老鹰的作文【优秀9篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下内容是写作文为您带来的老鹰的作文【优秀9篇】，希望能够给您提供一些帮助。

老鹰的作文 篇一

我是一只老鹰在天空中我是一个强大的物体。我的梦想是飞过全世界。

在没有实现前，我每天都在努力训练，训练狩猎，各种生存技能，我在天空中飞行，只要是我的猎物，一个也跑不掉。

这次我看见一只兔子，我立刻飞向他找准时机用飞快的速度和我那有力的大腿肌肉和锋利的爪子把兔子按在地上使她动弹不得，用我尖尖的嘴巴捉着她的脖子把它给咬死尽情地享用着。

这次我对家人说我要去实现我的梦想去环游世界，这个梦想很胆大，但我取得了同意。

从这时我将踏上路程，这也是我人生中的一个关卡，我飞上高空越飞越高，越飞越远。

看着大地飞出了，我曾经在的那片土地，我飞跃了几座大山飞到了泰山山顶，在山顶俯视着下面的云层，看见前方距离还有十万八千里呢。

途中我经历了许多困难，有时我有点想要放弃，我经历了饥饿风吹雨打，寒风刺骨孤独，但我知道每经历一次困难都是对我的一种考验，我既然能挺过这么多困难，我不能轻易放弃。

我带着信念坚强地前进着，每天都会见到新事物，新的景色，我也会很开心也结交了新朋友，对世界有新的认识。

有时候这种种的力量支撑着我，我与大地相比和蚂蚁一样弱小，但我不放弃路程还很遥远，但我还是会背上行装出发，实现自己的梦想。

梦想是要有付出的也是对自己的一个新的认识，要坚强不屈，不软弱，不放弃。

老鹰捉小鸡游戏作文 篇二

星期日，我和同学们在公园一齐玩老鹰捉小鸡的游戏。

好玩又刺激的游戏开始了，我当凶猛的老鹰，首先我往左方向进攻，鸡妈妈也不甘示弱，飞速的奔向左面，张开双臂护住身后的小鸡们。我又趁着鸡妈妈不注意防备时，绕到了队伍的后面，小鸡们看见了连忙蹲下。我想：美美的一顿饭可不能就这样从我的眼前溜掉，那样多可惜啊！

因为捉不住他们，我有些急躁了，准备下一轮的猛攻，眼睛直盯着鸡妈妈，像箭一样向左直射出去，哈哈，捉住了一只惊慌失措的小鸡。这可把我高兴坏了，得意地想：很容易的游戏嘛，毫不费力就获取了胜利。

游戏结束了，这次游戏中我不仅仅收获了欢乐，还深深地明白玩游戏也需要动脑筋啊！真是个好玩又难忘的游戏啊！

老鹰的作文600字 篇三

我喜欢在球场肆无忌惮的奔跑，与同伴一起疯狂的踢球，踢的自己不得不停下来，那满身的大汗，痛快的流下来，把老师的唠叨声全都抛到脑后，管他三七二十一，先痛快了再说，我的老师“老鹰”。最近班里老是补课，好不容易放暑假了，可老师还是抓住我们不放，说什么开学在即先提前开课，弄的我们学生怨声载道。补就补吧，中午时间不许提前到校踢足球，还有一个冠冕堂皇的理由，怕我们中暑！我晕！

我们早就给我们的“斑竹”起了一个贴切的外号叫老鹰，因为他教英语，而且是鹰钩鼻，眼睛犀利，谁犯在他手里就死定了，我们就如同一只只担惊受怕的小鸡，时刻怕他吃了我们。不是我们胆小，而是他的鹰羽遍天下，保不齐哪天就在他面前告上一状，什么也别说，先上操场上跑上三圈。我就这一个星期就跑了六圈了，在我的朋友中我算是最少的了，咱学习也不差就是纪律差，老师说了，你们怕，怕就改掉了坏毛病，而且再有运动会还为我们班争光呢！保不齐还跑出个冠军什么的，气死我们了 。他简直什么招都想的出来，最近又实行每人一天当一回纪律值日生，每天把违反纪律的人记下来，并且在班上最显眼的地方张榜，每天所减的分数依次登录，累积到一定分数就要把你最亲爱的爸爸，妈妈，请来一起 “犒劳”，于是我们总结出一条道理“天下老师一般黑”。

现在虽然国家出台了一系列的受惠我们学生的政策，但有几条落实了，减负减负，减了那么多年到底真减了没有只有我们学生自己知道。

满腹委屈只有发发牢骚的份，咱们鸡蛋哪敢跟石头头碰？

关于老鹰的作文 篇四

我的课余生活丰富多彩，我喜欢的是“老鹰捉小鸡”，它带给我许多乐趣，欢笑。

上课了，老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，为的是让我们回来写。这个游戏的规则是：“老鹰”和“鸡妈妈”站在一排，“老鹰”要捉住队伍最后面的“小鸡”，如果 “小鸡”实在逃不掉，就可以蹲下来，“老鹰”不能捉蹲下来的“小鸡”，但蹲下来的时间不能超过十秒，游戏时间为两分钟。

第一场游戏开始了，何芊瑶当“鸡妈妈”，林思怡当“老鹰”。“老鹰”像一个老谋深算的家伙，“老鹰”见“鸡妈妈”有一点放松了警惕，抓住这个千载难逢的机会，得意洋洋恶狠狠地朝“小鸡们”扑去。小鸡们吓得乱作一团，哇哇大叫，把三只“小鸡”甩在了后面，幸亏“鸡妈妈”及时赶来，否则这三只“小鸡”就被捉走了。可是，“老鹰”还是捉走了一只叫方昕涵的“小鸡”。

第二场游戏开始了，我和几个同学当“小鸡”，倪高乐当“老鹰”，詹泓当“鸡妈妈”。狡猾的“老鹰”围着鸡群团团转，一动不动地盯着“它”的目标，突然，“老鹰”猛的一扑，当要捉到“小鸡”的时候，一只“小鸡”推了“老鹰”一下，“老鹰”进攻失败。周旋了好久，总算捉到了一只“小鸡”。紧接着，后面两局，“老鹰”也取得了胜利。我们在老师的带领下兴高采烈地回到了教室。

通过这次“老鹰捉小鸡”的游戏，我明白了，只要团结一致，就能取得最后的胜利。

老鹰的作文 篇五

在动物园里，我爱看机灵的猴子，美丽的孔雀和呆笨的大黑熊。然而那自鸣得意的老鹰，也给我留下了深刻的印象。

老鹰，它的嘴巴很怪，上面的嘴唇弯下来，象一把掏火的钩子，一对机警的圆眼睛，白里泛黑。老鹰的羽毛很黑，黑得象涂土了一层墨，如果不看头，那折叠的翅膀就象一个剥了白外壳的皮蛋。它静静蹲在铁笼子的竹竿上，用一对机警的圆眼睛看着我们，好象在想：别上了他们的当啊！同学们要它飞，便“啊——”地叫起来。看啊！它抖抖头上的翎毛，动动那折叠着的翅膀，叫了几声，好象在说：“是不是要我表演啊？好吧，飞给你们看看吧！”

它张开那对翅膀，嘿！它的翅膀多大呀！象两块黑纱布，靠眼这边的象是被剪成了大大小小的黑花瓣，又象是被蚊子叮了隆起的大大小小的疙瘩，再抹_卜一层黑煤灰一样。老鹰吃得很得意，只顾看着我们，飞到左上角了，也顾不上转弯，只听“咚”的一声，它的弯嘴巴碰到了铁杆，“呼”的一声，它只得停下来站住脚，把一对“黑纱布”收拢来。它象觉得自己很了不起，先把右边的翅膀折叠起来，用得意的目光看了我们一眼，好象它还在骄傲地说：“看！我多了不起啊！动物园里谁还会飞？我最行！”这才收起了另一个翅膀。这时，它又抖抖头上的翎毛，动动那刚收起的黑翅膀，又怪叫了几声，用那对白里泛黑的眼睛看着我们，好象它又在得意地说：“我表演完了，你们怎么不欢迎呀！”“哈哈哈……”同学们看了它那神气十足的神态，前俯后仰地笑开了。

老鹰听到笑声，神气更足了。它飞上了竹竿，睁大一双圆圆的眼睛，又象开始那样静静地蹲在铁笼里的竹竿上……

老鹰捉小鸡游戏作文 篇六

“铃，铃，铃”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室。他们飞快地冲到草坪上，去玩老鹰捉小鸡的游戏。小丁来当鸡妈妈，小明当老鹰，其他同学当小鸡。

游戏开始了！只见凶猛的老鹰站在大大的石头上，张开双臂，伸出锋利的爪子。他一个猛扑，鸡妈妈连忙伸出双臂，时刻保护着小鸡。而胆小的小鸡们吓得大喊大叫，老鹰眼看没有抓到一只小鸡，很生气。

于是，老鹰开始又一轮进攻了，它左摇右摆，鸡妈妈左遮右挡。此时小鸡们的队伍像一条歪歪扭扭的小蛇，扭来扭去。

就在这时，老鹰灵机一动，想出了一个好办法。它做了一个假动作，先左脚向左边一跺，又迅速向右边跑去。这次轻而易举地抓住了最后一只又肥又胖的小鸡。

这真是一场既好玩又刺激的游戏呀！

老鹰的作文 篇七

一只小乌龟从小就有一个梦想，就是能够在天空中飞来飞去，如今它慢慢的长大了，儿时的梦想依然在它的脑海里，挥之不去。

有一天，它把自己的梦想告诉了小兔，小兔子听说后哈哈大笑，对小乌龟说，不要白费力气了，你这就是白日做梦，你怎么能够有翅膀，在天空中飞来飞去呢，除非是在梦里。但乌龟听了丝毫没有泄气。

有一天，小乌龟在海边碰到了一只老鹰，小乌龟壮着胆子对老鹰说:”鹰大哥，我从小就有一个梦想，那就是能够在空中飞行，求求你带我完成这个梦想吧，老鹰的眼珠转了一圈又一圈，很快就答应了，小乌龟让老鹰用爪子抓住他的龟壳，然后小乌龟就可以顺着老鹰飞向天上了，小乌龟飞到天上后十分开心，十分激动，这时老鹰越飞越高，吓得小乌龟嗷嗷直叫，这时老鹰突然松开了自己的爪子，小乌龟很快就直线下落。

只听嘭的一声，小乌龟重重的落到了地上，龟壳也被摔得四分五裂，这时老鹰飞了下来，把小乌龟当成美味吃了，要不是因为这样，吃小乌龟可真不了。

老鹰的作文 篇八

每一次看见鹰都是在白天，它不是独独地蹲在那里，就是高高地在天空盘旋。独独地蹲在那里，它总是歪着脑袋，两眼发光，就像一个陷入沉思的哲人：而在飞翔是，它又总是一开始飞得很低很低，就像一支低低吹奏的乐曲，然后才一圈一圈盘旋着越飞越高，越飞越远，渐渐地就只剩下一个黑点，随后就好象那么融入了天空。望着它一点点滑入天空，我便有一种梦中跌入无底深渊的感觉。可是在夜里，在有月光或没有月光的夜里，它又身居何处呢？那无边无际的黑暗与那张开的翅膀连在一起时，它的飞翔是个什么样子？那黑色的夜是它的翅膀呢，还是那翅膀就是那黑色的夜？我第一次那么专注地凝望一只鹰，是在巴颜咯拉山麓的一个山坡上。夏天的阳光下，我躺在那里望着蓝天和白云。突然，一只鹰盘旋着进入我的视野。或许它一直就在那里盘旋着，只是我没有发现而已。它那么一圈一圈地用整个身子在天空里画出一个又一个黑色的圆…直到看着盘旋着高高地飞入苍穹，几乎看不见了。

后来，我拣到了一根鹰的羽毛。那羽毛根粗如指，毛长若鬃。在离拣到羽毛不远的地方，有一堆鹰的羽毛和残骸，骨头上留有血迹。这是一只鹰的死亡之地。不知道它怎么会死，但我能想到那死亡的场面一定非常悲壮。它肯定是在被什么东西击伤坠地之后，又遇到了别的什么猛禽异兽，而后就是一场血肉飞溅，惊心动魄的搏斗。.。直到死亡它肯定都做着振翅欲飞的努力。在死亡来临的那一刻，它肯定梦见了一队如天巨翅笼罩了整个大地，成为天地间唯一的主宰。

其实，没有人见过鹰之死。应9之死始终是天地间的一个谜。一位苦行僧曾这样告诉我，鹰是不会死的，当他老了，飞不动了，快要死了，就会飞到天上。不几天，在它翱翔过的那一片天空里又会有一只鹰在飞翔。你分不清是原来那只鹰呢，还是它的化身？好象冥冥之中有一个鹰的永生地，每一只行将死亡的鹰，只要飞进那片领土，便会脱胎换骨，便会新生，便会重新展翅高飞。

那也许就是生的最高境界吧。

老鹰的作文 篇九

星期五上午第三节课，茅老师对我们班的纪律十分满意，便大发慈悲，竟然同意我们想要去楼下玩游戏的请求。同学们欣喜若狂地问茅老师：“我们这次玩什么？”茅老师故意卖着关子：“你们猜猜看我们玩什么？”

“嗯……”同学们一脸疑惑地看着茅老师。不知道茅老师葫芦里卖的到底是什么药。“嘿嘿！”茅老师笑着对大伙儿说，“今天，我们就来玩一个人人皆知的游戏——‘老鹰捉小鸡’大家应该都知道这个游戏吧！”“太好了！”听了茅老师的话，同学们欢呼道。

老鹰捉小鸡，这是一个人人皆知的游戏，但是我还是再给大家重复一边游戏规则吧：在场地中，一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，别的人都当小鸡。小鸡拉住鸡妈妈的衣服，鸡妈妈保护住小鸡，不能让老鹰捉住小鸡，被老鹰捉住的小鸡就会变成“肯德基”。只能站在场地外眼巴巴地“观战”，看着站场上的同学们被老鹰一个又一个地变成“肯德基”。

到了大操场上，茅老师把我们全班分为四个小队，每个小队自由组织游戏。我们小队一玩起来，就疯狂地跑来跑去，不一会儿，许多“肯德基”出现了，简直就可以用“曹操下江南——来得凶，败得惨”来形容。

为了缓解“小鸡”们的“危机”，大家便一致规定：只要“母鸡”把“老鹰”抓住并让“老鹰”倒地十秒，便是“小鸡”获胜。但是，一旦小鸡一不小心被老鹰抓住，可以选择当“肯德基”或者变为“小鹰”，和“老鹰”一起捉小鸡。

规则重新制定后，“小鸡们”开始耀武扬威地在场地中走来走去，而“老鹰”呢？已经和“鸡妈妈”纠缠着呢！“一、二、三……九、十！”“老鹰”倒在了地上，“小鸡们”的倒计时结束了，原本趾高气扬的“老鹰”变得垂头丧气。但是，等大伙儿休息完毕，新一轮“小鸡”打“老鹰”开始了。

我们一直在玩有趣的“小鸡”打“老鹰”游戏。其中，最令人捧腹大笑的那一局就是平烨当“老鹰”那次了。“我来当‘老鹰’吧！保准让你们这群可恶的‘小鸡’统统都变成美味可口的‘肯德基’。哈哈哈！”游戏开始前，平烨信心十足地说。“好！我来当‘母鸡’，让你这十恶不赦的‘老鹰’不敢再狂妄！”陈飞宇报名当“母鸡”。“三、二、一，开始！”我一声令下，游戏开始了。陈飞宇丢下“小鸡”向平烨跑去，平烨撒腿便逃跑了。茅老师一看，笑着说：“‘老鹰，快去捉‘小鸡’！”可是没等平烨反应过来，他就被眼疾手快的陈飞宇抓住了，趴在了地上。“一、二、三、……十！”同学们大声喊，“平烨，失败！哈哈哈，平烨二十秒不到就输了！”

啊！这小鸡“打”老鹰真好玩！