我的新老师作文600字优秀7篇

发布时间：2023-01-20 09:42:01

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是写作文整理的我的新老师作文600字优秀7篇，如果能帮助到您，我们的一切努力都是值得的。

描写我的新老师作文500字篇一

在这落叶飘香的秋天，我们升入了七年级，认识了新的老师和同学，其中也有人成为了我的目标，那就是我们的班长。

刚刚进入班级，我就与我们的班长分在了一起。我当时非常震惊和害怕，震惊是因为我和班长居然在一组，害怕是因为班长也是我的背书组长。我很害怕给班长背书，以为她会要求很严，可现实却与想法相反，在老师让我们第一次背书时，我发现我们的班长很幽默，也很有学习方法。

我们的班长总是把课本上那些内容变成一个个笑话，逗得我们哈哈大笑，笑得眼泪都流出来了，并且还让我们把那些内容很清晰的记住了。通过她我知道了读书不能死记硬背，要用自己擅长的方法记，才可以提高学习效率。

我们的班长虽然长得平平无奇，可她却具备了当代学生最缺乏的领导力，所以老师能在人群中一眼看到她，让她做我们的班长。我们的班长虽然平时很温和，但批评人时可像一位老师一样严厉，并且她的批评对我们的触动很大，总能让那位受到批评的同学知道自己的错误，并且感到很惭愧。我相信这不仅仅是因为她有这方面的特长，还因为她平时对自己的严格要求，她在自习课上总能把班级管理得十分安静。通过她，我知道了：只有别人对我们的严厉要求还不够，更重要的是要自觉严厉要求自己。

我们的班长在很多方面都值得我们去学习，所以她便成为了我初中的目标，我一定会努力追赶她的，并且我相信在她的带领下，我们的班级一定会越来越好的。

描写我的新老师作文600字篇二

生物课是上午最后一节，也是最容易倦怠和百无聊赖的时候。然而，生物老师却是个格外严厉的人儿，看她那总是风风火火的作派，其厉害程度便可见一斑。索性，我还是个老实的人，未怎样吃过苦，再加上本就对生物感兴趣，生活倒也平平淡淡。

这节课学习的是上节课未做完的实验，内容有些无聊，我实在是感到呆板，一不留神，便说了几句话。骤然间，感觉教室里一片寂静，我抬头望老师，正遇见那一双冰冷冷的目光，不禁打了个寒颤。“这排第四个女生，你站起来说一下种子的萌发第一个步骤……”人群一片骚动，我涨红了脸，缓慢地站起来，慌乱地翻着笔记——还好，前一天自己做总结时，已经了解到了这部分。所以，我还是支支吾吾地说出了答案：“先，先萌发的，是胚根。”

老师的眼眸里闪了一下，我的心却扑通扑通地跳个不停：这样的情景是常见的。老师叫起一个私自说话的同学，即便是他回答上了问题，也会被狠狠地批评一顿，站一堂课。想到这儿，我倒吸了一口凉气，像是垂死的人，只等待着审判。然而，老师的话里却带着笑意：“原来你刚才在和同学讨论呐？”“恩……恩……”我似是而非，面颊热得发烫，只是看着老师的眼睛。那眼睛似乎在告诉我什么，炯炯地闪着光：“讨论是好的，只是也要听老师说呀！好了，你坐下吧！”“恩？”我诧异了，恍惚地坐下来，面对同学们与我一样疑惑的目光。

这样的情况从未有过！老师的厉害是出了名的，以一名教师的直觉，她又怎么可能不知道我之前是在说闲话？我知道，那一刻，她用特有的不着痕迹的方式保护了我的自尊，那一刻，她最真诚的话温暖了我胆怯而脆弱的心灵。或许，这是我们彼此间的秘密，也将是我一辈子最美的回忆。

我的新老师篇三

这个学期我们来了一个新的班主任，也是我们的语文老师。

她有一双大大的眼睛，一对又粗又黑的眉毛，还有一头乌黑发亮的头发。她十分严厉，从来不放过任何一个不交作业的人，没有一个人能逃出她的“法网“。

我也曾落进了“网”，就在这个暑假里，我们都不知道要换班主任，于是有很多人过了一个十分无意义的暑假。虽然没有多少作业，但有许多人几乎不做，全在玩，还以为老师不会查。结果换了一个班主任，大家的心都提到了嗓子眼。结果一查就查了一大片不写好作业的。连我也有一样没有完成。老师还十满分作文网分严厉地批评了我们，说：“这么点作业还写成这样”！通过这件事后大家都认为自己的“好日子”到头了，之后有的是“苦头”吃了。

自从我们的新语文老师朱老师来之后，我们对她又敬又怕。而且我们班的纪律和班风好了许多。

每到傍晚布置作业时大家总是十分紧张，生怕作业布置太多，写不完。带着没写完的作业回到学校老师会把你的名字发到微信群里，并且会罚你抄课文，写作文等种种措施，好让你以后不再不写作业。

有这么严厉的老师，我相信我们一定会认真学习，提高成绩，不辜负家长和老师的期望。

我的新老师作文篇四

新学期转眼又到了，我们又换了新老师。她可与往常的老师不同，教导总是有新花样。她就是我们全班学生都喜欢的徐老师。

开学第一天的第二节课是语文课，“叮铃铃——叮铃铃——”，上课铃声响了，我们端端正正地坐在教室里，眼睛却不时地望着着窗外，心里猜测着谁将是我们的新语文老师？这时，我们听到了一阵很有节奏的脚步声，随着脚步声的越来越近，我们的心跳也在不断地加快，教室里出奇地静，静得甚至连一根掉下的声音都能听得清清楚楚。

教室门终于被老师轻轻地推开了，是一位女老师！她先向我们作了自我介绍，然后希望我们在这一学期努力学习，争取全年级第一，随后，她又要求我们牵着他的鼻子走。我们一听笑了，怎么牵着老师的鼻子走呀？哦，原来是在这一学期里，她希望我们产生许多问号，然后再解决问题，去掉这些问号，她忠实地为我们服务，有求必应。我们被她与众不同的教学思想感动了，都暗暗下决心好好学习，不辜负她对我们的希望。

她上课总是很精彩。上课时，徐老师身上好像有一股神奇的魔力，牵引着我们的注意力，很少有同学走神，我们很佩服她。她教那些容易写错的字也很有方法。如，“裹”这个字，她会这样提醒我们：“中国的形声字占多数，‘裹’字就是形声字，它的读音读的就是中间的‘果’字，再用衣服把‘果’包在中间，就成了‘裹’字了。”怎么样，够“绝”的吧！当然，我在这里可没她上课说得精彩。

我们的新老师很特别吧，我就喜欢上她的课。

我的新老师作文篇五

早有耳闻，有一位数学老师教课不错，上他的课很简单，课后作业也不多，但是很擅长拖课。我万没想到我能够成为他的学生，初三的重新分班“成就”了我。

因为过去不是经常接触他，所以在我的记忆里，只有些同学们模糊地描述：他肥肥的，脸大大的，两只眼睛小小的，还有就是他的大名叫范宜勤。

第一堂数学课，他“一步一个脚印”地走进教室，右手拎着块黑板，左手夹着几本教辅用书，稳稳当当地走到讲台前。老实说，我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖，两只眼睛小得可怜，仿佛是熬夜惯了似的，眼袋特大，而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的，连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。

他上课的确比我以前的数学老师简单多了，也重新点燃了我对数学的兴趣之火。他上课时，我总觉得很搞笑，在学习《圆》这一章时，他总把“⊙O”说成“圆心哦”，然后，原本不太大的嘴巴也变得更袖珍了。且不说他可爱的外表，单单是他的画图本领就让我们折服。很多老师能用圆规在黑板上画出一个个标准的圆来，可范老师画圆从来不用圆规，却能画出十分完美的圆来，就这一点足以让我们钦佩不已，以致他一下课我们班几个好动分子就用圆规在他画的圆上再检验一番。范老师的板书也很有特点，两行之间总留出空间，似乎他是要为自己写的字留出活动的空间来。

自从有了范老师的“精心策划”，我们每一节数学课都能够延长一会儿。遇见他之后，我最后明白“拖课”的真正含义：“拖课”就是因为老师太会“talk”了。

分了班以后，我们总会不自觉地把此刻的老师和以前的老师放在一齐(www.paomian.net）比较。更甚的是，拿此刻老师的缺点和以前老师的优点相比，这是没有好处的，不是吗？我想，既来之，则安之，况且范老师不也是挺好的吗？

描写我的新老师作文500字篇六

时间过得真快，我们已经升入了六年级，换了一位新的班主任——徐老师。徐老师的脸上戴着一副眼镜，看上去很有学问。眼睛后面是一双明亮的眼睛。高耸的鼻子下是张能说会道的嘴。徐老师的相貌虽然没什么特别，却给人一种耳目一新的感觉。

徐老师脾气很好，开学后第四天的下午，只听“咣”的一声李恩泽不小心把走廊的玻璃撞碎了，他的胳膊上划了好几个口子，脸都吓白了。徐老师闻声赶来后，先是皱着眉头仔细检查了李恩泽的伤口，然后又开始拆剩下的玻璃，最后，徐老师把我们都叫回教室。我们的心咚咚直跳，准备接受“暴风雨”的洗礼。可谁知，徐老师并没有大发雷霆，而是十分温和地告诉了我们这件事的危害，叫我们不要太鲁莽。徐老师既没有说我们，也没训李恩泽，我们惊讶极了。后来，徐老师告诉了我们原因：“从李恩泽当时痛苦的表情中可以看出，他已经意识到了错误。所以我就不用训他了。”徐老师让李恩泽自己认识到错误，从而达到教育的方法。徐老师的方法可真好。

徐老师还有一个特点，几乎每次下课后，徐老师总是马上回到办公室，像是有急事似的。要是一上午都没语文课，我们就一上午都看过不见她，真是奇怪！要是徐老师能多和我们聊会天多好！

这就是我们的徐老师，我很喜欢这个老师，你呢？