《最后一课》续写作文（优秀6篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？这次帅气的小编为您整理了《最后一课》续写作文（优秀6篇），希望能够为您的写作带来一些帮助。

《最后一课》续写作文 篇一

在镇上的的人们和我们都缓缓地注视这这间教室——充满爱国氛围、历经沧桑的教室，每个人都想在这充满法兰西的浓郁气氛的教室内多待一会儿，可显示不允许，时间还会一分一秒地过去。我们极不情愿地离开了教室……

此时天气依旧暖和，依旧晴朗。可上帝赐予法兰西的。天气是阴暗的，布满乌云的，我们每个人的心中都不好受。走出院子，看到很多镇上的人站在门口，表情痛苦，却似乎又在为上帝慷慨赐予人们的最后一节法语课而感谢。这时的画眉依旧唱着歌，可是却那么忧伤，一个个音符编织出了法兰西民族的痛苦啊！而我，也仿佛在这一节课中懂事了许多……

在晚上，听着普鲁士兵的操练声，我失眠了，今天所发生的一切仿佛都历历在目：人们的表情，老师的痛苦……可是该来的还是要来临。第二天，天灰蒙蒙的，乌鸦低声叫着，我背着新的课本去上学，走到教室，看见散落的字帖——咦，那是什么声音，你们听到了吗？

《最后一课》续写作文 篇二

当老师说完这句话的时候，就意味着我们以后在也学不了法语了。 第二天，韩麦尔先生去了法国军营里当兵了，教德老师也来到了学校里，准备给学生们上德语课。

这天天气十分沉闷，阴天，天上的乌云压得很低，风像魔鬼似的，肆虐得打着法国，教室里更洋溢着一种静默，一种冷清，一种阴沉。 我走出了教室，望操场上看去，平时放学的时候，那里总是非常热闹，有的在跳绳，有的在跳皮筋；有的在捉迷藏。。。。。可是今天的校园里却非常的安静，同学们个个都很沮丧，我想他们这时的心情大概和我一样吧。同学们厌恶这位老师，讨厌他的冷酷，讨厌他的声音，讨厌他那丑陋的外表。在同学们面前，他就像可恨的恶魔，像丑陋的怪物，像恶心的虫子。因此，上课时总有人说话。

“呵，小弗朗士，这位老师的声音就像汽车喇叭一样难听”，小弗朗士的同桌笑道，“还有他那大大的鼻子，就像马铃薯一样，呵呵。”说着，她不禁笑了。“不知道韩麦尔先生怎么样了，他失业了，一定十分伤心。”小弗朗士说道。“外面的世界被这些坏家伙弄得很不安宁啊！”她说。“哎，如果能出去，和韩麦尔先生在一起就好了，这里就像一个牢房，多么可怕呀！”小弗朗士叹息着说。这时，一个身影从后面扑来，如同一个恶鬼一般，眼睛里还闪着锐光。不好，被坏老师发现了，小弗朗士想，他一定会惩罚我们，还会打我们，怎么办。

坏的老师将他们拖到了门外，抽了他们几鞭，被罚站在门口。“这里真是比监牢还可怕，简直是地狱。”小弗朗士说道。“是啊！韩麦尔先生虽然严肃，但他不会打学生，在他的心里我们就像是他的儿女，可恶的德国老师。”

在音乐课上德国老师教我们唱德国国歌，大家都不肯唱，那个坏德国老师，拿起教鞭只抽我们的嘴，逼着我们去唱，我只好唱着那难听的国歌。

那恐怖的一天终于过去了，第三天我来到了学校，“小弗郎士，我们逃课吧！”从不逃课的同桌说，我微微的点了点头，于是我们背上书包，翻跃了围墙。 许多年后，我们终于把那扇漆黑的监狱大门打开了，举国同庆，于是我想回到我那所学校去看看。我到了那儿，现在的学校和以前没多大区别，只是学生和老师变了，空气也变的自由了许多。

我想，我永远也不会忘记那最后的一课。

《最后一课》续写作文 篇三

韩麦尔先生还靠着墙壁，目光无神而空洞。小弗朗士恋恋不舍地看着教室，依旧坐在位置上。韩麦尔先生走了过去，叹了口气，轻轻的对他说，“小弗郎士，我可爱的孩子，以后再也见不着你了，但愿你不要忘了我，以及在这里学到的一切。”他的目光有些许期待，拍了拍了小弗郎士的肩，回头走掉，眼中是即将决堤的泪水。

小弗郎士慢慢地收拾着书包，一步一步的离开，再见，法语；再见，韩麦尔先生；再见，教室。

那些曾经令小弗郎士感到枯燥的法语课本，如今却希望他们永远陪在身边，一想到以后没有机会上法语课了，他的心就蔓延着痛·····

小弗郎士啜泣着走出了教室。草地上的普鲁士兵正在练习，现在看来却十分可笑与滑稽，杜鹃的叫声也出奇地变得令人烦躁。

不知何时，天阴沉了下来，市民们一个个叹气着从小弗郎士身边走过。小弗郎士有一种不安，他似乎看到了他们眼中的惋惜与同情。“唉··又是一个不能上法语课的孩子。”“是呀，我的孩子以前那么讨厌学习，现在却争着要看法语书。”“唉···”原来大人也为这件事感到痛心，小弗郎士有点触景生情，突然很想哭。

他一边踢着石子，一边痛骂普鲁士人。他走的极慢，在不远出看见韩麦尔先生和他的妹妹正在普鲁士兵的催促下坐上离开的车子。“韩麦尔先生！”小弗郎士奔过去，“韩麦尔先生，你要走了吗？真的再也回不来了吗？”“不！我相信我一定能回来的！”他的眼中透着坚定，那是对国家的信心！

“快点，罗嗦什么？”普鲁士兵有开始催了，韩麦尔先生无奈的跟着汽车离去，探出车窗向小弗郎士挥手告别。小弗郎士心中有悲戚，他越来越厌恶普鲁士，他要报仇，他要保卫祖国！

他跑到征兵出，毅然写上了自己的名字。“孩子，你这么小为什么要当兵？”长官有点不可思议。

“因为我是法兰西人！”

《最后一课》续写作文 篇四

在第二天，韩麦尔先生去军营里当兵，教德语的老师也来到了学校里，准备给学生们上德语课。

在这一天天气十分沉闷，是阴天，天上的乌云压得很低，风像**似的，肆虐得打着法国，教室里更洋溢着一种静默，一种冷清，一种阴沉。同学们厌恶这位老师，讨厌他的冷酷，讨厌他的声音，讨厌他那丑陋的外表。在同学们面前，他就像可恨的**，像丑陋的怪物，像恶心的虫子。

所以，上课时总有人说话。

“呵，小弗朗士，这位老师的声音就像汽车喇叭一样难听”，小弗朗士的同桌笑道，“还有他那**的鼻子，就像马铃薯一样，呵呵。”说着，她不禁笑了。“不知道韩麦尔先生怎么样了，他失业了，一定十分伤心。”小弗朗士说道。“外面的世界被这些坏家伙弄得很不安宁啊！”她说。“哎，如果能出去，和韩麦尔先生在一起就好了，这里就像一个牢房，多么可怕呀！”小弗朗士叹息着说。这时，一个身影从后面扑来，如同一个恶鬼一般，眼睛里还闪着锐光。不好，被坏老师发现了，小弗朗士想，他一定会惩罚我们，还会打我们，怎么办。

坏老师将他们拖到了门外，抽了他们几鞭，被罚站在门口。“这里真是比监牢还可怕，简直是**。”小弗朗士说道。“我们走吧，去找韩麦尔先生，不要学德语了。”小弗朗士的同桌说。“可是那样会被捉的。”小弗朗士说。“不用管那么多了。”她坚定地说。

等过了几天，他们找到了韩麦尔先生，并留在了那里。“你们怎么到我这里来了？”韩麦尔先生疑惑不解。“我们要和你在一起，不要那个坏老师，他太恶毒了，打得我们好痛。”小弗朗士伤心地说。于是，韩麦尔先生留下了他们，尽管普鲁士士兵曾多次来搜查，但还是躲了过去。

《最后一课》续写作文 篇五

我的心再也无法忍受这样的痛苦，滚烫的泪水从我的眼角悄然地流下。讲台旁的韩麦尔先生仍靠在椅子上。班里的人一个个陆续不舍地离开了，而我仍是久久地站在这里。此时此刻，我心里不再有从前那种放学后的喜悦心情，而是那说不出的悲伤

天渐渐的暗了下来，下起了细雨，仿佛上帝也在为我们哭泣般。我轻轻地压平书本翘起来的一角，又慢慢地将一本本有些皱了的书本塞进书包以前我从来没有过这样的举动。我再也不能上法语课了，再也不能见到韩麦尔先生了。于是我是多么怀念以前自己没有去珍惜的那段时光啊，如果时间可以倒流的话，我一定会努力学习的但是，现在已经成为我美好的幻想了。

小弗郎士，你该回家了。韩麦尔先生转过身来，该走的总是会走的。于是，我匆匆地跑出了教室。

别了，院子里的小花们与小鸟们；别了，我尊敬的韩麦尔先生与我不曾珍惜的法语课；别了，这里的一切。跑在满是雨水的街道上，我已分不清在我脸上的是天上的雨水还是我的泪水，我又在雨中大喊：我是法国人，我永远属于法国的！

倏地，感觉自己的头昏沉沉的，眼前一黑，便晕了过去。

第二天早晨，我起得很晚因为昨天一整夜的时间我都在想我该怎么面对新老师我该怎么去适应。推开教室的门时，一个陌生的长满胡子的老男人立即怒气冲冲地向我走来，把我揪到一张讲台桌旁。这是，我注意到台下的同学们向我投来的带有恐惧和同情的目光，于是我忽然明白了什么。

那个男人的面目开始变得狰狞起来，一手抓住我正想反抗的双手，一手拿起一根又长又粗的皮鞭狠狠地抽向我，对我大声地吼道：孩子，你昨天干嘛去了？你不知道我最讨厌上课迟到的学生吗？尤其是在开学的第一天！你给我围着这村子跑上十圈！马上！别让我看到你有半点的犹豫！

不知道哪来的一股勇气从心中直窜出来，我喊道：法兰西万岁！法兰西万岁！

臭小子，你在说什么？只见他的左手更紧更死地勒住我的双手，右手从身上抽出一把枪正对着我

不！不要

我用颤抖的已没有任何温度的手抹了抹额上的冷汗原来是一场梦

此时，教堂的钟声响了十二下，我知道恶魔即将到来了！

《最后一课》续写作文 篇六

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”

奇怪的是，全班同学没有一个人离开座位，后排的邮递员、镇长，这些人也和我们一样，静静地坐着。教室里只有韩麦尔先生“咚咚”的踱步声。

我从余光里看到，郝叟老头扶扶他的大眼镜，用树枝般干枯的双手去抚摸那本初级课本上那美丽的圆体字。难道就要这样，与我们可爱的母语永远地告别了吗？想到这儿，我的眼眶湿湿的。

这时，韩麦尔先生又说了一句：“放学了，——你们走吧！”这话的声音很小，但所有人都听出来了，这话里带着命令。他说这话似乎用尽了全部的力气，他的脸更加苍白了。他瘫在椅子上，默默地注视着我们，他的眼神里，有对我们的不舍。

镇长带头站了起来，最后地看了看这间教室，看了看这所小小的学校，看了看韩麦尔先生的小院子，一切都那么熟悉！之后，他昂首阔步地走了出去。接下来，同学们一个接一个地出去了，我却久久凝望着韩麦尔先生和自己上课的教室。回想起这一天来发生的事情——那么突然，那么可怕！一切只是一场梦该多好！

“小弗郎士！”等我回过神来，韩麦尔先生早已站在我的面前，“不用伤心了，小弗郎士。这些侵略只是让我们的祖国受点儿皮肉的苦，可他们却俘虏不了我们爱国的心！”他的眼神中有了光彩。他轻轻拍拍我的肩膀，把我推出了教室。我最后望望这所学校，这位严厉而温和的爱国教师。

我几乎是跑着回家的。普鲁士士兵的号角在我的耳边响起。我看到，他们的眼中、脸上、嘴角，全是胜利的喜悦。但这一切，只是徒劳，因为——他们俘虏不了我们爱国的心！

虽然明天就只能学德语了，但我们的母语——法语却永远不能让我们忘怀！

眼前，仿佛又出现了韩麦尔先生的院子和他略显苍白的脸。