小蚂蚁的故事（优秀4篇）

故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。写作文为同学们带来了小蚂蚁的故事（优秀4篇），希望能对您的写作有一定的帮助。

小蚂蚁作文 篇一

早上，我在奶奶家楼下的花坛边看见一条又黑又长的“带子”，仔细一看，原来是一群蚂蚁。它们的嘴里都叼着东西，排着队伍急急忙忙向着前方爬去。我顺着它们爬行的方向走了几步，看见蚂蚁都钻到一个墙洞里去了，然后又从墙洞里钻出来，向原来的洞口爬去，样子非常壮观，好像大街上来来往往，川流不息的汽车一样。奶奶告诉我，这是蚂蚁搬家，天要下大雨了。

蚂蚁又黑又小，很难看，但是却很可爱。因为它们又勤劳又团结。我每次看到的蚂蚁都是忙忙碌碌的，不停地寻找食物搬回家。有时搬不动就会有许多蚂蚁过来帮忙。

我要向蚂蚁学习，做一个勤劳的孩子。在学校里要勤奋学习，和同学要团结友爱，互相帮助。

小小蚂蚁作文 篇二

今天我们上自然课，内容是捉蚂蚁和观察蚂蚁的活动。

我和韩乔一组，我们来到一棵大树下，看见树干上有许多的蚂蚁。我便一手拿着放大镜，一手拿着杯子，看到一只很大的蚂蚁，它跑的特别快，我看准时机，猛地一下把放大镜贴在蚂蚁身上，把蚂蚁罩了个正着，我把蚂蚁捉住，大声喊韩乔快过来看，韩乔跑过来，她也捉了一只蚂蚁装在杯子里呢。

我们用放大镜观察蚂蚁，看见蚂蚁有两只触角，没有眼睛，有六条腿呢。它们的力量很大，能搬起比自己的体重重几倍的食物。我把韩乔捉的蚂蚁放到我的杯子里，两只蚂蚁在一起，你碰碰我，我碰碰你，好象在打架呢。我们猜测它们是不是饿了，我们找来一粒米饭，蚂蚁嗅到了米饭的香味，便都很快地过来了，我的大蚂蚁似乎在对那只小蚂蚁说：“咱俩一人一半吧。”它们俩用力地抬起米饭，一边走还一边快乐地唱着歌儿，还在讨论着进了洞如何去分享呢。

看到这两只可爱的小蚂蚁，我们人类也要学习它们团结友爱的精神，遇到困难要互相帮助，互相协作，才能达成自己的心愿。

小蚂蚁作文 篇三

最近几天，我胆子大了起来，各种虫子都敢摸，都敢抓。

有一天，我发现一群小蚂蚁排成长长的一队，正在“过安检”，两个“保安”守在蚁穴门口，检查着每只排队等待的小蚂蚁，想偷偷混进来的“不速之客”都被机灵的“保安”发现并赶走了，把衔着食物的小蚂蚁放了进去。

我忍不住拈起一只小蚂蚁；它全身都是深棕色的，头顶两根长长的触须；有六只细细的脚，别看它的脚貌不惊人，但却支撑着它三段强壮的身体；它有一对小小的颚，你不仔细观察是发现不了的喔！

这只小蚂蚁在我手里疯狂地挣扎着，想要逃出我的手心。当我把它放回地面时，它的伙伴儿们早已踪迹全无了。可是我想把它们引出来，我思考了一会，从我的零食袋里取出一罐蜜糖，又找来一把刷子，在蚁穴门口写了个大大的“蚂”。我耐心的等着，终于，小蚂蚁蜂拥而出，围在蜜糖的旁边。突然，我发现脚边也多了一群小蚂蚁，回头一想，原来它们是在舔食写字是不小心掉落的一两滴蜜糖。而大部分的蚂蚁都围在了“蚂”字的边上，使得原本金黄的蜜糖字变成了黑色的蚂蚁字。仔细一瞧，呀！这个大大的黑色的“蚂”字还在缓缓的动呢。

几分钟以后，蚂蚁大军渐渐退去，地上只留下一个淡淡的痕迹。我一个人呆呆地蹲在那儿，直到妈妈的呼唤声把我的思绪从蚁穴拉回，我怀着对小蚂蚁深深的祝福回了家……

小蚂蚁作文 篇四

今天下午，我和爸爸一起去洗车。到了洗车的地方，爸爸在洗车，我觉得没意思，就到一边去玩儿。

我来到一片土地上，突然看见地上有几只小蚂蚁在四处爬来爬去，我想：它们一定是在找吃的吧！于是，我把正在嘴里嚼的花生咬下了一小块，放在蚂蚁旁边。果然，一只蚂蚁闻到了花生的香味，急忙跑了过去，它一口咬住花生，想把它搬走，可是，这颗花生比它身体大好几倍呢，只见它急的团团转，试了好多次，都没有成功。这时，它突然转身走开了。咦？它怎么走了呢？哈哈！一定是放弃了，这颗花生对它来说，实在是太重了。

这时，我看见它跑到一个蚂蚁洞口，站了一会儿，只见有十几只蚂蚁从洞里跑了出来，它们一窝蜂似地跟着这只蚂蚁来到了刚才被它放弃的花生旁，只见它们围着这颗花生，一下子就抬了起来，它们唱着歌，迈着整齐的步伐向洞口走去。

哦！原来这只聪明的小蚂蚁刚才是去搬“救兵”了。别看一只小小的蚂蚁，也懂得团结就是力量的道理。