《我的祖国》读后感作文（优秀5篇）

《我的祖国》讲徐悲鸿，从1919年到1927年在欧洲留学的故事。写作文网为同学们整理了《我的祖国》读后感作文（优秀5篇），希望同学们阅读之后能够文思泉涌。

《我的祖国》读后感 篇一

读完这篇文章后，我忍不住想为徐悲鸿拍手叫好。徐悲鸿在欧洲留学的时候，常常被外国学生歧视，看到这一句，我愤愤不平，恨不得立刻和那些外国学生辩论，看看 20某某 年的祖国多么繁华。可惜只恨爹妈给我少生两条腿，要是我像猎豹一样有四条腿，那我就可以飞奔去欧洲了。

想不到有一个外国学生还敢骂中国学生，还敢和徐悲鸿打赌。我和徐悲鸿一样，被激怒了，要是我，也咽不下这口气的。不过，没想到，徐悲鸿竟然答应了。我有点暗暗担心，要是徐悲鸿没有打败那个学生怎么办？那样徐悲鸿被叫成愚才，还验证了外国学生的话。我心里默默为徐悲鸿祈祷，祝徐悲鸿赢。

俗话说得好："有志者，事竟成。"多亏了徐悲鸿那刻苦努力，争分夺秒的精神，还有去博物馆临摹名画，让徐悲鸿取得了胜利。我也要像徐悲鸿那样，为祖国争光。

这是令多人曾受益匪浅的书；这是令许多人爱不释手的书；这是许多老师将其列入学生必读的书，也是我最喜爱的书。

读《时文选粹》的时候，那一篇篇闪着智慧火花的文章，为心灵打开了一闪闪的窗户，让人豁然开朗，意境层生。这些都是书的智慧。《时文选粹》中那细腻的笔触总能在不经意间拨动你的心弦，总能在潜移默化中陶冶人的情操，历练人的性情，厚实人的底蕴，读它可以使人变得刚毅，淡定的面对生活呈现给自己的一切，即便是真的遭遇了人生的不幸，也会从容应对。

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《我的祖国》读后感 篇二

今天，老师发给我们一本《我的祖国》的书，书中每一课都向我们介绍了祖国在各个领域获得卓越的成绩，令我感到十分自豪。

遨游太空，一直是中华民族五千年的梦想。我国航天事业起步于0世纪60年代。发射站不止一次去拜访月球、遨游太空。某某年0月5日，是个激动人心的日子，我国第一架载人航天飞船“神州五号”将杨利伟叔叔送上太空；某某年，我国宇航员完成了史无前例的太空漫步，当翟志刚叔叔在广袤的太空挥动鲜红的五星红旗的时候，中国人民的心沸腾了！我国航天工程虽然起步较晚，但起点高，发展迅速，目前我国航天技术已经跻身世界行列，取得的成就，赢得了全世界的赞誉。

“民以食为天”，中国这个耕地面积只占世界7%的国家，怎样养活人口占世界%的人口，全世界都将目光投向中国。我国科学家袁隆平爷爷创造了这一神话。袁爷爷仔细研究终于研制出了“杂交水稻”，这种水稻收成好、产量高，解决了中国的温饱问题，他满怀信心地向世界宣称：中国人不仅可以自己养活自己，更能为解决世界问题作出贡献。。某某年湖南长沙国防大学创造出了一个会说话、会前进后退、有语言识别能力的“先行者”机器人，使我国跨入科技大国的行列。三峡工程是当今世界上最大的枢纽工程，使我国的资源有了保障、疏通了航运、抵御了洪水等。了六年的青藏通车，促进了藏族与我们的交流和民族团结……

我现在要好好学习，争取成为栋梁之材。我一定要向杨利伟叔叔、袁隆平爷爷学习，为祖国出力、争光。让中国的未来更加美好。

《我的祖国》读后感 篇三

《我和我的祖国》是一篇耐人寻味的。文章。“中国”，多么伟大的词；“和平”，极其美丽的词；“团结”，饱含力度的词！三个词，三种情，体现的不就是咱炎黄子孙的心声吗？

小作者从呀呀学语到长大，到上了小学再到了初中；由三听一看——爸爸的言，老师的语，同学的议和新闻事件这些途径，对“中国”，对“和平”，对“团结”，有了更深一层的了解。

野心勃勃，一心雄霸天下的国家挑起战争，望占领他国；

奸诈贪婪，一心独吞中国的日本鬼子入侵我国，犯下了滔天大罪；

为非作歹，一心要搞”、藏汉，一个政治分裂，一个武力分裂；

但是，我们是追求和平的中国人，所以不能战收他国；

因为我们要和平，所以不能报仇雪恨，炸沉日本；

因为我们要团结，所以绝不能让祖国分裂！

可见，我国这五千年的历史并不是那么风平浪静、平平坦坦，而是经过了无数坎坷才走到了今天。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”清代诗人郑燮的这首《竹石》相信大家一定都挺熟悉的吧？那岩缝中的青竹，饱经风霜却依然挺拔，心中怀着一种催人奋起的信念：坚持不懈、锲而不舍、不怕困难、勇往直前！这种精神，这种斗志，不正像我们的祖国吗？

这就是我们的祖国，一个令我们自豪而又敬佩的祖国！在自豪的同时，我们还应从身边做起，从点滴做起，让“和平”，让“团结”从中国走向全球！

《我的祖国》读后感 篇四

去年老师发给我们一本书，名字叫我的祖国。我觉得这本书与其他书不一样，它描写了中华民族的成长经历。

从这里面我知道了国庆节的来历，两弹一星的专家，澳门、香港顺利回归祖国，杂交水稻之父是袁隆平爷爷。

当我看到第10课跨越世界屋脊的巨龙青藏铁路时，我被他深深的吸引住了。它修建在世界上海拔最高、面积最大的地方青藏高原。小时候，爸爸在西藏工作。我去过几次，那里天寒地冻，温差特别大，空气稀薄，紫外线特别强。有一次，我刚下飞机，就出现头昏、呕吐的症状。工作人员在前无古人后无来者的恶劣条件下，攻克各种难关，克服了种。种困难，及世界难题，创造出世界奇迹。

青藏高原有我国珍稀的野生动物，所以在修建铁路的同时，他们也不忘保护动物，工程师们还专门为野生动物建立了绿色通道，不影响他们的栖息和繁殖。让人与动物的和谐之路在青藏高原继续延长！

这本书使我知道了很多知识，对我们伟大的祖国有了更深的了解。我们要努力学习，长大后把伟大祖国建设的更加灿烂、辉煌！

《我的祖国》读后感 篇五

今天，老师叫我们写一篇读后感，我回家到家后想来想去，也不知道怎么写，突然我看了一篇文章，名字是《我代表我的祖国》。我看了看非常好，我就写《我代表我的祖国》的读后感。

这篇文章讲徐悲鸿，从1919年到1927年在欧洲留学的故事。有一次留学生坐在一起聚会，一个洋学生，恶毒的说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴。”徐悲鸿听了激怒了，大声的对洋学生说：“你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”从此，徐悲鸿更加发努力。他想一匹不知疲的骏马，日夜奔驰，勇敢直前。功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。惊动了整个画界。那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。主动找到徐悲鸿，承认自己的错误，我承认中国人是很有才能的。

我要向徐悲鸿学习，因为徐悲鸿能在这么恶劣的环境下能努力学习，我们生活在这么好的环境下，我们更应该要好好的学习。我批评洋学生，虽然当时中国军阀混战，你就看不起中国人，我觉得人与人相等的，没有谁看不起谁。

我虽然没有生活在徐悲鸿的时代里，但我感受到当时是非常恶劣的，徐悲鸿真厉害，能在这么恶劣的环境下努力学习，让看不起的外国人，主动的跟他道歉，我感觉我们应该要好好学习。为祖国的四个现代化做贡献，我要成为祖国建设的堡垒一块砖，一块瓦。