争吵的作文【优秀9篇】

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，写作文为同学们带来了争吵的作文【优秀9篇】，可以帮助到您，就是写作文小编最大的快乐。

争吵作文500字 篇一

夜晚，深蓝色的天空星光灿烂。星星也好像有灵性似的，有的在天真活泼地眨着眼睛，有的表现出一种诗意的朦胧。

屋里，文具们像一个个活泼可爱的孩子，从主人的书包里跳了出来。咦？它们是要做什么呢？铅笔的话暴露了它们此行的目的。“嗨！小伙伴们。今晚我们可必须要选出一个对主人最有用的人！”橡皮戏答，“呵，这还用说吗？当然是我对主人最有用啊。”削笔刀听橡皮这么一说可不服气了。“你凭什么这么说！你只是一个小小的橡皮擦，经常被人忽视。你瞧瞧我，身体好似一个庞然大物。我才是对主人最有用的。”橡皮听橡皮到这么侮辱它，那白白净净的方块脸都被气得又红又紫了，“你……你怎么能……怎么能这么说话呢？”削笔刀见橡皮气成这样，心里别提有多高兴了！铅笔见两人燃起了熊熊战火，立刻息事宁人地开口了：“好了好了，你俩别吵了，大家都是兄弟嘛！”橡皮和削笔刀渐渐平复下来，“我知道谁知道谁才是对主人最有用的了！”“谁？”橡皮和削笔刀异口同声地说。铅笔告诉它俩：“字典爷爷。”橡皮和削笔刀恍然大悟，随即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爷爷。

“字典爷爷，您知道我们谁才是对主人最有用的吗？”

字典爷爷见它们这么问，便知道发生了什么，它语重心长地回答，“其实你们都很棒，在我看来，你们合力才是对主人最有用的。”

它们听了字典爷爷的话，会心一笑……

争吵作文 篇二

"妈妈，我想要那支粉红色的铅笔和那块天蓝色的橡皮。"一个小女孩指着玻璃柜里的铅笔和橡皮擦对妈妈说……于是小女孩有了一块蓝色的橡皮擦和一支粉色的铅笔。

一天，小女孩和妈妈出去了。

“喂，橡皮，你怎么这么矮，连我一半都没有？”面对铅笔突如其来的讽刺，橡皮擦生气地说：“铅笔，虽然我矮，但我比你有用多了。”铅笔一听橡皮擦的话，也兴奋起来：“切，你以为你有什么？”我的小主人每天都在利用我。你呢？一天只偶尔用几次。”“懒得跟你争了，小少爷，没有我我还是很开心的！这说明小师傅学习成绩不错。"

几天后，小女孩和妈妈去了游乐园。

“唉！哎！”“喂，橡皮，你为什么叹气？”铅笔问。“可怜的铅笔！你不知道吗？你的生命即将结束。”铅笔一看，“啊！我什么时候变得这么矮了，完了，完了。”

小女孩回来了。“妈妈，妈妈，我的铅笔用完了。”于是，小女孩把铅笔扔进垃圾桶，橡皮擦在那里幸灾乐祸！半夜，一只老鼠打破了橡胶药。

争吵作文 篇三

在一个王国，有一位公主，她有一个很大很漂亮的衣橱。

有一天，一位仆人对公主说：公主，明天你要去参加凯文王子的生日聚会，赶紧挑好衣服吧！衣橱里，衣服们听见后都都很开心。

一条粉白色的围巾跳起来说：主人一定会选我的，因为在冬天，主人最喜欢围着我出门了。她非常得意。

一条修长、可爱的长裤说：我一定会被主人选中的，你们肯定是不可能被选中的，因为我长得可爱，身材又好。

一旁的短裙和上衣听了有些不耐烦了，嘟嘟囔囔地说：主人一定会选我们的，我们是最佳搭档，搭配在一起最好看了。

半天没吭声的小黄褂，听了他们的话，也不禁插了一句：你们知道吗？黄色代表幸运，穿上我，主人一定会非常幸运又不失风度的。说着，她心里觉得美滋滋的。

藏在他们身后的蓝色吊带裙，并没有出来说自己的美丽，而是默默地站在那里。

公主打开衣柜后，大家都闭上了嘴。

公主逐一挑选，看见蓝色吊带裙后，她的目光被吸引住了，公主迫不及待地穿上它，还找了相配的王冠和鞋子。第二天，她就穿着这身服装去参加了凯文王子的生日聚会。

这个故事告诉我们这样一个道理：做事不要骄傲，因为拼命展示自己的人，不一定能笑到最后。

吵架作文600字 篇四

放暑假了，正是睡懒觉的大好时机。我在床上滚来滚去，翻来覆去，那得多舒服啊。可是耳边传来了一阵刺耳的争吵声，我睁开了眼睛，才八点钟，谁这么吵！打扰我做美梦啊！

我揉揉眼睛，走到阳台往下一看，原来是一群人正围在一个汽车旁。我纳闷极了，大清早吵些什么东西？吵啥呢？各回各家，各找各妈，我还要找周公下棋呢！

可梦想是那么美好，现实永远是那么残酷。争吵声越来越大！我把头探出窗外一看。“女主角”站在人群间自带光环，她穿着一条很长的花裙子，很瘦，拿着手机在人群中叽叽呱呱骂可不停，两手叉腰，像是一个茶壶。眼睛瞪得大大的，向鱼的眼睛。高分贝的声音可以去唱京戏。她扯得尖尖的嗓子喊道：“谁的破车，停在车库前，叫我怎么开门还不把车开走！”这一吼，吃瓜群众更多了，放暑假的小孩，路过的上班族，没事闲逛的老人……

这骂声，终于把车主逼出来了，这男主角也像女主角一样，瘦得像一根葱，两人势均力敌，不分上下。一看就有一场好戏。男主角大声喊道：“谁叫你骂我的，这么难听呀，我就不开走，你拿我怎么着！”女主角举着手机咄咄逼人：“如果你不开走，我就要报警了……”

杨奶奶长得挺胖，心慈面善，经常和别人聊天，这时候，当了一回和事佬：“大妹子啊，你说话别这么难听，好好说，那个大兄弟你把车停放在车库，本就不对，为啥不认个错呢！其他人散了散了！”

随着人群陆续散去，，我也躺回了床上，对呀，邻里要互相帮助，多份宽容，多份谦让，这样我们生活才会更精彩呀！

争吵话题作文 篇五

通过学争吵一文，我们都学会了要请求别人的原谅。我们身边也有这样的事情，我们就来说说吧！

有一次，我们在餐厅站队。忽然赵星博碰了我一下，我一下胸前磕到了铁桌子的角上。痛得我半天都反应不过来，气得我直火冒三丈。我直跺脚。

“你为什么要推我”？我生气的说。

“我不是故意的，也不是我推的。”他笑着说。

他的笑我生气，但是我们是非常要好的朋友，所以我很后悔，不该再说他。我一直想和赵星博和好，因为我们平常都很喜欢玩儿。可是，他又要给过绝交，我每天吃不好，睡不香。那一天上完课，我去上厕所，赵星博也路过。有一个人他故意的推赵星博想让他摔倒，我看透了他的心思。那个人一推，赵星博也没有反应，差点儿摔那儿。因为我又把他拽了回来。后来，我们经常在一起互相帮助，真好。

能跟他做朋友真是太好了！

争吵作文 篇六

今天考数学了，和同学们对题时，发生了小小的争吵。

下了课，我们几个“死党”在一起开始对题，当对到最后一道题时，大家的意见都不统一。题是这样的：2007年6月1日儿童节这天休息，6月2日、3日周六、周日正常休息，你能算出6月上了多少天课？休息了多少天吗？

我是这样算的：30÷7=4（周）……2（天）4×5=20（天）2×4=8（天）8+2=10（天）答：6月上了20天课，休息了10天。

可是高亚男说上了19天课，休息11天，她的答案得到了阎雨晨、张梦婕、谭思雨的同意，而只有张博雅同意我的答案，无论我俩怎么和她们争辩，她们都坚持自己的答案，我带着打赌的口气问：“你们不相信我的答案，敢不敢列一张日历？这可是最笨的方法了。”她们一口同声地答应了。我拿出纸和笔，在上面列了一行星期，然后在下面写出6月份的日期，30号正好对在周六，让她们数了数，就是休息10天，上课20天，这下她们没话可说了，这题我和张博雅对了。

吵架作文600字 篇七

“她生气了又能怎么样，她的性子，就算你和她道歉，她也不接受。”

“你看，她听见了，正在瞪你呢！”

“瞪就瞪吧！”我不服气地坐在座位上，一直想着刚才的事。

下课时，她正和一个同学玩得正开心，我跳上去要求加入，我们三便一起玩了起来。可是渐渐地我和另一个同学越来越配合，玩的越来越好。她就被晾在一边，呆呆地看我俩玩。“你们俩玩，把我像个衣服一样晾在一边，也太不公平了！”我大概是晕了头，竟然冲了她一下：“谁叫你玩的不好，就不想和你玩，怎么了！”她愣了一下，眉头皱得都快弄在一起了，牙齿咬着嘴唇，好像想说什么。她指着我，拼命的把脚直跺的，那架势狠不得把整个楼道给拆掉。可是她却什么都没说，跑回教室去了。看她走了，我才意识到我好像说错话了。

走进教室，才发现她躲在角落里头生气。我走了过去，想弯下腰和她道歉，没想到我那不争气的嘴说了一句：“呦，在这儿看书呢！在墙角边生气边看书可看不进一点知识呢！”她听了，立刻火了，站了起来：“你又怎么了，是来和我吵架吗，还是来道歉，你这语气像不是来道歉的呀！还有，你凭什么要把我的朋友抢去，你……。”她一大串的警告让我有些恼火：“凭我们配合得好。”说完我又后悔了，我真想打下我的嘴。我挠了一下头，心想可不能这样和她说话，我可是来道歉的。“你啥时候消气呀？消气后我好给你道歉。”我温柔地看着她。她的眼睛瞪得跟铜铃一般大，狠狠的瞪了我一眼，又蹲下去继续看书了。

唉，她快消气吧，消了气，我好给她道歉。

关于争吵的作文 篇八

在我的记忆中，也许最麻烦的是父母在家里吵架。

也许，最让我印象深刻的是那一次，我去同学家刚回来，因为早上没做爸爸让我做的家务。他一回来就看到我在上网。因为我知道，他已经反对我上网了。结果，他变得更加愤怒。

回来的时候我很生气，冲我吼：每次让你做家务我都做不好，什么都没学到，连洗衣服都没做好，同学让你玩，你就开始跑！

听到他这么说，我就知道他现在一定很生气，于是我立刻离开了电脑。结果因为心不在焉，以为没什么。我看电视，根本不听爸爸的话。父亲这样看着我，本来已经很生气了，现在更生气了。我抬头看着父亲，看到他愤怒的脸。所以，男人不吃眼前亏。麻黄素可以把眼睛转向父亲的脸，聚精会神地看着父亲，听他讲话。我觉得还是有点愧疚。

爸爸问我早上有没有洗衣服，我狡辩说有。我一点也不内疚，因为我洗过了。只是没洗的很干净，需要洗一下。但是，我越说爸爸逾期，我越说根本没洗，因为我出去一会儿，他说我一会儿就进卫生间，我怎么能这么快？我解释说，因为我把布挤得很干。不知道为什么爸爸总说我没洗。但是我要洗还是要洗，要和爸爸拼命的吵。然后，一个巴掌打过来，五指狠狠地印在我脸上，但我还是试图反驳。然后一巴掌。我哭了。我哭着说：“我为什么要洗？你总说我没洗。虽然洗不干净，但是我洗了！爸爸生气地说：“你为什么不老实告诉我？你知道我为什么打你吗？”不是因为洗不掉，是因为说话不老实。“这一刻，我觉得很委屈，因为我明明要洗！”

这时，我妈从厨房进来，对我爸说，她可能洗了，也可能只是挤了挤。听到这里，我的心不停地回答，“恩恩”！可是，爸爸听了之后，大怒，对妈妈说：“你就是这样保护她的，让她不老实。我妈听了，觉得再这么说也是徒劳。于是我叹口气离开了。

这时候爸爸对我说：“洗了吗？”我觉得我这样反驳只能挨打，虽然我心里一直对自己说，我洗了！我洗过了！但是，当你在心里说这话的时候，嘴里却回答不出来。结果我想了想，跟爸爸说我没洗好。照我说的做。我鼓起勇气对父亲说：“我没洗，我没洗！

父亲听了之后，似乎感觉好多了，对我说：“是啊，我要是早点说出来就好了！”虽然事情已经过去这么久了，但是我心里觉得我没有放弃自己。这一次，在我的记忆中，这种争吵永远存在于痛苦的事件中。

争吵作文 篇九

母爱像一缕阳光，照耀着我们，看着我们成长。

有一天，我想学画画，可妈妈让我学作文，我就是不学，妈妈气得瞪大眼睛，把书扔在桌上，发出“啪”的响声。“怎么能行？”妈妈粗着声音，对我说。“妈，如果你一直这样逼我，我会越来越不喜欢作文的。”我很生气，一拍桌子站了起来。妈妈却什么也不管，火冒三丈地对我喊道：“你不想学作文的话，你怎能考上一个好初中，好大学？怎能当上一个好医生？”“妈妈，我说了我不想当医生！”我不耐烦了，心想：“我都长大了，四年级了，再说还有两年呢，干嘛那么快呀？为什么不能在那两年里学呢？”我想把心里话告诉妈妈，可她就先发话了：“如果你不想学作文，也得学文言文。还不快跟我走！”

于是，我被妈妈连拉带拽地带到了作文班里。虽然我争吵输了，可我就是不打消念头。就学呗！她又没说要认真听讲。于是，我就坐在那里发呆，可是，我被老师发现了，老师把我的5分给扣了，我很伤心。我明白了，妈妈是对的，我扣分之后认真听讲，作文写了一个高分，老师又奖给我10分，我又很开心。

我要感谢这次争吵，是它让我和妈妈的感情加深，是它让我爱上了写作，让我的未来有了目标——当一位作家。