每高举的小手，灵动富有创意的点子，还有一贯名列前茅的班级成绩。

工作中——不折不扣的“拼命三郎”

教育是艰辛的旅途，她行在路上，乐此不疲，被同事们称为“铁人胡”。

任教20年，她坚持不懈地转化后进生。电视剧《士兵突击》里钢七连的口号——“不抛弃，不放弃”，是她的教育格言，也是对她工作的最好诠释。她给班里的留守儿童、后进生和特殊情况的家庭建立档案，利用大量休息时间，给学生做课业辅导，通过家访了解学生情况，帮助其树立学习的信心。孩子的转变和进步，每每都让她成就感爆棚。

在三小担任政教主任期间，她勇挑重担，连续三年组织筹划学校文化艺术节，经常起早摸黑地加班；她曾挺着七个月孕肚，忙碌在学校创文明城工作一线，还帮同事完善参赛教案、做课件，直至凌晨；在她休产假期间，学校急需一位六年级语文老师，她二话不说，提前一个多月结束产假，挑起毕业班的担子。2019年6月，她调入湾里实验学校，面对还未完工的校园，一切从零开始。她带着老师们开荒打扫教室；为完善学校各种办学证件，奔走各处；在工棚里完成了学校的第一年招生工作。七十多天，她晒黑了，也瘦了，三小的同事见了，心疼地说她“人都变形了”。她只是一笑，站在工棚旁的小土坡上，憧憬着学校的未来。

如此工作，曾遭到家人的反对：“哪有老师当成你这样，起早贪黑不着家。”每每遇此情况，她总是耐心地和家人分享学生的进步，艺术节上孩子们精彩的表现，新学校的新面貌，以得到家人的支持。她的想法很简单：一个岗位，就是一份责任，每个人都应对自己的岗位负责。其实，旅途虽艰辛，却一路有着迷人的风景。

老师眼中——倾囊相授的“好师傅”

在同事眼里，她是一个真诚、热情又热心的人，就像一团火。分管小学教学工作，面对平均年龄只有二十八岁的教师队伍，她率先垂范，潜心学习，始终关心青年教师的成长，做好传帮带工作。学校开办的那一年，她一心扎在教师办公室，现场指导教学和班级管理；她组织开展师徒结对活动，经常推门听青年教师的课，鼓励青年教师组团听自己的课，把自己多年积累的成熟课程教案分享给青年教师；她助力青年教师参赛，改稿、备课、磨课、上示范课、指导演讲，有时晚上十一二点还与老师沟通参赛细节，力求尽善尽美。

在她的榜样示范和典型带动下，学校的教研氛围浓厚，“研究”已成为教师的一种工作和生活方式，“学习型教师”队伍的建设初显成效，教育教学质量也有了大幅提升。两年来，小学部派出年轻老师参加各项比赛，全部获奖。

芳华一去二十载，昔往少年今犹在。有人说，这世界上最幸运的事，就是我们的工作和兴趣恰巧相同。而胡xx就是一个这样幸运的人，爱她所爱，行她所行，“琴”心育桃李，无问西与东。

我承诺：忠于党的教育事业，热爱教育工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，严谨治学，执着杏坛，乐于奉献。

——胡xx

党员教师个人先进事迹材料 篇六

XXX，男，中共党员，XXX区红旗小学安全室主任，曾先后被评为XXX区优秀共产党员、优秀教育工作者、安全工作先进个人，荆门市创建全国文明城市先进个人。

每天清晨，无论刮风下雨，无论严寒酷暑，在红旗小学的校门口，总能见到一个瘦削的身影早早地站在那儿，微笑着迎候孩子们的到来。十几年如一日，他的身影从未消失过，不知不觉间，他把自己站成了一道风景，站成了红旗小学一道朴实却又靓丽的风景。

红旗小学作为一所城区老校，校园面积窄小但学生人数众多，如此一来，校园安全便成了校园管理的一个难点。作为安全室的负责人，XXX同志硬是用强烈的责任心和他那不知疲倦的双腿，为红旗师生丈量出了一方平安校园。

聚焦使命，创新理念抓安全

他坚持以“没有没有问题的现场”为校园安全观，以“隐患就是事故”为安全工作理念，主导实施了《红旗小学安全隐患报告积分制》，切实提高教职工对各类隐患的自觉认识和对隐患事故的处置能力，增强了教职工排查隐患的积极性，有效避免了校园安全事故的发生。为了让学生上放学的各个环节更加安全、有序、高效，他利用在校门值守时间，与不同年段的家长进行沟通，征求家长对学校安全管理工作的意见。他根据实际情况，制订并实施了多样性、时段性放学方案，通过把低年级划区域放学，把校外托管学生放在校内集中接管等方式大大改善了校门区域的放学秩序，使校门放学时段显得特别安全有序。在他的努力下，学校各项安全管理措施不断优化和落实，年年被评为“荆门市平安校园”。

以身作则，细微之处抓安全

自接管学校安全管理工作以来，每天晨曦微露时分，他都会准时赶到校门口，迎接第一批学生的到来。傍晚暮色笼罩之时，目送着最后一群孩子们背影远去，他便返回校园内，把校园各个角落全部巡查一遍后，才踏上回家的路。在校期间，无论是学生集会，还是课间休息，他的身影总会出现在楼道走廊、操场，和老师们一起保护着孩子们的安全。只要看到学生有不安全行为，他立即前去劝阻和纠正，并耐心地教给学生怎么做才是安全的。看到学生在操场踢球很容易造成撞伤，课间时，他就蹲守在操场，教学生在人多场地小的情况下应该怎样踢球，应该选择哪些地方来踢球，才能既锻炼自己的身体又提高技能。安全无小事，他以身作则，亲力亲为，从细微之处抓安全，将安全意识，融入了他的血液，深入了他的骨髓。

立足岗位，人文关怀抓安全

在他的体育课堂上，他也时刻不忘培养学生的安全意识。他根据多年的教学经验，提出体育运动与自救自护等安全知识相结合的教学理念，梳理出一套更能让学生接受的“体验式”教学模式，训练学生在各项体育活动中的自我防护能力，并把这种教学模式推广到全校的体育课堂中。为了预防个别行为或心理异常学生给校园带来的安全风险，他逐班摸排，掌握各班特殊学生动态，提出并实施党员干部包保制，对行为或心理异常的学生进行一对一的关怀帮扶，让一些潜在的安全隐患消弭于无形。闲暇之余，与同事聊天，他基本上是三句话不离安全，同事都笑称他是“移动的安全警示牌”。

优秀教师党员先进事迹材料 篇七

马xx，2018年7月毕业于包头师范学院生物科学专业。2018年9月至2019年6月，在呼和浩特市第九中学担任高中生物教师；2019年9月至今，在伊金霍洛旗纳林希里小学担任科学教师兼德育工作。做为一名党员教师，在从事教育工作以来我一直爱岗敬业，关爱学生，“用一天的爱心去换来孩子一生的感谢”是我的教育格言，“因为热爱，所以坚持”是我的人生方向。

一、爱岗敬业，无私奉献

从事教育工作以来，忠于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时刻刻以一名优秀党员教师的标准严格要求自己。坚持每天提前到校门口迎接学生，指导学生进校早操锻炼、劳动实践和文明就餐；以校为家，不错过任何一个可以提升自身政治和业务素质的机会，积极参加校内组织的师德师风培训，向领导及优秀教师学习，用平等的眼光对待每一位学生。

二、努力学习，提高业务能力

2019年11月14日，在校领导及旗电仪站的大力支持下，我到苏州参加了为期三天的中小学科学观摩研讨会，通过观摩学习，令我们这些刚刚踏入科学教学路途的新教师受益匪浅，在教学过程中也将部分先进教学理念与我校学生进行良好结合。在平时的教学过程中，每周二下午都会参加市电仪站组织的同频互动活动，包括观摩优秀教师授课、专家评课等，每次活动都会有很大收获，对自己教学也是颇有帮助。在教学过程中有疑惑或需要帮助的地方都与我校结对帮扶校第二小学的优秀教师们进行请教并不断学习。

此外，在平时还与我校其他科学教师积极开展集体备课活动，第一次集体备课授课后，通过自我反思与评课后找出改进之处进行二次授课，不断提升自身专业水平。在教育教学工作中，始终站在教育第一线，创新教育教学方法和手段，把“思维导图”教学融入课堂，提高学生的逻辑思维能力，养成良好的学习习惯。以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，培养学生良好的科学素养。

三、关爱学生，注重发展

为全面提高学生的整体素质，培养学生的组织能力和管理能力，规范学生日常行为习惯，充分发挥学生的自我管理、自我监督的作用，在校领导的大力支持下，成立我校红领巾督查队。定期组织班主任利用课堂、班队会、校园活动等机会对学生进行思想品德教育，树立学生积极进取，为人正直，诚实自信的品质，教育学生爱祖国、爱人民、爱集体，树立正确的人生观和价值观，为学生良好的发展做好铺垫。

工作一年以来，在领导的培育和自己的努力下，2020年获得校级“优秀教育工作者”荣誉称号，荣誉的取得将会不断激励自己取长补短，努力学习和探索，做纳小学子坚实的后盾，帮助孩子们逐梦启航！

初中教师优秀党员主要事迹 篇八

中共党员，高级教师。现任xx中学八年级主任，天津市党代表。先后被评为市级“新长征突击手”，市级“优秀班主任”，市级“教工先锋岗”先进个人，区级“十佳青年”，区级“三八红旗手”，区级“十佳班主任”，区级“首届优秀青年教师”，区级“优秀共产党员”等。

实实在在做人，踏踏实实做事

潜心教学，无私奉献，

永保教学激情，青春永驻

自1989年中师毕业，xxx老师就把满腔的热血献给了她所挚爱的学生们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。对于教育工作，她始终激情满怀，无私奉献，因为她相信学生才是最好的荣誉证书。对于学生教育，她率先垂范，身教感染，养成教育从自身做起。当她从学生的身上看到了自己影子的时候，也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。对于班主任工作，她坚持严爱相济，教书育人，努力走进学生心里，赢得学生信赖。对于自己，她深知：只有对知识的饥渴才能满足学生的需要。为此，她周末电大专科进修，为准备高自考挑灯夜读；一节公开课后，与师长促膝交流如何提高课堂效率；苦学信息技术，为自己插上打造高效课堂的翅膀。她深知自己的努力工作所获得的荣誉是对自己潜心教学、无私奉献的最好回报。所带的班曾被评为市级“三好班集体”和多次校级“优秀班集体”。本人还多次做市区级公开课、展示课、研究课；教育和教学方面的论文也多次荣获国家、市、区级一等奖；所带学生参加语文学科竞赛多人多次获得国家级、市级奖，她也因此荣获市级指导教师奖。

卧薪尝胆，团结教师，

三年不负众望，勇创佳绩

20xx年，xxx老师担任七年级主任。回首思望，从一开始的战战兢兢、徘徊迷茫到而今的目标明确、步履坚定，这中间凝聚了太多人的帮助和支持，有领导的鼓励和信任，更有老师们的配合、支持与理解。

三年来，她为赢得老师们的认可和支持，从树立高度的责任感出发，本着为了让学生成材，让家长满意，让学校放心的原则，一是带头实干，坚持做到有学生在就有她在。教室中、操场上、餐厅里、宿舍里时常都会出现她的身影。二是严于律己，脚踏实地，认真履行职责，在勤勤恳恳为大家服务的同时，始终坚持满工作量教学。三是真诚待人，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格。四是齐心协力，众志成城，构建和谐年级组。工作中她随时提醒自己：不仅要配合班主任管好自己所带班级的学生，还有那10个班级的学生都是自己的教育管理对象。

三年的努力，换来了老师们的信任与认可，年级凝聚力、向心力不断增强。逐步形成团结协作，务实创新的工作氛围。她带领班主任和任课老师一起认真研究学生、分析学情，齐抓共管，使年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高，步入良性循环的轨道。

三年的努力换来丰硕的成果，20xx年中考，杨村一中上线人数463人，500分以上的有720人，总平均分545。4分，超出全区总平均分150。18分。其中耿浩然同学以580。5分居全区第一名，耿逸然同学以裸分579分居全市第一！

维护核心，忠诚担当，

认真履行当代党代表责任

20xx年4月，xxx当选为市级党代表。20xx年5月31日，她同来自本市各区、各系统和各条战线的党代表，参加了天津市第十一次党代会，会后，不仅给党员教师们宣讲和解读报告精神，而且在自己的工作岗位上和党员教师们一起，一如既往地沉下心，扑下身，求真务实，努力担当作为，坚持创新实干，为武清教育发展默默地贡献着自己的力量。

初中教师优秀党员主要事迹 篇九

XXX，男，中共党员，中学二级教师，友谊县第四中学地理教师、地理备课组组长、七年四班班主任。因为他在工作中成绩突出，20xx年9月荣获双鸭山市教育系统优秀教师称号。自参加工作以来，他始终以“学高为师、身正为范”作为自己的座右铭，严格要求自己，扎实苦干，先后获得市、县、校级优秀教师、优秀备课组长等荣誉。

潜心教学

用努力创造佳绩

从20xx年来到学校，他一直用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动，执着地追求教育事业。备课从模仿到创造；从抄写到有自己的思考；教学从刚开始只考虑教法到逐渐研究学法；孜孜不倦地学习，埋头苦干地工作，办公室经常能看见他早出晚归的身影，皇天不负有心人，他的业务能力和基本功得到了大幅度的提升。20xx年12月录制的“一师一优课、一课一名师”课例《“白山黑水”——东北三省》获教育部级优课奖；20xx年3月撰写的教育叙事《地在脚下理想如花》获得省级二等奖；20xx年11月录制的“一师一优课、一课一名师”课例《黄土高原》获市级一等奖；在全市初中地理学科“核心素养理念下的地理课堂教学策略研讨课”比赛中获一等奖。20xx年8月在“高效课堂优质课”大赛中获市级优质课奖；20xx年12月在全省“奋进杯”教学精品课大赛中获得市级精品课奖。同时，所带的每届地理结业班成绩都位于区域前列，向我们在陈述：三尺讲台就是他展示风采的人生舞台。

春风化雨

用真爱点亮心灵

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。“爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是教师最大的乐趣。从20xx年担任班主任开始，他更加懂得了教育就是爱的事业，热爱学生是教师的天职，也是他的诺言。每天他早早的来到班级，准备好一切迎接学生的到来；晚上无论多晚，她都陪伴着学生，将每一个学生安全送走后，最后一个离开教室。经常在班级陪学生一起上课，时刻将学生的冷暖放在心间，班级管理卓有成效。他不仅仅在思想上关心学生，而且在感情上亲近学生，生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春风化雨，滋润心田。他所带班级多次在学校文体活动中获得一等奖，在今年3月份被学校评为学生眼中的最美教师。

追求卓越

用行动奋进翱翔

常言道：要给学生一杯水，自我要有一桶水。他深知，在当今科研兴教、呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，务必是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是他追求的境界。教学中，他潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。他深深地意识到“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。他多次组织同科老师讨论教学，交流教学体会，尝试革新教法，并将好的做法、经验，不断总结推广。工作几年来，他带动教师大胆实践，充分发挥党员教师的引导示范和辐射作用。

庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。他明白教师任重而道远，勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献出的比别人多。平凡不坠xx志，平淡倾酒一片情，这就是他对人民教师此生不悔的追求！

初中教师优秀党员主要事迹 篇十

二十年，一段不短的岁月却是生命中最美好的时光；二十年，他凭着强烈的责任感，把自己的青春和抱负都倾注在热爱的教育事业上。二十年的教育历程，他凭着一腔矢志不渝的信念和热情，用自己的一颗爱心为莘莘学子们撑起了一片片蓝天。他热爱教育事业，用自己的实际行动认真践行着教师的职责，是一位领导放心、同事喜欢、学生尊敬、家长称赞的好同志。他就是20xx年XX市优秀班主任一一XXX。

XXX老师，男，中共党员，大学本科学历，高级教师，20xx年参加工作。从那时起，他就在自己的事业中熔铸了对党教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对学生教育的热心。他积极追求上进，不断学习，在提高思想觉悟的同时，不断钻研业务，勤恳工作，努力拼搏，在二十年的教育教学中做出了辉煌成绩。

潜心砺炼强本领，勤奋上进显风范

他始终说，我只是一名教育工作者，要在平凡的岗位上尽心尽力做好本职工作。他始终坚持“教师要给学生一碗水，自己要有一桶水”。为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，他能积极参加学习，认真履职尽责，当教学教研的实验者、践行者。他认真学习现代教育理论，积极撰写教学论文，在教学中他一直苦苦地思索与探求着：怎样使学生们喜欢英语课？为此他常常找遍所有的案例、浅析，专心研究、同课异构、体会他家之长，逐渐形成了自己独特的教学风格。近几年，随着新课程改革的不断深入，他多次观摩学习先进的教育理念，他又开始重新审视自己的教育观、教学观和学生观，并在他的教学中开始了一种全新的角色转换。

工作勤奋做表率，事业尽力敢担当

XXX老师自20xx年参加工作以来，二十年如一日，始终勤勤恳恳、兢兢业业，受到领导和同事的一致好评，多次被评为“优秀班主任”和“优秀教师”。

他始终说，我是一名教师，满分作文网教学是我的事业。在十几年的英语教学中，他从一名不懂教学的新手，到本学科的骨干，成长的道路是曲折的，付出的劳动是艰辛的，但最终收获的成功也是快乐的。虚心请教，不断摸索，反思总结，“既低头拉车，也抬头看路，还仰头思考”，用自己的勤奋和努力取得了巨大成绩，曾代表学校参加了多次研讨交流，获到了业内专家的一致好评。在管理中，以坚持“言能以理服人、行能以力服人、管能以高水平驾驭人”的原则，为教师服务，为学生服务。真正做到了用爱岗敬业的精神鼓舞人，用高尚的品质感召人，用人格的力量吸引人。把“为人师表”与“以身作则”作为自己工作的信条。大处着眼，小事做起，一点一滴地培养自己的道德意识，自觉塑造自己的形象，时时处处传递正能量。

班级管理用爱心，倾情奉献撑蓝天

他又开始新征程了……

他一直担任班主任工作，在班级管理中，一直秉承“活而不乱，严而不死”的班级管理模式，让学生在轻松愉悦的身心状态下参与班级活动，接受学科新知。在学生引导方面，根据学生不同学情，采取不同的教育管理模式，让学生在心悦诚服中接受管理，在心甘情愿下接受教育。悉心引导，耐心劝导，对成绩靠后的学生则多方发现其优点，在鼓励中让其重拾自信，努力拼搏。在20xx高考中取得了可喜成绩，所带班级超额完成了高考任务，用实际行动和具体数据证明了自己的教学能力和管理能力，被评为20xx年XX市优秀班主任。

重启征程，砥砺前行

一路艰辛一路歌。面对这些，他总是说：成绩总是属于过去，关键要看未来。一个人只要有追求，有爱心，那他将永远是快乐和充实的人。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。XXX老师始终用实际行动践行着敦中人的使命和担当，履行着一个教师的本分和职责，愿他在XX教育的这片沃土上，收获更多的幸福感和成就感。