温故而知新作文【4篇】

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是人见人爱的小编分享的温故而知新作文【4篇】，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

温故而知新 篇一

学而时习之不亦说乎，今天我在图书馆读书时再次读到了关于有理数的相关知识，认识更加深刻了。

之前学到了乘方的定义，怎么计算，可是居然有人利用乘方的性质重挫了骄傲的国王，事情是这样的：有一个国家的大臣发明了国际象棋，国王非常高兴要重赏这个大臣，国王说你想要的什么？大臣却说我的要求你满足不了，国王当然不信，于是大臣让国王按自己的要去把64格棋盘摆满大米，第一格放一粒米，第二格放两粒，第三格放四粒米以此类推，总共摆满这64个格。国王听了哈哈大笑“这有何难？”看到此我尽管觉得不会太简单，但是对于摆满64个到底得多少米没能口算出来，心想一个国家呢难道拿不出这点米？可是接下来发生的故事却让我瞠目结舌，看来我想的太简单了，故事里的国王也大意了。这太有趣了！我接着往下读，国王让人扛来麦子开始数数，最后国王作文吧发现把这六十四个米装完不好实现啊！于是调集人马全国征米，结果整个国家的米都放进去，还不够呢！因为这个数大约为184万兆呢！尽管他的国家非常富有，但是还是不能按要求装满这64格米。这真是“大意失荆州”啊！想想国王为什么会吃亏，吃这么大亏啊？因为他犯了想当然的毛病，当他看到64这么小的数，以为放满64个格也不会放太多米吧，但他没考虑到乘方这个问题，只凭感觉才吃了大亏。

今天我还学习到了一些关于负数的知识。在生活中，人们经常遇到盈亏的问题，社会上有说法正负数像阿拉伯数字一样是“引进”的，但据史料记载，中国的三国时期就有了正负的说法，到了17世纪，荷兰人日拉尔才承认负数并使用它。看来不能只是听说，真为我们国家感到骄傲。

今日温故而知新感觉特别开心，更深深的认识到做任何事都不能像那位国王一样想。

温故而知新高二作文 篇二

“温故而知新，可以为师矣。”这句出自《论语》的千古名言，我反复诵读，回味无穷。

在还没有接触《论语》之前，我是一个自作聪明的的女孩，学习知识全凭在课堂上听老师讲一遍，回家后就再也不回顾了。老师检查时，也能凭借“小聪明”说出个一二来，“瞒天过海”。

有一次，要月考了。老师在黑板上写了几个字：：“温故而知新”，说：“这是《论语》中的一句话，意思是学习新知识过程中，要时常温习以前学过的知识，这样学习起来才愉快轻松。凡平时做到这点的同学，考试就能考出好成绩。”我满不在乎地看了看那几个字，并没有放在心上。发下试卷时，我就傻眼了，发现有一道题不会做，老师上课时讲过，课后自己没有再复习，现在怎么也记不起来了，这道题可是五分呀！我着急了，一会儿闭目沉思，一会儿抓耳挠腮，恨不得马上回到课堂上，重新听听老师的讲解。我虽然绞尽脑汁，冥思苦想了半天，可还是徒劳无功，只好带着满腹遗憾交上了试卷。等到公布成绩那天，我真是心乱如麻，忐忑不安，“尹童，89分！”

霎那间，仿佛有一万双眼睛齐刷刷地盯着我，我真是无地自容啊，恨不得地上有个缝能钻进去躲起来，脸也羞得通红。因为我平时的考试成绩一向名列前茅，可这一下子跌入深谷，我难过极了。

后来，在我无意间翻阅《论语》时，一眼就看到了老师讲过的那句话：

“温故而知新，可以为师矣。”我沉思了很久，想想自己的学习成绩，忽然，觉得茅塞顿开，明白了许多道理。我把这句话写在课本的扉页上，做为警语，时刻提醒自己。

从此，我就每天坚持复习功课，不明确的知识就查阅资料或者询问老师、同学，有所感悟的地方就提起笔来标标画画或记录积累。可时间一长，我这颗心又有些浮躁起来。那是一个秋天的晚上，我写完作业了，正准备复习白天学过的内容。这时，楼下传来小伙伴嬉笑玩耍的声音，我贪玩的心一下子躁动不安起来，放下课本，就乡冲出房门，可一低头，不经意间看到了课本上自己亲笔写下的“温故而知新”，刚刚迈出的脚又收了回来，可想玩的念头就像杂草一样在心中肆意横生：好久没玩了，就玩一个晚上，对学习不会有多大影响吧！转念一想：学习贵在坚持，“温故而知新”不可半途而废，要养成良好的学习习惯，才能通过“温故”学到新的知识。想到这里，我平静了一下心情，回到书桌前坐下，心里充满了自信，拿起课本，埋头苦读起来。

功夫不负有心人，在第二次月考中，我取得了全年级第一名的好成绩，同学们都向我竖起大拇指。

“温故而知新，可以为师矣。”让我受益匪浅。不仅使我养成了良好的学习习惯，也给予了我人生的启迪。

温故而知新议论文 篇三

学习是一个不断探索的过程，但在这个探索的过程中千万不要忘了已经被自己挖掘出来的“宝藏”，所以，学习要时常温习，这样才能收获的更多，才能了解到以前别人所不知道的知识。就是“温故而知新，可以为师矣。”

孔子说：“学而时习之，不亦乐乎。”是啊！学习不仅要向前看，又是也要往后看，复习一下你到底学了多少，到底真正掌握了多少，这样的学习才是真正的学习。

在我的学习生活中有这样的现象：在英语课堂上，课本上出现了一个七年级学过的单词，竟然有三十多为同学都不知道，有的同学甚至还以为这是个新单词，没学过。

到底是什么原因造成这种现象？当然是未复习以前学过的知识，逐渐淡忘了。然而，这种现象并不少见，并不是说只在英语课上有类似情况，像语文，数学等学科目上都出现过这种现象。

再举一个简单的例子，想必同学们都经常看电视吧！为什么电视剧里的故事同学们能记得那么清楚呢？对于这个问题绝大多数同学的回答是：“都看过好几遍了，能不记得吗？”没错，正因为你看了好几遍了所以你才记得这个故事，甚至连台词都能背下来了，有时还能自己表演下来，甚至比电视剧里的人物演得还好，这时你就开始找这些演员在演戏时的一些不足，读书就像这种情况，只有反复读，不断温习才能找出其中的不足，有时可能一个小小的缺点就能启示一代又一代的学生。

同学们，想想自己的学习方法，是否有温习知识这一种方法，从现在起复习旧知识，从中寻找新知识，做一个真正的学者吧！

温故而知新作文 篇四

尊敬的孔子先生：

您好！我是生活在21世纪的一名中学生。首先，为你戴上最崇高的敬意和问候。

纵观历史，您是我最钦佩的一位文人。您是我国古代伟大的思想家，教育家。在你的话语中，总是透露着深刻的哲理。

您作为儒家学派的创始人，您的政治思想的核心“礼”和“仁”，它在当今社会不可是社会繁荣的基础，并且还能够保证一个国家文化的稳定。

您真不愧为我国古代伟大的教育家，您学生高达3000多人，其中贤人就有72人。您交给学生“举一反三”，“温故知新”，“学而不思则罔，思而不学则殆”……这些对教育有着重要意义，为当今的教师做了一个好榜样。

崇尚儒学你，如今凭借着“和为贵”，“知而不一样”的思想已在全球87个国家建立了582所孔子学院和孔子课堂。它成为中国文化的传播平台，您不仅仅是我的骄傲，更是中国的骄傲！

您的儒家思想对我门后世的印象十分深远。你及你弟子的言行被纪录在《论语》中，如：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”它告诉我学习的方法；“由，诲女知之乎，知之为知之，不知为不知，是知也。”他告诉我学习的态度；“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”他告诉我学习态度和要修身做人。但在《论语》中，对我感触最深的就是—“温故而知新，能够为师矣。”它教给我学习的方法。

记得小时候，我看的第一本课外书就是《论语》。当时，教师每一天都说要学会课前预习，课后复习，可我每次我都当做耳旁风。当我读了《论语》后，我才明白：温习学过的只是从而得到新的知识，就能够当教师了。于是，我便每一天预习，复习。最终，我的成绩有了明显的提高。直至此刻，我都一向坚持着这个学习方法。于是，我喜欢上了读书，我开始了每一天与书为友的生活。即便如此，我依旧“温故知新”，考试过后，我的成绩不错，于是同学就问我 www.1mi.net 怎样做到的，我的心不禁飘飘然起来，便对他说：“温故而知新。”

孔子先生，您的思想不但教会了我学习的方法，并且还让我与书为友，相信您的思想还能够带给更多人福利。

同学们，让我们学习儒学！崇尚儒学吧！

此致

敬礼