铅笔盒（优秀9篇）

铅笔盒作文 篇一

我的铅笔盒里住着橡皮、铅笔、削笔刀，它们都是好兄弟。

有一次我把作业的字写的很好得到了老师的表扬。晚上回到家，铅笔得知我的作业写得好被老师表扬了，就自豪地说：“这都是我的功劳，如果没有我主人也不会写出这么漂亮的字。”

橡皮不服气地说：“我的功劳也不小，要是没有我主人写错字的时候就不能擦掉错字重写了，那么就不会有这么干净的作业了。”

削笔刀对着铅笔说道：“我的功劳最最大，要是没有我，你的笔尖还是钝的呢，怎么写出那么漂亮的字？”

它们你一句我一句地争论不休，谁也不服谁。

第二天我写作业的时候不小心把字写错了，可是橡皮不见了，我只好把错字留在了作业本上。铅笔钝了，可是削笔刀也不见了，字也写得又粗又丑。结果我被老师批评了。铅笔盒看到了这些事情，回到家后铅笔盒告诉铅笔它们：“你们都有各自的优缺点，只有共同努力为小主人服务，小主人才会写出漂亮的作业。”听了铅笔盒的话，它们脸红了，惭愧地低下了头。

这个故事告诉了我们一个人不是十全十美的，大家要团结一心，取长补短才能把事情做得更好！

我的铅笔盒 篇二

那天是我的生日，父亲给了我一个铅笔盒。我非常喜欢它。这个铅笔盒非常独特，上面有一个可伸缩的架子，下面有一幅彩色的画:在安静的森林里，有一些小动物，一棵大的茂盛的树，可爱活泼的鸟儿在树周围跳跃，展开翅膀飞翔，好像去集市；小鱼在河里快乐地跳跃。熊猫坐在竹林里悠闲地吃着竹叶，一只大熊猫站在照片中间，伸出两个手指，好像在说:“今天阳光明媚，真开心！”每个人都穿着华丽的衣服，好像参加一个盛大的宴会。

我的铅笔盒有一个“特殊功能。文具盒外面的可伸缩支架可以容纳一些常用的笔，并带有透明的盖子以防止丢失。铅笔盒上有许多按钮。按不同的按钮弹出文具盒、温度计和时间表。.。.。.打开文具盒，首先不，有密码设置！只要密码按错了，文具盒就打不开，还会有警报。打开铅笔盒，嘘！我的“小伙伴”孩子们睡着了，他们睡在不同大小的小床上。他们非常累。

我的铅笔盒有时提醒我要做一个文明的学生。

我记得有一次赶上我们班橡胶战争。，我也有点兴趣，也想试一试。我拿出铅笔盒，突然看到铅笔盒上的熊猫伸出手指，向我摇头，好像在说:努力学习，做一个文明的学生。”我认为这是合理的，所以我把铅笔盒放回原处。

我的铅笔盒不仅是我的文具保管员，或我的“一个好老师和朋友”。我怎么会不喜欢呢？

我的铅笔盒 篇三

我有一个最喜欢的东西，那就是我心爱的铅笔盒。这个铅笔盒是妈妈给我买的，我很珍惜。

我的文具盒边缘是紫色的，有三层。但仔细一看，下面有两层，封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是这个铅笔盒的边缘看起来像米老鼠，里面有五件不同的衣服和头饰。

第一个花花姑娘：一头卷曲的黄头发，头发上开着白花，穿着紫色衣服的花花姑娘。第二个花童：她是金色的银发，戴着两个花环，粉红色的衣服，月牙形的眼睛，好像在对我微笑。第三个花花姑娘：它有着银白色的头发，其余的头发用一朵大红花在头上编成辫子。她有一双大眼睛，一个小鼻子，一张大嘴和一个微笑。第四篇作文是花花女：黄有一头亮丽的头发，头上有一朵棕色的花，头上有一朵花。她的眼睛像月牙，鼻子很小，穿着棕色的衣服。她仍然抱着一只手，好像希望让她生活在一个有很多花的世界里。第五个花童：浅粉色头发，分两半。一半系蓝色橡皮筋，另一半系蓝色橡皮筋。

它戴着一顶蓝色的帽子，一双大眼睛和一件蓝色的连衣裙。

上面的两个花童代表米老鼠的耳朵，下面的两个花童代表它的身体。三楼更白，19圈，六花一日出。

铅笔盒的用途是把铅笔放在铅笔盒里，这也是铅笔盒的家。铅笔盒长18厘米，宽8厘米。

这是我的铅笔盒，也是我第一次介绍我的铅笔盒。

铅笔盒作文 篇四

今天，我和妈妈一起去洗铅笔盒。我们先拿出刷子、洗衣粉。妈妈把洗衣粉倒进铅笔盒的“嘴巴”里，再用刷子来回刷。“看起来好容易哦！”我满不在乎。妈妈说：“看起来容易做起来难。”就在这时，王国杨鬼鬼祟祟地来了。

我无意中发现王国杨来了，就对他说：“小气鬼，你怎么来了？”“我来找你……”王国杨顿了顿，我焦急地问他：“别卖关子了，快说呀！”“找你玩电脑。”他说。我准备去玩了，可是妈妈叫我回去：“来，把铅笔盒正面洗了。”

我对王国杨说：“等一下我马上就过来哦。”

“ok（好的）。”他说。

我先把洗衣粉倒到铅笔盒里，再用刷子刷来刷去，我看妈妈不在，就说：“王国杨过来，你来帮哥洗一下铅笔盒。”

“为什么？”

“我们是哥们！”

“那……”

“你帮不帮？”

“你不怕你妈妈？”

“我妈现在没来。”

“来了你会被打的。”

“没事！”

“好吧！”

他洗干净了正面的一半，另一半就是洗不干净。我挺身而出，把铅笔盒洗干净了。

后来我去玩电脑了。

描写铅笔盒的作文 篇五

我最喜欢的学习用品属于我的铅笔盒，是我生日的时候父母给我的。我很珍惜。我一整天都离不开它。白天用它学习，晚上睡觉也要让它躺在床边。

它的身体呈长方形，腹部有三层。它穿着一件蓝色的外套，上面有喜羊羊、美丽的山羊和懒惰。喜羊羊和美羊羊戴圣诞帽，很好玩。他们旁边有一棵圣诞树。据估计，他们正在过一个快乐的圣诞节

再看看它的肚子。里面不容易。第一层是我最常用的铅笔。他们尖尖的脑袋挨着，就像一排等待离开的士兵。二楼是专门用来画画的。里面有白板和笔，有空就在上面画画。最后一层是我的'橡皮和尺子。他们是有铅笔的好朋友。铅笔遇到困难和错误，都会及时出现。

我相信每个孩子都有他喜欢的东西，我爱这个日夜陪伴我的朋友。

我的铅笔盒 篇六

我有一个精美的铅笔盒，这个铅笔盒是我过生日时，爸爸给我买的。

这个铅笔盒它的外边是黑色的，像非洲人民的皮肤一样。他是一个长方形，在黑色边上有一条皮质的条线，看着像战场死去的军人留下的血液。这个铅笔盒像一个游戏机，好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉链的时候发出“嗡嗡”的声音，好像是唱着一首好听的歌曲。在摇动铅笔盒的时候发出“啪啪”的声音，好像是拳王泰森狠狠地把拳头向对手的头上砸去，里边的文具们大喊“别摇了，再摇我们就被摇出脑震荡了！”

铅笔盒有两层，上层装一些不常用的东西，比如铅笔、彩笔、尺子……下层装的都是常用的文具，比如签字笔、钢笔、橡皮等等。文具盒被打开的时候，文具们好像在说“啊！终于可以出来透透气了！”文具成员们像地蜂一样在地下闷了半天才出来透透气。

在天黑的时候，铅笔盒里开了一场小会。文具们开会的主题是——争功。橡皮兴奋得以最快的速度跑上台说：“我的功劳最大，因为我从幼儿园到小学四年级就跟着主人呢。”签字笔气呼呼得说：“我的功劳最大呢，学校规定了考试的时候务必用我写字。”大腹便便的钢笔不服气了“主人要写出好看的字还不得靠我！我的功劳最大。”骨瘦如柴的尺子这时忍不住插话了：“你们都不要吵了，我的功劳最大，没有我小主人就不能画出直线！”铅笔盒说：“你们不要吵了，你们的功劳都一样大，小主人离了谁都不行，为什么要吵架呢？”文具们听了都垂下了自己的头，铅笔盒又变回了以前的平静。

我喜欢我的铅笔盒。

铅笔盒 篇七

那是一个书法家的铅笔盒

在一所中学旁边有一个著名的书法家，他每天每夜的研究字怎么样写好，有一天，书法家从远处买了大约60多只笔，有圆珠笔、铅笔、毛笔、钢笔……“啊！我终于写出最好看的字了！”书法家开心地说，周围的人纷纷围过来看，“哇！这字写的太好了！教我一下吧！”人群中不知哪个中学生说。大家都夸书法家。但是美好的时光总是会过去的，书法家的笔不知放哪里。书法家一边走一边想，突然他踢到了一个东西，书法家低头一看，原来是一个铅笔盒，他用手擦了擦，满意地走了。

那是一个小学生的铅笔盒

这满分作文网是一个家里很穷的小学生，他的父亲从他出生就去世了，他的妈妈一个人在外地打工，只有他的爷爷从小到大都照顾他，这位小学生每天都用着他的破铅笔盒，因为这样有很多同学都打他，有一次快考试时，这位小学生在家和学校都在认真学习，有几个男同学就把杯子里的水倒在小学生的书上，但是这位小学生依旧认真学习考试，中小学生飞快地写着试卷上的题目，这次的试卷很难，只有这位小学生会写。考试后只有这位小学生考了100分，爷爷为了小学生的努力，用了家里全部的钱，买了一个铅笔盒送给小学生。

你们猜铅笔盒又会在哪里呢？

铅笔盒作文 篇八

我有一个“积木铅笔盒”，它的表面可以让人自由组装图案。

这个铅笔盒是我在辅导班抽奖得到的，它全身浅蓝色，塑料制作，十分光滑。笔盒正面上有许多小小的圆柱，圆柱密密麻麻、整整齐齐地排列在上面。打开铅笔盒，只见一个袋子中装满了迷你乐高积木，有黄色的、红色的，还有黑色的，都是拼在圆柱上的。角落处还有一把迷你螺丝刀呢！

我撕开袋子，只听“哗”的一声，积木被倒了出去。我拿着螺丝刀，小心翼翼地将乐高积木一个一个按在笔盒的圆柱上，专心致志地在创造一个“美妙绝伦”的图案。

一分钟十分钟20分钟OK！终于完成了！我用完了所有的积木，才拼成了一个“绝世无双”的表面图：它是由红色乐高积木和黄色乐高积木纵横交错摆在笔盒上，组成一个不偏不倚的爱心。爱心旁边是用黑色乐高积木组成的几个英文字母，这些英文字母其实是拼音，拼起来就是我的名字。再仔细端详，非但不拥挤，反而十分美观。怎么样，我创造的图案很奇特吧！

这个笔盒与众不同、功能齐全，还可以当收纳盒、玩具盒；表面图案可以任你设计，你自己就是设计师。

我的铅笔盒 篇九

我有一个铅笔盒，它很漂亮，很实用，我非常喜欢它。

我的铅笔盒是用铁做的。映入眼帘的首先盒盖上的画，几颗苍翠挺拔、四季常青的松树，还有那两只活泼可爱的松鼠，他们长着一身厚厚毛，拖着一条松软的大尾巴，一只在树上跳跃，一只啃着松果盒面上图案美丽，色彩鲜艳。

打开磁铁吸住的盖子，里面装满了文具。铅笔盒内分上、下两层上面装几只削得尖尖的铅笔，它们安静的“睡”在那里，一点声音也没有。一支在阳光照耀下闪烁着金光的钢笔，也静静的躺在那里。掀开笔盒的下层，里面躺着尺子和水笔。在左边下面放着卷笔刀。底边的格子里还躲着一块粉红色的橡皮，橡皮上画着一只小白兔抱着一个大萝卜，正往家走去。

你别看它们静悄悄的，在我学习的时候，它们可是我的好帮手呢！我一打开练习本，铅笔立即“跳”出来，帮我把作业写完。当我把图画画错了，橡皮立即挺身而出，替我檫去错的地方，让我重新画正确。我划线的时候，尺子就静静贴着本子，使我画出笔直的线条、清晰的图案，还帮我把长度量准确……

我的铅笔盒真是我学习上的好朋友、好帮手。

我爱我的铅笔盒！