童年的记忆作文800字（优秀4篇）

童年的记忆 篇一

我的童年五彩缤纷，虽然它只在一个小小的院子里度过，但它却令我难以忘怀……

在那个小院子里，有一棵隔壁奶奶种的大橘子树。秋天，那橘中带绿的大橘子像一个个圆溜溜的小灯笼，喜庆地挂满枝头。每当这时，我和姐姐都会从小楼梯上下来，踩着小木板凳，伸着双手摘下几个又大又圆的橘子。一双小手举着几个比较小的橘子，一双大手握着两个比较大的橘子。橘子剥开后，一股浓浓的橘香扑鼻而来，使人忍不住咬上几口。甜甜的橘汁流至唇齿，渗入心田，这酸中带甜的橘香让全身每个细胞都感受到了刺激，愉悦感油然而生。我们俩吃得满足至极，剩下的橘子，我们就会用透明胶粘成可爱的橘子娃娃，放在床边，让这橘香陪伴着我们入睡。

还有些时候，我和姐姐会拉着那辆破旧的青蛙滑板车一起玩。还记得有一次，姐姐奋力地推着骑在滑板车上的我时，一不小心失了手，让我在水泥地上摔了个狗啃泥。起初我还在哇哇大哭，姐姐见状立刻急了，要知道这是会被妈妈骂的啊！她便向我做着鬼脸，告诉我哭会脸上长痘痘的。到后来，我实在是被姐姐逗得受不了了，顿时破涕为笑，又像一个“跟屁虫”似的，跟姐姐一起去院子里玩了。

晚上，刘刘、彤彤等小伙伴也来我家院子里玩了。那时，天色还没完全暗下来，我们也可以玩一些可以看得清的游戏。我二话不说，以闪电般的速度跑上楼去，抓了一大把爷爷教书时的粉笔。然后，我们一起到水泥地上画画。天色暗下来时，我想戏弄一下小伙伴，准备抓一块石子代替粉笔。结果，石头没抓到，却抓到了一坨鸡屎！后来，奶奶给我的手洗了好多遍才没臭味……

童年是一条小船，载着我们向终点驶去；童年是一把雨伞，给我们遮风挡雨。啊！我终将会告别我的童年，但我可以永葆一份童心，在生活中寻找趣味，发现美！

童年的记忆作文 篇二

每当我想起童年的事情，虽是幼稚可笑，却是难以忘怀的。

刚上一年级，被妈妈牵手走进教室，本来觉得新奇，看到别的小朋友们都在那里哭泣着，我也跟着一起在那里哭泣。那时候，觉得妈妈的手那么的暖，真舍不得放开啊。妈妈蹲着对我说：“不要哭，你看这么多小朋友，你们会玩的开心的！”看着陌生的教室，我懵懂的点了点头。

从那时起，我就是真正的小学生了。并发生了一些有趣的事情。

夏天，都是要睡午觉的。我闭着眼睛怎么也睡不着。一会儿后，发现也有许多人没睡，我们就开始聊天说话。

就在这时，有一位姐姐，大概是高年级值日的班干部，她把我的名字写在了黑板上。班主任有一个规矩：凡名字被写到黑板上的人，都要受到处罚。

下午上课时，班主任老师看见了黑板上的名字，把我叫上台，不用说，我被狠狠的打了几板子。我当时很不服，因为那位姐姐她看有那么多的人在讲话，她却为何偏偏就记上我的名字呢？当时我觉得她和我一定有很大仇。就经过那一次挨打，我就在中午睡午觉时，我就再没有不午睡，每一次都老实的睡着，我是不想挨板子了。

放了暑假，我们不用上学了，在家的日子，就很喜欢往里田跑。每次一回到家，我的腿都就像肿了一个大包似的，又红又大，还不只是腿，还有我的那个圆滚滚的肚子上也是又红又肿，妈妈说：这是田里蚊虫咬的。每次我都要去打针消炎，一打就是一个小时。那时候，我就下定了决心不再穿裙子了！

可是，好玩的天性总是没有变。有一次，妈妈带着外公外婆去沙市玩，我和姐姐吵着同往。

我们一起来到了江边，从上面往下看，就是一片绿油油草地。大人们走在前面。我为了赶上她们，正当从坡上走下去时，一不留神滚了下去。

妈妈看见了，慌慌张张跑过来，把我扶了起来，看看我的腿能不能走动，我那一瘸一拐的走姿，外公二话不说，就把我背起来。回到了家中，在治疗时，我疼得哇哇大叫。姐姐教训我：“摔伤了吧，又在叫着，我看你以后还跑不跑。”

“不跑了不跑了”我说道，从此长了记性，下坡时，我再也不跑了。

童年是一个值得纪念的，它记录你的点点滴滴，童年里有你的笑容、悲伤、难过和快乐。我们将从磕磕绊绊、笨手笨脚的童年走向渐渐成熟的少年！

童年的记忆作文 篇三

在山水萧瑟的家乡，我度过了非常美丽的童年。千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。

那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚台上蘸来蘸去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。

磨墨要用水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时天天取用。今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开冰面，才将水舀到砚台上的。孩子们都在担心，考到一半，砚台结冰了怎么办？这时，一位乐呵呵的男老師走进教室。他从棉衣襟里取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这样就不会结冰了，放心写吧。”于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白的余韵。其实，岂止是李白，长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了。领头的那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭集序》。

后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。

当时，学校外面识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都会弯下腰去，恭恭敬敬地捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字——“敬惜字纸”。石炉里还有余烬，把字纸放进去，有时有一簇小火，有时没有火，只见字纸慢慢地变得焦黄，最终化为灰烬。

家乡近海，有不少渔民。不管哪一个季节，如果发愿要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在舱底，才敢破浪远航。那些在路上捡字纸的农夫以及把字纸压在舱底的渔民，都不识字。不识字的人尊重文字。

这是我的起点。起点对我，多有佑护。笔墨为杖，行至今日。

童年的记忆作文 篇四

时间悄悄地在我们的身边溜走了，我们甚至没有一个怀念的瞬间。模糊地记忆在心里成为了永恒。金色的时光总是在我们不经意间忆起，尽管他们以随着风一般散乱飘逝。童年如同一场梦，只能梦醒才能感觉到他的存在，弥足珍贵。

还记得么？与玩伴们在阳光洒满的空地上汗流浃背却乐此不疲，总是玩到太阳收回他最后一缕阳光。还记得么？在细雨濛濛的街头，冒着感冒的风险在雨中跑啊、跳啊，即使父母们传来生气的责备声。还记得么？在安静的课堂上，当老师转过身在黑板上写字时，你与同学互相传阅字条，不顾被老师发现的“危险”。当这些东西成为了散落的记忆，我们只能凭借着一句句“记得，记得”来追溯这逝去的童年。

童年这一天真烂漫的时代，清澈的时光与我们仿佛成了两条平行线，尽管我们也曾短暂地相交过，然而那也成为了定格的时光，我们已经回不到童年了。现实和年龄仿佛两条黝黑的枷锁，禁锢了那金子般的童年，而那散乱的旧时光我们只能“记得，记得”

为什么对诗人最高的评价会说它像个孩子呢？诗人是幸运的，他们永远的活在他们的童年里。他们的生活总是有纸飞机、弹弓、爬树……这些单纯的浪漫，也正是我们对童年的追忆。飞不起来的纸飞机也许，承载了我们太多的回忆。他那薄如蝉翼的的身子，包含着一声声的“记得，记得”。

是残酷的时间，把童年从我们的身边狠心的割断，留下了一个个属于成人的烦恼给我们。我们甚至找不到一点藕断丝连的痕迹，只能惆怅地感慨。我们自己却也是凶手之一，赶走了脑袋里的蓝精灵、匹诺曹，装进来了一个个数学公式，物理公式。我曾今一度不太喜欢那些从小就刻苦好学的孩子。他们为了未来美好的生活，而失去了比未来更美好的现在的童年，也许他们能功成名就，但你的记忆里永远没有一声声“记得，记得”。

周国平先生曾认为不能吧孩子看做是没有长大的成年人。我深以为然，孩子就是孩子，童年就是童年，有些东西失去了是回不来的。那些闹嚷着不要让孩子输在起跑线上的父母们，你们可曾“记得，记得童年”？