天宫课堂第二课观后感【8篇】

品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那要怎么写好观后感呢？下面是写作文为同学们带来的天宫课堂第二课观后感【8篇】，希望可以启发、帮助到同学们。

天宫课堂第二课观后感200到200字小学生 篇一

观看了太空课堂，给我的感触很深，其中我最喜爱的部分是探究地面物体受到的重力是万有引力的表现。张老师做的实验令我惊叹，放在托盘上的水在进行高速的圆周运动时竟然一滴水都没有掉下来。同时这也解除了我心中的疑惑——为什么月球绕地球圆周也会受到引力作用运动却不会掉落下来。同时也感叹我们祖国的强大，要不是有我们背后强大的祖国，我们又怎么会看到这些神奇的现象呢，所以我们要随着祖国的强大而强大起来，不要满足于现状，毕竟世界上还有许多神奇的现象，值得我们去探索，去发现，说不定再努把力，自己就是下一个去给地面上的人授课的宇航员了呢！

天宫课堂第二课观后感200到200字小学生 篇二

3月23号，我们迎来了第二轮天宫课堂，在家的我兴奋不已，迫不及待地打开电脑，准备进入课堂。

课堂中，老师和蔼可亲，同学们积极回答问题。遨游在太空中的宇航员们给我们普及了许多太空知识，我被实验内容深深地吸引。宇航员王亚平老师给我们展示了醋酸钠，结晶后就会形成一个热冰球儿；在太空装有水和油的瓶子进行摇晃，水油竟然没有自然分离，这些天宫中的科学现象让我叹为观止。

在我们看来，月亮小小的，亮亮的，而在宇航员看来，月亮既大又明亮。

太空中的水能烧开吗？答案是不能。太空中的水可以饮用，也有适当的加温器，但是它不能达到整体的烧开。

上完这节天宫课堂，我的知识宝库里又多了许多新知识啦！

天空课堂第二课观后感400字 篇三

_我们观看了_，看完使我耳目一新，记忆深刻。

其中令我印象最深刻的是：把乒乓球放进一个有水的杯子里，用吸管把它往水里按，持续三秒钟，结果令人意外，它沉下去了。

如果在地球上，乒乓球一定会浮起来。原因是地球上是有重力的，所以在地球，乒乓球会浮起来。而在太空中，因为没有重力，所以乒乓球会沉下去。然后旋转杯子，让杯子上下颠倒，结果水和乒乓球都没有掉下来。简直太神奇了！我们都忍不住发出了“哇”的声音。

还有一个令我印象深刻的是水可以起放大镜的作用。把它做成水膜，然后不断的加水，它变成了水球。接着老师又把气泡用针给挑了出来。然后王老师又在水球里制作了一个水球。王老师站在对面那个大水球后面，看到的是反着的王老师，而小水球里却是正常的王老师。王老师又往水球里面挤了色素，它变成了蓝色的水球，漂亮极了。老师把一块泡腾片给放进去，结果却让我们意想不到，泡腾片冒出的气泡竟然没有把大水球给弄破。

这节课让我知道，我们要好好学习，天天向上，为祖国的繁荣昌盛而拼搏，让祖国变得更加发达。

天宫课堂第二课观后感200到200字小学生 篇四

今天，终于迎来了期待已久的天宫课堂第二课，我也被天宫里三位宇航员做的“液桥”实验、水油分层实验、太空抛物实验等深深折服！宇航员老师们给我们展现了在太空失重环境下的奇妙现象，让我感到非常神奇，这些激发了我对太空的无穷兴趣。我也看到了中国空间站的先进科技，又联想到现在的国家繁荣富强，让我倍感自豪和骄傲。太空无限璀璨，探索永无止境。我要努力学习，长大也去探索浩瀚无比的太空。周浦校区一（1）班王谢迪

今天和爸爸妈妈一起观看了天宫课堂，我了解了水油分离等实验，好神奇！太空中还有许多的问号，没有解答，我要好好学习，天天向上，长大了也去探索太空，去解开更多知识谜团！

天宫课堂第二课观后感200到200字小学生 篇五

今天我观看了天宫课堂第二课，航天员们在太空空间站为我们演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等。

视频中的航天员虽然处于失重状态，但还是能在空间站自由行动。宇航员阿姨把醋酸钠溶液挤出来，变成了一个液体球，第一、二次在管口就结晶了。第三次终于成功了，一个小球在空中慢慢飘动，宇航员从一根“小棍子”去触碰它，它就变成了一个“冰球”，真奇妙。

这些实验太神奇了，我不仅学到了奇妙的科学知识，还感受到了科学技术的力量。我为祖国的飞跃发展感到骄傲。未来，我要更努力学习，学好科学知识，将来为祖国的科技发展作出贡献。

天宫课堂第二课观后感200到200字小学生 篇六

我从小就对太空很感兴趣，深蓝色的星空总能让我着迷，今天有机会再次看天宫课堂，非常激动。“天宫课堂”讲述了宇航员在太空是如何生活的，让我更加近距离的知道了太空的奥秘、了解了宇航员的工作。本次课堂分为六个项目：太空“冰雪”实验、液桥演示实验、太空抛物实验……，其中我最喜欢的是“太空抛物实验”，在地面上，我们扔东西时，总会把物体往上扔一点，因为地球的引力，物体会往下降。而在太空中，东西扔来扔去的路线是不变的，接近于一条水平的直线，这令我十分震惊，在我意识里面只知道东西会漂浮在空中，从未曾想这一现象。太空的实验既有意思又有意义，给我们展示了一个完全新奇的世界，激发了我更多学习的热情。

天空课堂第二课观后感200字 篇七

_下午怀着无比激动心情，观看课“天宫课堂”，在“天宫课堂” 中，通过乘组航天员在中国空间站的授课，我了解“太空转身”，“浮力消失实验”，“水膜张力实验”，“水球光学实验”及“泡腾片实验”，其实在太空中由于没有重力就只能在空间站中飘来飘去，如果你要在太空中走路那么你只能在原地画圈，所以不能在太空中行走。在太空中，航天员还可以在太空中锻炼身体，太空中的自行车既可以锻炼上肢，也可以锻炼下肢。以前的航天员回到地球只能被抬着走路，现在有企鹅服是可以对付肌肉萎缩和心血管功能下降。

相信在未来，我们必将能创造更多的航天奇迹，在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中国印记。

天宫课堂第二课观后感200到200字小学生 篇八

这是我们上的第二次天宫课堂。在这次课堂上我们学习了不少航天员在外太空的生活，在外太空不仅可以生活，观察还可以实验。在天空中的冰球是热的，抛出去的东西会在指定的路线以平均速度前行还有一些失重时的事情等等。航天员们也跟我们实验许多有趣好玩的实验。看完了之后，也在演播室里的老师带着我们一起复习了这些好玩的实验和它能得到的最多的结果。在后面也连线了北京的老师们，了解了航天员的冰墩墩的来历和航天员如果要回来的话还有准备很多东西。在这次直播中，这些航天员和地上的人员们十分的辛苦，他们也十分配合默契。经过了这次的天宫课堂我不禁有了想要当航天员的梦想。