以烦恼为话题的作文（优秀9篇）

每个人成长的历程中都会有众多的烦恼，这些烦恼有时却也丰富了我们的生活。泡面作文为同学们带来了以烦恼为话题的作文（优秀9篇），如果有助于您的写作，还请您介绍泡面作文给您的同学。

以烦恼为话题的作文 篇一

“最近比较烦，比较烦，比较烦……”每当听到这首歌，我就会想起去年的那件烦心事。

夏日，烈日炎炎，把大地晒干了，把小草晒得没精神了，小花也不敢抬起头。唯有张大妈的园子里，那桃树依然精神抖擞。那一个个桃子，有的像小姑娘，害羞的躲在叶子后面，有的像在和我们捉迷藏。村子里的人见了，谁不嘴馋啊！

第二天，刮来一阵大风，凑巧把几个又大又圆的桃子吹到了我家的后院里。我过去把桃子捡起来，正好被张大妈看见了，以为是我摘的，把桃子抢了过去，还狠狠的瞪了我一眼。我气得差点眼泪都掉下来，心里想：真是一毛不拔的铁公鸡！于是，我想报复她，可是绞尽脑汁，也想不出什么办法来。我听到她家的鸡“咯咯”的叫着，脑中一闪：对呀，我可以把她家的鸡给藏起来呀，好让她着急着急呀。说干就干，夜晚我偷偷来到她家的鸡窝旁，抓了一只鸡，用绳子绑起来，藏到别的地方去了。不出我所料，第二天，她一起床，就大骂：“哪个缺德鬼把握的鸡偷走了。”而我却在偷偷的笑。爸爸看到了，好像知道了什么似的。逼问我，我只好一五一十的把事情告诉了爸爸，爸爸狠狠的教训了我一顿。并让我把鸡还回去，还到了歉，可张大妈却讽刺我：“不需要你的道歉了。”之后，见面时，她总对我不理不睬。并且每次用一种怪怪的眼神看着我，好像我真的是小偷似的。

哎，一失足成千古恨啊！“最近比较烦，比较烦，比较烦……”

以烦恼为话题的作文 篇二

我是一名文静的、不愿抛头露面的女孩。喜欢和同学们一起活动、游戏、讨论，乐于助人，对老师安排的工作从不挑三拣四，老师赏识我，大家乐意和我交朋友。我像一只无忧无虑的小鸟，生活的很快活。

不知从什么时候起，烦恼与我“相识”了。究其原因：我是老师的孩子。我好难过。

如今，课间总有那么几个男同学打我和朱婧轩（也是老师的孩子）。朱婧轩并不怕他们。刚开始，以为他们不小心，后来才知道是无缘无故的，嘴里还说：“不就是老师的孩子吗？有什么了不起，打了也白打。”我们又打不过，只好躲，这种小事不能报老师。我真不明白，我们有什么错？又没得罪你们，为什么和我们过不去？老师的孩子该打？每当干值日的时候，王文韬总趁我不注意打我，我又打不过，不敢报老师，又不能告诉爸爸（其实说了也白说，爸爸是老师）。如果朱婧轩在场还好（王文韬怕她），当时我非常想哭。于是我怕干值日。

我不明白，真得不明白，作为老师的孩子有什么错吗？课堂上，老师叫我回答问题的次数并不多，有时一连几天也轮不到我。值日我也没少做，也没欺负过谁。课间接水喝的时候，我也和你们一样排队，从未搞过特殊。爸爸从来没给我讲过，老师的孩子要“优先”。他也没有因为我与同学的小摩擦，去找班主任、找同学。爸爸是一名语文老师，对我要求很严，我也没沾过他的什么光，他的办公室我很少能去，没有那种优越感，只有生病吃药的时候才有机会去。我错在哪里呢？

我好伤心，好难过！你们几位同学为什么和我过不去？你们对老师的孩子有偏见，也许有个别老师的孩子像你们说的那样，可是你们也要区别对待呀！我不知道怎样说，你们才相信，才能与你们友好相处，烦恼才会离开我！

以烦恼为话题作文 篇三

我的烦恼有很多，我为什么会有那么多的烦恼呢，有时我会经常自己问自己。可能主要还是因为我的某些原因吧！可是，令我最头疼的就是阅读了，每次考试都会在阅读上扣了好多分，我可怜的试卷啊，被打上了好多红叉叉呢！

叮铃铃，上课铃响起了，同学们肃静地坐在位置上，等老师来上课。老师会在这节课上讲试卷的，这是我最讨厌的课。试卷发下来了，我的成绩并不是很理想，基础部分全对，只会是阅读扣的分，把试卷一翻，吓死我了，真得扣了好多分，老师讲到阅读部分时，我忙得不行，一直在改来改去。下课了，老师把试卷讲完了，同学们在走廊上开心的玩，我却怎么也快乐不起来，这好坐在位置上唉声叹气，好多同学看见我这副样子，都用不解的眼神看我，我只好对他们微微一笑。我记得有几次，阅读部分总是会扣很多的分数，而且是齐刷刷地被扣掉的，很惊人吧！无论我做再多的题目，复习再多的错题，为什么我的成绩总是上不去，阅读部分总是会扣很多的分，我想把成绩跟上去，可是却不行，为什么？我把玩的时间，歇息的时间几乎都用在学习上面，每当我看到一些小朋友玩时，也很想去玩，可是放在我面前的一道道阅读题怎么也不让我痛畅快快的玩。

我相信，总会有一天，我的成绩会好起来，只要我努力努力再努力，就一定会成功。我发明，看课外书也是一种很好的学习呢！在看课外书时会让我增长了知识也慢慢理解了故事的内容。看课外书也是一种适当的放松。那样，在考试时就能发挥自己的水平。

以烦恼为话题作文 篇四

童年时代像那五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上的确很合适，而用在我身上恰恰不合适，因为伴随我成长脚步没有多少欢乐，只有父母太多的责备的目光，阴沉的脸庞。

每当太阳公公露出他灿烂的笑脸，我就背起沉重的书包上学了。我垂着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，父母年严厉的声音就在耳边响起：“薇薇，快写毛笔字！快画图画！快练琴！快”我只能乖乖地服从“长官”的“命令”！这又有什么办法呢？

我盼望已久的星期六终于到来了！可妈妈说：“快做作业”。我磨磨蹭蹭地起来，又开始了紧张的一天。我正做着作业，忽然从楼下传来一阵阵欢笑声。我推开窗，看到外边的天空那么宽广，草地那么翠绿，小伙伴们玩得那么高兴，心力真不是滋味。我，我就像一只被关在笼子里的小鸟。

我匆匆地吃完午饭，在妈妈的监督下又练起了毛笔字。练着练着，一滴泪滴在宣纸上，我哭了。

爸爸，妈妈，孩子的童年是短暂的，请不要剥夺。希望你们能还给我们一个充满欢乐的童年！我希望天边那颗属于我们快乐的童年的星星，重新闪光发亮，重新张开笑脸！让时间重新属于我们自己！

以烦恼为话题作文 篇五

每个人都有烦恼，当然我也不例外。我的烦恼和许多同学都是一样的就是烦恼。

我们每个人的爸爸妈妈都想让我们的学习成绩非常好，所以每到暑假寒假就帮我们报这个语文补习班，那个英语补习班，我们放假都不能好好休息一下，出去好好放松。我觉得我们的童年应该是快乐的、是美好的、是没有烦恼的，但那只是我梦寐以求的童年。我们现在除了学习还是学习，学来学去的，都快变成书呆子了。爸爸妈妈老是在我耳边唠叨：“你现在好好学习，将来考上一个好的大学，以后就不愁没有工作，找到好的工作坐在办公室里扇着空调，不要在外面晒太阳。如果你不用心学，以后就会在外面晒太阳。”这些话我天天听，就好像家里有一个非常大的复读机，每天都在我的耳边一遍又一遍地说。

记得有几次夜晚，我做完作业进入了甜蜜的梦乡，可是突然间一个巨大无比的学习机器人站在我的面前，大声地说：“学习，学习，学习。你快来学习，快来学习。”“啊，啊，不要不要啊！”我被吓醒过来。这场恶梦害我吓了一整天，就连上课都不能集中精力。

我要做一个快乐女生，不要做有烦恼女生。我要自由。

以烦恼为话题的作文 篇六

星期五的下午，快放学了，我看到鲁老师拿起粉笔，我心里怦怦直跳，又倒了布置作业的时候了。当我看到作业的时候，心里就是“烦。烦。烦！”而且有“1、2、3、4……”天哪，作业太多啦！我一回家，心里就很不舒服，很不高兴，就郁闷着。作业为什么要有这么多的类型？比如：口算、每课一练，临写本，抄写本，日记……怎么就没有一个上网查资料的？为什么作业总是要这么多，我的问题还有很多很多。

那天放学了，我回到家里，放下书包，先去公园玩了一会儿，正好6点30分了，该回家了。我慢悠悠地走回家。当我回到家的时候，已经7点整了。再吃几下饭，就7点30分了。我想起7点30分有我最喜爱《大风车》这个节目呢，我立刻吃完饭，迫不及待地打开电视，坐在沙发上津津有味地看着。

“吱———”一声。妈妈回来了。我心里在想，到底是关还是不关呢？我心想了又想，妈妈走进来大发雷霆，怒火冲天。

“陈——子——璇——作业写完了吗？”

我用好比蚊子、苍蝇没大多少的声音回答道：“还没。”

“那还不快点去写！”妈妈把电视“咔嚓”一声关掉了。我无可奈何地走进房间，我还怀疑他是不是我的妈妈呢？我从书包里抽出日记本，刚刚打开就不知道怎么写了。

我想发明一种神奇的日记本，只要报出日记的题目，它就可以帮你写出来。

如果真的可以，我就把它送给所有的小朋友。

以烦恼为话题的作文 篇七

你们别看我整天笑嘻嘻的，其实我是一个烦恼特别多的女孩。

随着年级的增高，我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说：“都初二了，还整天看闲书，听音乐，你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习，努力复习功课吗？”老师总是不停的教诲着：“你们现在读初二了，你们要为班级争光，要努力学习。”自己的功课也不是很理想，自己也想努力，可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗？不是，只是学习得一步一步来，不能心急。爸爸妈妈老师，你们就不能给我一点时间吗？相信我，我会努力的，我正在一步一步的努力着，一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大，更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开，就误解我，说：“你怎么能跟男生做朋友呢？居然还跟他们聊得那么开，有时候竟然把我晾在一边，你不知道我很尴尬吗？”

我听了哭笑不得，赶紧和她解释，她居然对我说：“解释就是掩饰，掩饰就是犯罪的开始，以后你就去找他们玩吧，我再也不理你了，哼！”

学习压得我喘不过气，友谊也这么经不起考验，我是该愁还是该笑，世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我，竟有这么多的烦恼，但是却又学会了将烦恼掩埋于心底，努力得强颜欢笑。回想起来，自己真的好傻啊，为什么不将真实的自己展露出来，高兴时笑，伤心时哭呢？

让烦恼烟消云散，让阳光驻足于心底吧！

浙江温州平阳县鳌江镇第五小学六

以烦恼为话题的作文 篇八

人生中，有许多不如意的事，也是烦恼的事。今天，老师就让我们写一篇关于这类话题。

我有什么烦恼呢？是每次考试降临，作业太多，周末没有时间玩，整天都要奔波与各个补习班，要完成补习班老师和班主任老师的作业。这都不是我的烦恼，我最烦恼妈妈的烦恼。

每天早上我还在睡梦中，妈妈就大声的喊道：“都六点四十了，快起床读英语。”我装作没听见，翻了个身，接着做我的美梦，妈妈一把掀开被子说：“都几点了，还不起来读英语，我都听见隔壁家的妹妹在读英语了。”我大声说：“烦死了，我起来就是了。”我一边读英语一边穿衣服，妈妈又说道：“快点穿，别磨磨蹭蹭的，早上时间很宝贵，快动起来。”“哎呀”，我不耐烦的叫道。吃早饭的时候，妈妈说：“别狼吞虎咽的，没有人跟你抢。”准备上学去的时候，妈妈又唠叨道：“过马路的时候小心点，不要和汽车赛跑，上课认真听讲，积极发言，不要和同桌说话。”写作业时，妈妈又开始了，“字写好点，腰板挺直。”晚上睡觉前，妈妈又说：“不要蹬被子，免得着凉。”妈妈还没说完，我反驳道：“一天到晚都在唠叨，你烦不烦啊！”

我细细的想了一下，终于明白了，妈妈的唠叨是为了我好，只有我听话了，妈妈才不会唠叨，我一天一天的长大，烦恼事也会越来越多，不要老想着这些事，这样人才会快乐。

以烦恼为话题作文 篇九

今天我读了一本叫《没有烦恼长不大》的书，内容非常好。主要讲的是主人公小豆子的事，小主人公豆子是一个天真、热情、顽皮、充满幻想的女孩儿，却常常因为粗心、缺少毅力而惹出些倒霉事。但是天性乐观、积极的她，总能想办法让那些烦恼冰消雪融。这本书记录了她生活中的点点滴滴：她帮警察破了案、她那失败的社交活动、她第一次取钱等等……就像是说的我们自己一样。

这本书里的其中一个故事给我印象最深刻，故事是这样的：在一个星期天的上午西街有个大商场新开业，大家都急急忙忙往那个商场赶，小豆子因为生病所以没去，妈妈不在，小豆子就拿着零食边看电视边吃零食。就在这时有人敲门了，那个人朝猫眼看去，小豆子在想要不要报警，过了一会，那个人进了邻居家的门，出来的时候提着两个包，小豆子把他的样子画了下来，没想到这幅画竟然帮警察破了案。

小豆子的童年，精彩纷呈，丰富多彩，惊险刺激，开心捧腹，多姿多彩。她的童年不是没有烦恼，但烦恼让她认识生活中的假丑恶，认识生活中的真善美。无论怎样，她一次又一次在烦恼中重新认识自己，在哪里跌倒就在哪里站起，小豆子虽然天真，可她有着坚强的意志力。一次一次的烦恼，让她成长，让她不再毛躁，慢慢成长。

童年的烦恼会使我们产生忧虑，却也会让我们得到锻炼，童年的烦恼，何尝不是一种财富？