无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编辛苦为同学们带来的争论作文300字(精彩4篇),我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
以争论为话题的作文200字 篇一
在一个安静的房间里,文具盒发出了一场争论。
铅笔傲慢地对擦子和刨笔刀说:你瞧瞧你们自己,你们有写字的`功能吗?如果没有我的话,小主人就做不完作业!所以我的功劳最大!
铅笔话音刚落,擦子就不服气的说:铅笔大哥,就算有写字的功能,那也会犯错误的。没有我,小主人的作业写错的话,没法改正。久而久之,就会成为一个小马虎的!
刨笔刀抢着说:你们两个有什么用?铅笔要用我刨才能写字。切,铅笔有什么用?铅笔气得牙痒痒,刨笔刀又开始夸耀自己了。铅笔恨不得痛打刨笔刀一顿。
小主人过来了,对它们说:你们要团结才能写好字、改错。有句话叫:人多力量大呀!
它们听了小主人的话,都感到恨惭愧,再也不夸耀自己了。
争论的作文 篇二
在一个安静的房间里,文具盒发出了一场争论。
铅笔傲慢地对擦子和刨笔刀说:你瞧瞧你们自己,你们有写字的功能吗?如果没有我的话,小主人就做不完作业!所以我的功劳最大!
铅笔话音刚落,擦子就不服气的说:铅笔大哥,就算有写字的功能,那也会犯错误的。没有我,小主人的作业写错的话,没法改正。久而久之,就会成为一个小马虎的!
刨笔刀抢着说:你们两个有什么用?铅笔要用我刨才能写字。切,铅笔有什么用?铅笔气得牙痒痒,刨笔刀又开始夸耀自己了。铅笔恨不得痛打刨笔刀一顿。
小主人过来了,对它们说:你们要团结才能写好字、改错。有句话叫:人多力量大呀!
它们听了小主人的话,都感到恨惭愧,再也不夸耀自己了。
争论作文 篇三
今天是一个倒霉的开始,罚站一节课,没玩多久就上课(好像只有2,3分钟),下午考试考了个82。5分,这样的差分……。
竟然一个小屁孩都跟我争事:回到老师家,正好赶上吃饭的时间,我舀了一碗饭,慢慢的咀嚼着口中这一粒一粒白生生的“小家伙”。
我看到汤里的勺子,“头”朝上享受的躺着,细细的听我们摆龙门阵。我十分愤怒地盯着勺子,把“头”朝下“押了下去。我看了顺眼多了。
咦?汤勺怎么自己又转过来了,原来两个也在老师这补习的小屁孩——徐海涛、谢铭瑞,调皮地把它转了下。我转了下,他又转了下……
”算了不跟你斗了!!!!!“我不服气地说。
今天真倒霉!
争论的作文 篇四
大家一定听说过变色龙,今天几位海洋朋友一早就给我打电话,约我到海洋茶楼谈谈各自的变色本领。
翻车豚来了,得意地说:“我可是最大的变色动物。我遇到刺激时会把身体变成碧蓝或银白色,与海水融为一体,来躲避天敌。”
比目鱼急了,赶忙说:“我可以随着土地的颜色变化而变化,比你棒吧?”
章鱼:“别说了,该我了。咳咳!我可是高手呀!可以变出成千上万种颜色。想变就变,要变得痛快……”
“有什么了不起!”石头鱼说,“你们再怎么变也变不过我。一听我的名字就知道我会变石头,还能随石头的颜色变化而变化,不仔细看可看不出来。就算被天敌看出来,我还有毒刺呢!一次可毒死一个成年人。”
总而言之,言而总之,还是石头鱼厉害。