文具盒里的争吵作文优秀7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是写作文为同学们带来的文具盒里的争吵作文优秀7篇，可以帮助到您，就是写作文小编最大的快乐。

文具盒里的争吵小学作文 篇一

小红的文具盒里住着三个小伙伴——铅笔、橡皮、转笔刀。他们齐心协力地为主人服务着，日子过得很快乐。

有一天，小主人参加了书画大赛，他以铅笔为书画工具，刷刷几下，一幅美丽的图画就出来了。小主人还得了第一名呢。比赛结束后，他们一起回到了家，铅笔还在想着激烈的比赛呢，激动地眉飞色舞 。

橡皮看到它得意的样子，一股无名之火由然升起，它对铅笔说：“哼，有什么了不起的，你以为全是你的本事吗，你有什么本事？”

铅笔听到了，大吼道：“谁？谁说我没本事？”

“我，橡皮，怎么了，难道我说的不对吗？那个奖是主人的，和你什么关系？再说了，如果没有我，主人写错画错了怎么办？可是，每次比赛都是你做代表，你出名，不公平。”橡皮愤愤的说着。

“不公平？没有我，主人能写出画出那么好看的画吗？能得第一名么？你们能干什么？是能写呢还是能画呢？”

“你们别吵了，没有我你们谁也发挥不了作用。没有我，你铅笔钝了断了怎么画怎么写，不写不画你橡皮有什么用？”转笔刀在旁边听得也很生气。

铅笔、橡皮更不服气，它们就这样吵个不休。最后，它们因为赌气，谁也不理谁了。

第二天，小主人写作业时，一不小心写错了字。橡皮不肯帮忙，闹罢工了，他只好把错字放到一边。又过了一会儿，铅笔钝了，转笔刀也不肯出工，他只好用钝铅笔写作业。

第三天，小主人因为作业上错字多，字又难看，被老师批评了一通，还要求他重新写作业，他很难过。

文具盒把这一切都看在了眼里，于是把铅笔、橡皮、转笔刀叫到一起开了个会。文具盒首先发言：“以前小主人经常受表扬，是因为你们团结一心；而现在你们不团结小主人就受到了批评。为了主人， 你们还是团结起来吧，团结起来力量大！”听了文具盒的话，它们三个羞愧万分。从此以后，它们再也不闹别扭了，小主人也就在此收到了表扬。

这篇童话告诉我们：团结就是力量，生活中，学习中，我们要互相帮助，不能欺负别人。只有这样我们才能生活的更美。

文具盒里的争吵作文 篇二

“我的功劳最大！……”文具盒里传出了一阵阵说话声，原先是阿瑞斯在期中考试中考了100分。它的文具们都在邀功请赏。

穿着红色衣服，戴着橡皮王冠的铅笔国王说：“我的功劳最大，要不是我，阿瑞斯拿什么来写试卷呢？”

卷笔刀连忙说：“考试的时候，你被末炎折断了，要不是我，阿瑞斯还有一半的题目没有写完呢！”

这时，橡皮发话了：“我的功劳才是最大的，铅笔把字写错了时，没有我，就用你的王冠是擦不掉的，所以我的功劳最大！”

就在它们争吵时，一言不发的文具盒说话了：“你们不要再吵了，阿瑞斯就要来了，并且要不是阿瑞斯的才华，怎样会考到100分呢？”

“你明白什么？又臭又脏的文具盒！”铅笔国王说：“再看看我，被你整天包得严严实实，弄得大汗淋淋！”

正骂着，阿瑞斯听到文具盒里传出了一阵阵说话声，跑过来问：“出什么事了，怎样这么吵啊！”文具盒将经过一五一十地讲给阿瑞斯听，阿瑞斯说：“你们都有自我的功劳，不要骄傲！并且取得好的成绩是大家齐心协力、团结合作的结果。”

“我们明白了！”文具们惭愧地低下了头，文具盒说：“既然你们明白了，就改正吧！”“我们必须改正！”文具们坚定地说。

从那以后，文具们又变得和睦相处了。

文具盒里的争吵小学作文300字 篇三

文具盒里住着好多文具：铅笔、橡皮、尺子、钢笔、削笔刀……他们朝夕相伴相处的还很不错。

一天，文具盒里突然闹翻了天。钢笔说：“我是主人的得力助手，我的主人已经读三年级了他的学习总少不了我，无论是写作文、写数学、练字都得用上我，我是不是很厉害呢？”铅笔悄悄说：“我才是最了不起呢我们一次都给主人写字”尺子细声细语说： “我才是最了不起的无论主人直花线还是花波浪线都得用我”削笔刀说：“主人削什么东西都得用上我”橡皮吞吞吐吐说：“上学前班到现在主人都得有上我，主人写错了字我还能给主人擦呢！”

文具盒被吵的污浊了耳朵说： “不要吵了，所有的文具都被吓住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语言”一门都不要吵了，只是看到了自己的优点看不到一们的长出，大家团结起来，才能很好的发挥自己的服务。文具们听了都很惭愧今后不再自大了要互相团结。

文具盒里的争吵作文400字 篇四

有一天，我下楼去玩，我的文具盒里却闹哄哄的吵开了。原来，是文具们在比试谁的本领大。

首先的说话是铅笔：“我的本事最大，主人画画、连线都需要我！”

橡皮擦生气地说：“你算什么？我的本事才大呢！你每次写错了字，还不是要我来帮你擦掉，才让作业本干干净净的呢！”

钢笔和水性笔、圆珠笔一起反斥铅笔和橡皮擦：“你们两个小兔崽子，还本事大，我们可以盖住铅笔字，橡皮擦也擦不掉我们写的字！”

改正纸不高兴了：“你们都别吹，你们谁也比不了我。铅笔、钢笔、水性笔、还有圆珠笔，你们写的错别字我都能盖掉，橡皮擦的本事也没我大！”

“别吵了，别吵了！”最后卷笔刀开口说话了：“虽然我只能把铅笔卷得更尖，但是我要告诉你们，每个人都有自己的长处和不足，我们都是主人学习的好帮手，主人取得好成绩都有我们的功劳。”

这时我上楼正准备做作业了，听见了卷笔刀的话，我打开文具盒，对文具们说：“是的，卷笔刀说得对，你们都是我的好帮手，你们都应该向卷刀学习哦！”

“嗯。”其他文具回答。从此以后，我的文具盒里再也没有过争吵的声音了。

文具盒里的争吵优秀作文 篇五

当夜深人静的时候，优雅的闹钟小姐敲响了十二点的钟声。

文具盒里的铅笔小姐，橡皮先生、尺子爷爷……都迷迷糊糊地揉了揉眼睛，打了一个长长的哈欠，然后醒来了。这时，铅笔小姐花花和橡皮先生蓝蓝撞到了一起，它们开始了争吵。花花昂着头挺着胸说″蓝蓝，你看，我长得亭亭玉立多漂亮！而且还穿着一件粉红色的连衣裙，头上也带着银色的皇冠，在阳光的照耀下金光闪闪，十分迷人。最重要的是我能帮小主人写出优美的文字呢！″紧接着，蓝蓝不甘示弱地论：″我也长得白白胖胖的，身上还有卡通图案也非常可爱，再说要是小主人写错字了还得请我帮忙呢！″花花听了惭愧地低下了头。

″叮呤呤″六点钟到了，小主人红红起床了。她带上了花花、蓝蓝和尺子明明上学去了。到了学校，格林老师要求同学们练习铅笔字，花花用它的身体写出了一手优美的文字。花花又对蓝蓝说：″看我写出了漂亮的字，我的用处比你大吧。″橡皮反驳道：″要是有错字，我也要用我身体把它消灭掉。所以我的用处也不小，不是吗？″就这样他们你一句我一句吵得不可开交。这时尺子明明听到后大公无和地说：″不要吵了你们各有各的用处，都在为小主人服务，所以都很重要。共同合作才好。″

铅笔和橡皮听了后都感到惭愧，它所都意识到自已的错误，想法是片面的。于是它们不再争吵了，成为了密不可分的好朋友。

文具盒里的争吵 篇六

一天晚上，文具盒里发满分作文网生了一次争吵。

自动铅笔妹妹穿着它粉色还带着白色圆点的花裙子，一直在安抚吵架的大家。马克笔大哥大最威猛，说起话来粗声粗气的；钢笔的衣服五彩缤纷很漂亮，但说起话来嗓门很高，别人说什么都不服；铅笔和橡皮是好哥们儿，无论铅笔说什么，橡皮都会说：“对对对！”

这场争吵是一把钢尺挑起的，自称为铅笔袋里的大刀将军，它说：“你们这些笔类的文具啊，都太弱了。”马克笔大哥大立刻回它道：“哼！就你啊？小小的尺子还想说我们？”别的笔异口同声的说：“没错！”听到这句话尺子气的身体微微颤抖着，回了一句：“还说我呢？你们用上两年就会没有动力的，而我可不会。”马克笔大哥大又说：“但你比我们弱，你可以轻易被弄断，而我们不是。”笔们和尺子就这样一直争吵着，谁也不让谁。

最后铅笔袋爷爷来了，说：“你们各有各的优点，也各有各的缺点，应该互相学习，大家和睦相处、共同进步才是最重要的呀！”听完铅笔袋爷爷的话，大家又争了起来，不过这次不是吵架啦！而是都在争着向对方道歉呢！

文具盒里的争吵作文400字 篇七

夜晚，一缕月光洒在文具盒上。突然，文具盒发出了“丁丁冬冬”的声音，原来是文具盒们在争吵谁是老大。

铅笔说：“我是老大，因为主人需要用我写字。一旦主人没有了我，作业不能完成，一定会被老师批评的。”“你才不是老大，我才是老大，因为主人要用我把写错，写丑的字擦掉。一旦主人没有了我，作业每次都一大堆错别字和丑的字，这样的作业要是被老师看到，定会被老师骂的。”橡皮擦说。尺子说：“你们都不是老大，因为只有我才是老大。主人上数学课时每次都要用我画直线。一旦主人把我丢了，每次画的线都是歪歪的，就会被老师大骂的。结果它们依旧争争吵吵，还是没有评出一位老大。”

第二天，主人背着书包去上学。上语文课时，老师让大家每人练一张字。主人拿起铅笔写，写错一个字，就用橡皮擦擦一下，笔头断了，就用削笔刀削一下。数学课时，老师让同学们画线，主人就用尺子画了一条条直直的线。

这时，文具们明白了一个道理：每个人都有自己的长处，人人都是平等的。

从此，文具盒再也没有“丁丁冬冬”的声音了。