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为中华之崛起而读书读后感范文精彩7篇

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当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下内容是写作文为您带来的为中华之崛起而读书读后感范文精彩7篇,如果能帮助到您,我们的一切努力都是值得的。

《为中华之崛起而读书》读后感 篇一

读了课文《为中华之崛起而读书》后,我不禁对周恩来总理深感佩服,因为年仅十二三岁的周恩来已经意识到了“中华不振”,所以,周恩来就以“兴振中华”为读书的目标。

大家可能都想:反正打仗的年代已经过去了,中国独立了,不必像周恩来总理那样了,读书反正也是学知识,到时候随便混混,吃口饭得了!可是,我们并不能因为不打仗了,中国人不受外国欺凌了就松懈学习,反而要更加努力、更加认真的学习。其实,我们中国正在发展中,外国还经常向我们中国索要一些材料,找借口说什么要帮我们中国,其实是在自己赚钱,有时候,他们还不讲信用,他们发明的东西想给多少就给(www.paomian.net)多少,用的还是我们的材料!

因此,我们就要努力学习,丰富自己的知识,让自己成为有智慧的人,做出对祖国有用的事。同学们,请记住一句周恩来总理所说的话:“为中华之崛起而读书”让我们成为新世纪的小主人,做出对祖国有用的事,读书就要以此为目标。

《为中华之崛起而读书》读后感 篇二

在人生漫长的道路上,有的人试图成功,却半途而废;有的人试图成功,就会成功。为什么人的志向相同,而最终结果却异样呢?原因还是在于自身的意志是否坚毅,是否勇敢,是否对生活充满希望,是否有完成雄心大志的所付出的行动。

“为中华之崛而读书”这个书名同时也是少年立大志的周恩来总理说过的一句震撼人心的话。这本书里记载了数不甚数的人生励志故事,其中第一篇就是周总理立志成才的故事:周恩来总理小时候听到那些劝小孩读书的谚语“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”等就感到厌烦。因为这些话中说明只是为了得到财富,满足自己的欲望,并不是读书的真正目的。而周总理的行为就扳倒了这种概念。有一次,周总理的老师问他的学生们:“你们为什么而读书呢?”学生们七嘴八舌的议论开来“为赚钱而读书”“为父母而读书”“为当官而读书”老师叹了一口气。这时,周恩来周总理用充满激情的语气大声说:“为中华之崛而读书!老师听后,赞许的点了点头,直夸周恩来是一个人才,一定大有前途。果然从那以后,周恩来更加奋发农力了。长大以后,就成了令我们中国所骄傲地、深受人民敬重的大人物了。

这本书告诉我们:一个人只有心中有雄心大志,还需有完成雄心大志的行动才行。

在现实生活中,我是怎么做的呀,在以前,我总是重复的对妈妈说:“妈妈,你放心,我一定好好学习,绝不辜负您的期望”。但说过就忘,还是照样玩。当妈妈教训我后,我才恍然大悟:要说得出做得到,要重视承诺呀。读了这本书后,我变得更加坚强了,仿佛一下子长大了许多呐。

读《中华之崛起而读书》有感 篇三

在家里明亮的灯光下,反反复复地阅读着语文课本中的《为中华之崛起而读书》这篇文章。当我读到周恩来说:“为中华之崛起而读书。”时,顿时我觉得周恩来很有志气。

故事主要讲述了周恩来12岁那年,来到了东北,在模范学校读书。因好奇心闯进了租界地,知道了:“中华不振”的含义,一次修身课,校长问大家为什么而读书?有的说:“为明理而读书。”有的说:“为吃饭而读书”……周恩来却说:“为中华之崛起而读书。”那时,周恩来虽然是一个小学生,但是他的胸怀里却装着一个国家,真了不起。

《不中华之崛起而读书》这篇文章给了我很大的启发,我还没读过这篇文章时,还不知道为什么而读书,学习也不是太努力。但读了这篇文章后,我才知道读书不但可以学知识,还可以让祖国繁荣昌盛,让中华振兴。

我也要像周恩来一样,从小树立远大的理想,就要努力学习,要掌握好知识,将来使自己成为一名对国家有用,有帮助的人。

《为中华之崛起而读书》读后感 篇四

这个题目伴随了我们几代人,它是一百多年前伟大领袖周总理少年时的一个宏伟大志。 在当时社会的动荡民不聊生的半殖民半封建社会,年幼的周总理深知贫苦大众的疾苦生活,为了彻底推翻旧中国的封建统治他少年立大志发奋读书,在这种思想的影响下通过艰苦卓绝的努力,他同共产党人带领中国人民取得了一个又一个的巨大成就,从而建立了人民民主的新中国,这个故事也被传为佳话激励着一代又一代的年轻人。

生在新时代的我们也要学习这种精神,树立正确的志向发奋图强努力学习,让我们通过所学的知识报效祖国,使我们的国家更加强大地屹立在世界的东方。

然而现在我们周围许多同学的人生观价值观有所偏离,有的说为了当老板挣大钱而读书;有的说学习是父母逼的;还有认为学习是为了能当明星做网红。这些错误思想毒害着许多年轻人,我们要坚决同这样的思想划清界线。

俗话说少壮不努力老大徒伤悲,现在不好好学习胸无大志将来的我们将一事无成,更谈不上为国家贡献力量了。

为中华之崛起而读书作文 篇五

120年前,一位伟人离开了人间,他,就是人民的好总理周恩来。

周恩来先生小时候,一次先生讲课的的时候,问大家是为了什么而读书的,有人说是为了赚大钱,有人说是为了有好的工作,大家议论纷纷。只有周恩来一个人站了出来,说了一句流传至今的话:为中华之崛起而读书!他的声音慷慨激昂。至此,他将自己的满腔心血投入到了革命事业当中,为新中国的成立做出力巨大的贡献。

作为21世纪的青少年,不说什么为国捐躯的豪情壮志,我认为我们只要本本分分做人,好好学习,就已经是尽力了。不要认为自己离国家这个词很遥远,其实,我们今天所做的一切努力,都是为了在以后可以,为社会做出贡献,为国家效力。

我知道有很多同学都喜欢读书,除了读一些历史名著、儿童书、小说、科普书外,我认为同学们也该读一读祖国这一本好书,了解伟大祖国的发展与变迁,知道中华上下五千年的历史进程,增强自己对民族的自信和自豪。为自己是个中国人而骄傲,为我们中华民族的民族气节和爱国情怀而自豪。只有当你真真正正的了解祖国,才可以说是为中华之崛起而读书,这比那些夸夸其谈来得实在得多。当你了解我们伟大的祖国60多年,近70年来走过的风雨历程,了解祖国在各个领域取得的辉煌成就,了解我们中华民族流传千年的人文风俗,了解祖国经历一次又一次的黑暗而锻造出来的崭新中国,了解当今社会的不断发展与变迁,相信你一定会更深、更强烈、更痴迷地热爱着我们的祖国。如果我们时时刻刻有像周恩来总理那样为中华之崛起而读书的爱国情怀,未来的中国绝对不会输于西方列强。

有句话说得好:19世纪是属于英国的,20世纪是属于美国的,那么21世纪就是属于中国的。我们是祖国的花朵,是祖国的栋梁之才,是祖国未来发展的接班人,也只有我们,才能为中国的社会经济发展做出贡献,让中国再次来到隋唐时期那样的繁荣巅峰,让世界都看到中国这颗新星冉冉升起。到那时,神州大地必当人才涌现。用一句话说,中国的未来无法预测!

最后,我只想说一句话:为中华之崛起而读书!

《为中华之崛起而读书》读后感 篇六

谁不想成为英雄?谁不想知道英雄成长的故事?这是我们每个要求上进的青少年都向往的事情。暑假时,我看了一本书,名叫《英雄少年时》。看完之后,我越想越觉得有滋味,于是又重看了第二遍,第三遍……

这本书,选编了古今中外30名英雄的故事。其中,有发现“万有引力定律”的牛顿的故事,有发现“镭”的居里夫人的故事,有唐代大诗人李白的故事,有爱国大诗人屈原的故事……在这些故事中,最吸引我的,还是《为中华之崛起而读书》这则故事。

“为中华之崛起而读书”这句话,是周总理在少年时代讲的。周总理是我们国家卓越的领导人之一,他为振兴中华献出了毕生精力。记得曾在书上看过一句名言:“伟大毅力产生于伟大目的。”是的,周总理之所以创立了丰功伟绩是和他小时候树立为振兴中华而读书过个远大理想分不开的。有一天,校长问同学们:“你们为什么而读书?”有的学生说:“为明理而读书。”有的学生说:“为做官而读书。”还有的学生说:“为家父而读书。”校长听了都不满意。这时,周恩来站起来,铿锵有力地说:“为中华之崛起而读书!”校长听了,大为满意,夸周恩来是个有志者。后来的实践证明,周恩来这一回答并非灵机一动,也绝不是为了讨得校长的夸奖,而是他长期从来树立的目标。离开学校的时,周恩来曾向老同学告别说:“愿相会于中华腾飞世界时。”此后,周恩来便投身到轰轰烈烈的革命事业中去,在中华人民革命史上写下了光辉的一页。

读完这则故事后,我不禁对周总理产生了无限敬仰之情,同时也对自己曾经的表现而感到羞愧。我过去只要得到奖状,便伸手去想妈妈要奖励。妈妈经常会问我:“你读书就是为了向我要奖励的吗?”然而我却不以为然。现在读了这则故事,我完全懂了,懂得了妈妈曾说过的话。

如果我们每个青少年都像周恩来总理那样少年时都有远大志向,并为理想理想而努力奋斗,发奋学习,那么,中华腾飞于世界之日,便不会遥远了。

《为中华之崛起而读书》读后感 篇七

新学年开始了,修身课上,魏校长提出了一个很严肃的问题:“你们为什么而读书?”

“为家父而读书”“为明理而读书”等……

而有一位同学若有所思,清晰而坚定地说:“为中华之崛起而读书。”

当我读到这儿的时候,我就暗暗赞叹:“一个十二三岁的少年,竟有如此的爱国精神!”

这句话是我觉得他非常了不起,他就是周恩来!

我要学习周恩来的爱国之情,和书交朋友,学到更多知识,为祖国作出贡献!

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