互相帮助作文【优秀4篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心为同学们整理的互相帮助作文【优秀4篇】，如果能帮助到您，我们的一切努力都是值得的。

互相帮助作文 篇一

放学的时候，“哗，哗，哗，”天空下起了像大豆般大的雨点。我想：“这下惨了，有很多小朋友没带雨具，可怎么回家呀！”

还没有等我想好，好多小朋友就开始回家了。瞧！有的跑回家；有的穿着雨衣回家；有的用书包遮着雨跑回家；还有的三个小朋友拼一件雨衣回家。我想：“他们互相帮助值得我学习。”

互相帮助的作文 篇二

爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱――家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的。身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。

互相帮助作文 篇三

上午第二节是美术课，今天要用水粉颜料来画画，所以我的桌上横七竖八地摊满了绘画工具，可是好多同学都忘带了，我把多余的借给了同学。

上课了，袁老师讲得很仔细、我们听得很认真、画得也很认真，最后看着自己辛辛苦苦画好的美丽的夕阳，大家都满意地笑了。

画完了要去洗工具了，我手忙脚乱地拿着我的水桶、调色盘、画笔……一大堆东西，准备去厕所洗。高罗兰看见我这副狼狈的样子，便问：“需要我帮你去洗吗？”“谢谢，不用了！”我回答道。“反正我也要洗，顺便帮你一下，而且你东西这么多，不好拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说：“好吧。”他立刻拿着我的东西跑向了厕所，洗干净还给了我。

我感激地对高罗兰说：“谢谢你！”他又笑着说：“不客气，我们互相帮助嘛，没什么大不了的！”我们俩笑了，笑得很甜、很美。

互相帮助作文 篇四

一个炎热的夏天，丁丁和他的大象朋友来到海边洗澡。

啊，海边的景色真美呀！有绿油油的椰子树，有金黄色的沙滩，还有碧蓝的海水，一轮圆溜溜的太阳高高挂在天上，太阳公公还戴着黑乎乎的墨镜，好像也感觉到了天气的炎热。丁丁和他的好朋友大象开始洗澡了，大象用它的鼻子当淋浴头给丁丁洗澡，丁丁用淋浴头给大象洗澡，他们洗的美滋滋的，开心极了！

今天他们知道了，两个人要互相帮助才能快乐。