读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编辛苦为同学们带来的《卖火柴的小女孩》读后感(3篇),希望同学们阅读之后能够文思泉涌。
《卖火柴的小女孩》读后感 篇一
《卖火柴的小女孩》这个故事讲得是一个小女孩的妈妈死去了。爸爸却对她越爱越不好了,小女孩只好出去卖火柴,但是,一整天都没有人给过她一个铜板,她又冷又饿。她找了一个角落坐了下来,点了一根火柴,她看见了一个火炉,她正要去暖暖手,忽然,火柴灭了,火炉不见了。她又点燃一根火柴,她看见了一桌子美味的食物,她正想去吃一只烤鹅,火柴又灭了。她又点燃一根火柴,这次她看见了自己慈祥的奶奶,她害怕奶奶又消失在她的面前,她赶紧一根又一根点燃了她所有的火柴。她扑进奶奶的怀里,跟着奶奶飞向那没有饥饿没有寒冷的天国……而这一天,恰好是除夕之夜,有钱人家的孩子正围着温暖的火炉与家人一起吃着香喷喷的团圆饭。
卖火柴的小女孩读后感 篇二
今天,我读了一个故事,故事的名字是《卖火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜,一个小女孩赤着脚走在街上,不停地喊着:“卖火柴,卖火柴”,可是一根火柴也没有卖出去。她不敢回家,爸爸会打她的,再说,家里和街上一样冷。最后,靠在一个墙角,冻死了。多么可怜的小女孩,我的眼泪不停地流淌。
晚上,我做了一个梦,梦见卖火柴的小女孩来到了我和同学们中间。她长长的卷发,大大的眼睛,正冲着我们甜甜地笑着,我们热烈地欢迎她。以前,妈妈给我蛋糕,我总是几口吃光了,从不留给别人。现在,我吃了一块小的,看着那大大的一块,使劲地咽着唾沫,忍住了,因为这块蛋糕是留给卖火柴的小女孩的。她吃了,就不饿了。姥姥给我买衣服,我总是不爱惜,衣服上东一个洞,西一个洞。现在姥姥给我买了一件新羽绒服,我保证再也不在它身上做“记号”了,因为这件漂亮的衣服是给卖火柴的小女孩的。她穿上,就不冷了。哥哥给我的录音带,我从来不好好保管,常常东丢一盘,西丢一盘,日子久了,就找不到了。现在,哥哥又送我一盘录音带,是《儿童歌曲》我很高兴。听了一遍后好好地放进抽屉里,因为这是留给卖火柴的小女孩的,让她和我一样快乐地放声歌唱。
我和小伙伴们与卖火柴的小女孩一块儿,手拉手,唱啊,跳啊……“醒醒,一帆,上学要迟到啦。”我揉揉惺忪的`睡眼,看见妈妈站在我面前。我边穿衣服边想:刚才的梦真好!要是卖火柴的小女孩真的来到我们之间,那该多好啊!
卖火柴的小女孩读后感 篇三
今天,我们学习了一篇新课文——《卖火柴的小女孩》。当我又一次读完这篇名著之后,又更深地感受到了作者所表达的思想感情。
这篇文章讲了一个小女孩在大年夜时卖火柴,最后在街头冻死的故事。这个故事让人越往下读越让人觉得小女孩的可怜,也越发突显出资本主义制度的黑暗与险恶!
就是这样一篇小小的童话,却无时无刻不在突显出资本主义制度的罪恶。一个在大年夜卖火柴的小女孩,一个赤着脚,冻得青一块紫一块,一天还没吃过一顿饱饭的小女孩!就是在这样饥寒交迫的情况下,她还不敢擦燃一根火柴!多么乖巧、多么懂事的小女孩啊,就在这种情况下她还在坚持卖火柴!
就在这种情况下,人们还不舍得施舍一枚小小的硬币!就是在这种情况下,还有人对这个可怜的小女孩冷嘲热讽!就是在这种情况下,小女孩也只能从一次次划着火柴来寻找幸福!就是在这咱情况下,她也只能通过玻璃来看别人家的圣诞树!就是在这种情况下,她也只能用死去寻找那“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”!
那在世界上又存在着多少“卖火柴的小女孩”?又有多少因为贫穷而被人期凌或死去的人?还有多少人亲眼目睹这种情况却在袖手旁观,甚至以此为乐呢?
难道世界本该如此吗?不,绝对不是!只有我们关心他人,共同努力,帮助他人,爱护他人,改善社会福利制度,而不是袖手旁观,也不是逃之夭夭,生活就一定会更好的。