在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?这次写作文为您整理了丢手绢的作文【精选3篇】,如果有助于您的写作,还请您介绍写作文给您的同学。
丢手绢作文 篇一
星期二下午,老师带我们到操场上玩丢手绢,老师叫我们手拉手围了一个圈,老师给另外一个同学一条手绢,拿手绢的同学要把手绢丢在一个同学的背后,背后有手绢的同学要起来追那个丢手绢的同 学,追到了要表演一个节目,追不到的同学可以抢起来的那个同学的位置。
丢手绢的作文 篇二
“丢,丢,丢手绢,悄悄地放在同学们的身后,大家不要告诉他,快点,快点抓住他,快点,快点抓住他……” 我们在欢快的儿歌声中,拉开了今天的游戏——丢手绢的序幕。 我们二十个同学围成一个大圆圈,并且蹲下,然后选出一名同学先来丢手绢,经过精挑细选,结果选中了我,我兴奋不已。于是我拿着手绢,边唱着儿歌,边绕圈跑,最后我把手绢悄悄地丢在刘鸿飞的身后,然后我赶紧逃跑,不然让刘鸿飞追上,我可是要罚表演节目的啊。我转过头看看刘鸿飞,他并没有反应,正当我心里偷偷乐着的时候,突然听到一个声音:“刘鸿飞,快起来追张九儿啊!”“坏了,是哪个叛徒告密了。”
我赶紧加快了速度,但刘鸿飞是我们班里的短跑名将,果然名不虚传,我立马成了她的手下败将。“九儿,九儿,表演节目!”在大家一阵阵的叫喊声中,我使出了自己的拿手好戏,唱了一首《猪之歌》。接着,在大家热烈的鼓掌声中,我们又开始了新一轮的游戏…… “叮铃……叮铃……”今天的游戏在上课的铃声中结束了,我们唱着欢快的儿歌,向教室跑去……
丢手绢的作文 篇三
星期天,我和我的好朋友们约好去广场玩。
到了广场后我心里嘀咕起来:我们玩什么游戏好呢?正好小红手里拿着一个粉色的小兔手帕,我灵机一动:有了,我们玩丢手绢游戏!我的想法一说出来就得到了朋友们的赞同。
于是我们便围在一起,围成一个大圈准备开始玩游戏。第一轮从我开始,我悄悄的把手绢放在小兰背后,还没等她反应过来我已经快速的回到了自己的位置上。小兰还在那纳闷怎么没人起来追我,转头一看手绢原来在自己身后。“哎!出师不利啊,你们怎么都没人提醒我呀?”小兰看着大家哀怨地说。大家则都被小兰逗的哈哈大笑,有的捂着肚子笑;有的笑出了眼泪;有的笑的直跺脚……游戏又继续开始了。小兰把手绢放到了小丽背后,小丽仿佛有心灵感应一样,马上就察觉到了,只见她快速地拿起地上的手绢,一个转身从地上站起来,仿佛像离了弦的箭一样飞奔向小兰。说时迟那时快,小兰一个灵巧的回转身逃脱了小丽的“魔爪”坐到了小丽的位置上。大家都看的惊心动魄,心里都替小兰捏了一把汗。
游戏不断地进行着,时间像小偷似的从我们身边悄悄溜走。已经四点多了,我们便依依不舍地回家了。
今天我们玩的真开心呀!