在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?写作文为同学们精心整理了两人三足游戏作文优秀10篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的同学。
两人三足游戏优秀作文 篇一
下课了,同学们像被解放的小鸟,叽叽喳喳地冲出教室,玩起了游戏。
我和几个要好的女生也玩起了“两人三足”,游戏规则是这样的:把一个人的左脚和另一个人的右脚捆在一起,然后走到固定的地方,哪一组先到达目的地,就算赢了。
我们分完组之后,游戏就正式开始了。首先我们用红领巾快速地捆住对方的脚。只听旁边的人一声:“let’sgo!”我们便锁紧双眉,大步向前。可是当我左脚迈出时,我的同伴却先出右脚,导致我们步调不一,一路磕磕绊绊。看着这样的情形,我双手叉着腰,气呼呼地说:“你就不能跟我同时一起迈吗?”可同伴怎么也听不进去,结果另外一组很快追上了我们,第一局我们输了。
我们不甘示弱,开始找失败的原因,那就是——不团结合作。于是我对我的伙伴说:“我们要团结一点,一起喊口号吧,说“一”时迈左脚,说“二”时迈右脚。”她点点头,同意了。
第二局开始了,我和我的伙伴随着“一二一,一二一……”的口令,走得越来越快,也越来越顺。一下就超过了其它组,最终稳稳当当得到了胜利。
随着“yes”的一声,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我们只好依依不舍地回了教室。
两人三足游戏优秀作文 篇二
今天我们学校三~六年级开展体育节运动会,五年级项目有跳长绳和二人三足跑。
我也参加了其中二人三足,我的黄金搭档是苏阳。事不相瞒,他是我们班上数一数二的跑步健将,在操场上的他如同脱缰的野马。在前几界的比赛中多次为我们班力下汗马功劳。
快轮到我们了,我的心跳急速加快,同时心里也暗暗下决心:一定必须跑过其它班!但天有不测风云,意外随时可能发生;正当我们跑到就拐弯处时,刚要拐过去,只听“砰”的一声,我们倒了,但我们并没有放弃,坚持跑到了终点。后面两组的同学奋起直追,尤其是杨李云一组,只见他们使出了吃奶的力气,跟五(3)班拼了命,但最后的结果仍然让人感到遗憾。
俗话说“失败乃成功之母”。这次老师并没有责怪我们,而是积极鼓励:“胜败乃兵家之事。一切可以从头再来!”
两人三足游戏优秀作文 篇三
“哈哈哈……”你们猜我们在干什么呢?对了,我们正在进行两人三足接力赛,教室里热火朝天。
听到老师要带领我们一起玩两人三足接力赛,我兴奋地想要马上开始游戏。
瞧,游戏开始了。第一组就迅速地绑绳打结向终点飞奔而去,速度飞快,像两只小鸟。我一看他们如此轻松,就感觉没那么难。轮到我们上场了。我和汪昕曜争论谁系绳子,最终我赢了。汪昕曜不得不生气地蹲下来,慢吞吞地去系绳子。我一看他们动作如此缓慢,便亲自动起手来,让汪昕曜站起来,自己开始系好绳子却很快地又松开了。汪昕曜捡起绳子马上系得很松。我立马蹲下来想要加固绳子。弄了很久,方子航终于忍不住了,“老师,我能不能去帮他们一把?”可是老师却说:“不行。”终于系好绳子了,我们开始走起来,一开始感觉还算轻松,可是到了中途,汪昕曜走得很慢,我却走得很快,导致我摔了一跤,就这样磕磕绊绊到了终点了,我们把死结的绳子匆忙给第三组之后,就狼狈地逃走了。
啊,这场比赛我们虽然输了,但是我还是很开心。赛后,我也明白了,想要获胜,团结合作,配合默契是多么重要!
两人三足游戏作文 篇四
同学们,你们会玩“三条腿走路吗?”今天老师就带我们玩了这个游戏。
比赛前,老师先分组,两个人一组,然后用绳子把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起,这样四条腿就变成了三条腿。
比赛就要开始了,同学们站成一排,老师说:“开始。”同学们并肩走,手挽手,争先恐后地往前走。同学们有的走到半路不小心摔倒了,有的怕摔倒走的很慢,有的人走的又快又稳,我和田浩川一组,开始的时候我们走的还很稳,但是我的腿在前,田浩川的腿在后,这样我们就摔倒了,结果到了最后。我很遗憾。
通过这次比赛我明白了了合作力量大。
两人三足游戏优秀作文 篇五
国庆节前一天,我们学校隆重的举行了“迎亚运,庆国庆”的去趣味体育赛。
快看,四年级的“两人三足”比赛快要开始了。赛场旁边被挤得水泄不通,运动员们个个跃跃欲试,准备在比赛中大显身手。比赛开始了,裁判一声令下,第一组的两个运动员急急忙忙的把系在两个人的相挨着的两条腿上,这两条腿被紧紧的团结在一起,成了一条腿。为了步调一致,她们含喊着“1。2。1”的口令,勾着肩,搭着背,一路向前跑去,有的一瘸一拐,有的像被被人架着的伤病员,还有的把双臂张开,像小鸟飞起来了。一开始,我们班是第一名。还没等我美过来,“哈哈!”我大笑了一声,原来是四(3)班的队员步伐不一致,摔了一跤。“哎呀,糟了!”我们的一个队员系了一个死结,在解绳子的时候浪费了太多时间,落在了四(2)班的后面,还好,他们的队员也系了死结,所以给了我们充足的时间去冲刺。
“四(1)班加油,四(1)班加油。”在啦啦队的加油助威声中,我们班终于第一个冲到终点,获得了第一。
这场比赛真精彩!
两人三足游戏作文 篇六
星期六上午,阳光温暖清新,我、妈妈、姐姐,还有爸爸,漫步在三水湾中学的操场上。姐姐提议说:“我们来玩个游戏吧。”我一听到玩游戏,就高兴得手舞足蹈,因为玩游戏我可是行家。我胸有成竹地说:“你们想玩什么游戏呀?”爸爸说:“我们来玩两人三足吧!我们来场小组赛,绕操场一圈,谁先回到原点,谁就获胜!”
就这样,我和妈妈一组,爸爸和姐姐一组。我的左脚和妈妈的右脚被绳子绑在一起,妈妈说:“我们喊个口令,‘1’跨绑着的脚,‘2’则跨另外一只脚。” 比赛正式开始,“1,2,1,2……”我记着比赛前妈妈说的话,“1”是跨绑着的脚,但是,我的脚好像被施了魔法,完全不听我的话,全乱套了。就在我快要摔倒的时候,妈妈一把扶住了我。我们停下来重新整理了一下。这时,我看到爸爸和姐姐已经离我们约有十米远了,我急着想要追上去。可妈妈却说:“慢慢来,不要急,听好口令再出脚。”就这样,我专心听着妈妈的口令,走得越来越顺利,和妈妈的配合也越来越默契!爸爸和姐姐他们一组一直走在我们前面。这时,我们已经走了大半个操场了,正当我觉得这回可能要输了的时候,妈妈好像加快了口令“1,2,1,2……”。而爸爸他们以为我们追不上,一直保持着原来的速度。就在离终点还有5米左右的时候,我们一下子超了过去,胜利了!我激动得要跳起来时,却被脚上的绳子“拉”了回来。于是,我转身抱住妈妈大喊:“我们赢啦!我们赢啦……”
这次比赛虽然只是个游戏,但是却让我懂得了一个道理:不管大集体,还是小集体,只要相互配合、齐心协力,就能做成功事情。
两人三足游戏优秀作文 篇七
星期日的下午,我们在教室里玩“两人三足”游戏。老师先宣布了游戏规则:“全班分成甲乙两队,每队中两人并排站立,并在两人相邻的脚上系上一条带子,采用接力赛形式,哪队先到终点就获胜。
比赛马上开始了,我和王一跃跃欲试,随时待命。老师一声令下,我们互相搀扶着,大步流星地冲了出去,小声地喊着“一二一二”的口号。估计是速度太快了,我在转弯的时候没站稳,被她绊了一跤,直接横躺在别人的赛道上,差点要被对手踩成“肉饼”了。我连忙爬起来,好不容易走完全程,终于松了口气,可以看看别人的丑态了。
小忻和小睿这对搭档最搞笑了。小忻不管三七二十一,飞似的冲了出去,还拖着身后的“拖油瓶”。小睿哪受得啊,不光自己摔了好几次“狗啃泥”,还把小忻绊倒了。他们走得十分艰难,不是小忻绊倒了小睿,就是小睿踩到了小忻的脚。小忻可能急于求胜,根本就不管队友没跟上来,就像是麋鹿拖着雪橇一样地拽着队友往前走。终于要拍到我们的手了。俗话说:心急吃不了热豆腐,估计他们太着急了,像猛虎扑食一样扑了过来,害得我们也差点摔一跤。同学们看到这一幕后,简直笑破了肚皮,有的脸都要笑僵了。
两人三足游戏作文 篇八
这是我在暑期托管班上的第一次游戏课,我们玩的是“两人三足”的游戏。
正式上课了,老师微笑地走进来,对我们说:“同学们,今天我们来玩两人三足的游戏,规则是这样的,我们班正好男生、女生各6名,男生一队、女生一队,每队分为三组,每组二人,将该二人靠近的左腿和右腿绑在一块,形成两人三条腿,相等的距离哪组用时最短就胜出。”
我一听,这好简单啊,不是幼儿园小朋友玩的游戏吗?可是我又转念一想,两人三足,如果不步伐一致,一味求快求胜,就很可能摔倒或者受伤,就连累了同伴。所以,我和队友A丝毫不敢掉以轻心。
当还没有轮到我和队友的时候,我们认真观察,吸取同学们各种失败的经验教训,并先制定好了计划,由我喊口令“一、二、一”,当我喊“一”的时候,我们同时迈没绑住的那条腿,喊“二”时,我们一起迈出绑住的那条腿。计划天衣无缝,我们还预先锻炼了二十来分钟。
终于,轮到我们了,我们非常期待走向场内,按计划稳稳地出发了,果然,在我的“一、二、一”口号声中,我们毫不费力到达终点。
我们赢了!虽然速度不是最快的,但由于我们两个配合得异常好,没有出现一丝差错,也表扬了我们懂得仔细观察,吸取别人的教训,制订出自己的计划,认为我们很棒,所以特别将这块奖牌送给了我们。
虽然是很简单的一个游戏,但我从中学会很多。
两人三足游戏优秀作文 篇九
每个人都有自己喜欢玩的游戏,有人喜欢玩写完字,有人喜欢玩鬼抓人,还有人喜欢玩老狼老狼几点了,而我印象最深的是两人三足接力赛。
两人三足接力赛的规则是首先两个人用红领巾绑在相邻的脚上,然后从起点到终点,用时短的获胜。
第一局是周同学和方同学,他们仅用了三秒,就到了终点。
第二局是我和张同学,我们因为意见不合,绑红领巾就要浪费4分钟,然后一走,又掉了。旁边的同学个个急得像热锅上蚂蚁。这时,我和张同学竟然打了个“双重死结”,这个“双重死结”还很松,最后我们终于交给了第3组。
第3组速度也很快,一会儿就到终点了。
女生队个个很强,没有一个拖泥带水的。最后我们以5分3秒输于女生队的45秒5。
这次比赛让我知道了同学之间要配合默契。
两人三足游戏作文 篇十
每当我看到珍藏在抽屉里的那个精致漂亮的花环时,就想起了那次那次的游戏。
那天阳光明媚,真是个好日子。我正埋着头,专心致志的写作业。没过一会,楼下小伙伴们嬉戏的欢笑声,就让我有点坐不住了。爸爸看我一副心不在焉的样子,便毫不犹豫的把我带带了楼下的花园平台上。一个人孤零零的站在平台上,没有人可以陪我玩。这是,我把眼神转向了爸爸,爸爸真是一位通情达理的好爸爸。他用手轻轻的抚摸着我的头,不急不缓的说:“没关系,没有朋友陪玩不要紧,快乐才是最重要的。”话音刚落,一个小朋友连蹦带跳地来到了我的面前,我心想:这个小朋友一定是来找我玩的。果然,小朋友开口说话了:“姐姐,跟我们一起玩两人三足跑吧。”
我果断的答应了。我们来到了场地,地上的丝带长的长,短的短,宽的宽,窄的窄;虽然它们长的有些不伦不类的,但铺在地上却犹如一道彩虹,也是别有一番风采。而且听起来,这个游戏还蛮好玩的。
我呆呆的站了许久,而其他的小伙伴都已经做好了准备工作,这下我可就慌了,这时刚刚的小伙伴叫我拿一根彩色丝带给她,于是我便挑了一根黄的发亮的丝带,就像傍晚时,天边的夕阳。
游戏的哨声马上就要吹响了,那位小朋友手忙脚乱的,过了好一会才用丝带把我俩的脚栓在一起,可游戏却已经开始了。游戏开始前我还给小朋友说:我们一定要齐心协力,争取得第一名。
我和小朋友迅速的上了跑道。一开始,我们还有点忐忑不安:一是我以前没有玩过,二是她们已经出发了。但是我很擅长手脚并用,相信这一也一定可以的。
想着,我加快了速度,很快就超过了最后面的一组。于是我在此加快了速度,我们的步伐让人看了真是头昏脑胀。
然后,让我意想不到的是,我的再次加速让小朋友慌了神:该出右脚时出左脚,该出左脚是出右脚,好几次都差点摔了。不过没有关系,有我在,是不可能输的。我心里这么想着。
我小声的在小朋友的耳边说道:“手脚并用,你出右脚我出左脚,交错着来!”
小朋友似乎听懂了我的话,马上按照我说的做。我们喊着“一二、一二”的口号,顺利的超过了倒数第二组、第三组。被我们落下的几个组都用不可思议的眼神望着我们。回过神来,他们想追也追不上了。
“看,终点到了!”我惊喜的喊道。这让小朋友也感到意外,她的嘴巴张的都能塞下一个大鸡蛋了。
因为得了第一名,所以我们一人获得了一个手工花环。它像春姑娘对我们的期盼和祝福,也像春风带给我们甜甜的吻。
通过这次游戏我明白了一个道理:不管做任何事情,都少不了团结得心和信心。
这让我不禁想起了“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬比钢还强……”