校园趣事作文优秀6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，写作文为您精心收集了校园趣事作文优秀6篇，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

校园趣事作文600字 篇一

"叮铃，叮铃，叮铃"下课铃声就像欢悦的精灵以外的出现在我们的耳边，久久的萦绕在我们的心里。这时，同学们都会发出相同感慨："下课了，我们解放了。"因为我们今天可以看到九年级的学哥的一场精彩的篮球比赛，才使我们满心喜悦地期待。

下课铃声过后，校园里轰的一声如打雷一般，从平静中苏醒了。当我们走到篮球场那里已是人山人海了。在老师的指导下，一场精彩的篮球比赛即将拉开序幕。篮球队员们精神抖擞的站在我们面前，像是战场上的战士一般，他们认真的等待着指挥员的命令。

口哨声响起了。一个球从裁判员手中抛向天空，落在半空时，忽然身手迅捷的篮球员跳起来一拍，篮球如流星一般的落在另一个人手中。很快，球就被狠狠的扣了出去，最后运球而上。场上气氛霎时噤若寒蝉，接着全场一声响，观看球赛时，我们的心也伴随欢呼声，鼓励声，鼓掌声而起伏，时间在激昂中流逝，"叮铃，叮铃，叮铃"随着5点45分的铃声响起，一场精彩的比赛结束了。胜利的球队在雀跃着。全场欢呼，虽然一场比赛到此结束了，但是输的人没有气馁，赢的人没骄傲，我们要向他们学习，因为这是种胜不骄败不馁的精神。

其实在我们身边，每时每刻都有一些令我们感到值得开心的事。曾经有位学者说过："不是这个世界上没有爱，而是我们的眼睛不善于发现"所以，只要我们善于发现，我们身边都有一些小事，能让我们感到开心。

校园趣事，我们的取舍。

校园趣事作文 篇二

在上一次的上课时，老师向大家提议要不要一起唱歌？我想：不用问也知道，大家当然一定会答应，果然不出我所料，全班异口同声的说：“好啊！好啊！”，首先，老师先要大家先写出要唱什么歌，再找人，我找了我的好朋友一起唱“私奔到月球”，有许多人唱Higt到不行的流行歌，也有人唱带点悲伤的歌，我等了好久，终于听到老师说开始唱歌吧！有许多人展开歌喉，卖力了的演唱，当听到最近超流行的歌时，全班宛如歌手与粉丝般，疯狂的唱，过了不久，终于轮到我了，这时，我只听到班上唱着：“一二三~牵着手，四五六~抬起头……”。

终于要结束了，大家邀请老师献唱一首“三百六十五路”，因为许多同学都没听过老师唱歌，所以，老师边唱，同学们边笑呢！后来我才发现，原来老师是要同学展开自我，不要扭扭捏捏的，因为老师有向大家表明这次课程的涵义，所以我想，老师这次举办的“歌唱课程”，因该没有白费吧！

校园趣事作文800字 篇三

在校园中，每天都跟同学在一起，互相之间，不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。

饭堂的趣事

在饭堂吃饭看似严肃，其实还有很多乐趣的。每天中午，打完饭菜后，全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的，有时还会故意把别人的饭盒藏起来，让她急得“狗急跳墙”。之后，又拿出来还给她，本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们，自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时，讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟，那时快。一不小心，不知从哪里飞来了一粒饭，我们看到后，便全部看向了那个喷饭的人，而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音，全部都远离了“危险区”，等笑够了，就又会坐在一起继续说笑。

饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

大课间的乐趣

大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去，你踢给我，我再踢给你。有时毽子飞到了中间，我们便会用“石头剪刀布”的方法，猜拳决定谁去捡，然而输的那个人往往是最惨的，而我们其他人就会在一边开心。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳，而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候，我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑，而那个人则是摸了摸自己被撞到地方，皱了皱眉，露出一个无语的表情，就被我们在疯狂笑的人传染到了，自己也笑了起来。

大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。

课堂的乐趣

语文课上，老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候，有的男同学会装模做样，扮成猫叫的声音，哄得老师和同学们大笑。老师就会说：“原来你们班养了这么多只猫啊？”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次，老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声：“嗷呜~~~”我们有的同学就会说：“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。

课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

生活在这个多姿多彩的校园里，每天都会有不同的趣事发生在你的身边。那平平凡凡的趣事将成为你以后的怀念。

校园趣事作文 篇四

今天，我们教室里彩带交错，一串串五颜六色气球，非常的漂亮，电脑播放着《感恩的心》这支歌。

电脑发出“噼噼啪啪”的炮竹声拉开了联欢会的序幕。四位主持人共同致新年贺词，然后是表演节目。第一个节目是演唱《新年》由阎静、何佳丽、董佳茜等人表演，杨蕴佳唱歌，杨蕴佳随着音乐唱得非常动听，她们表演的非常优美，像落叶一样在空中翩翩起舞。接着，是程斐然表演的相声《鹦鹉》，说的是：有个人买了一只鹦鹉，让他叫妈妈，可是他怎么也不叫，他说：“你要在不叫的话我就把你扔到鸡窝里去了。”可是鹦鹉还不叫。那个人就把扔到鸡窝里去了。第二天早上，鹦鹉打着一只鸡说：“叫妈妈，叫妈妈，你要不叫的话我就把你扔到鸡窝里去了。”乐得我们全班同学捧腹大笑。我也表演了节目，并特别提前制作了幻灯片。

这次的联欢会，我们在笑声中度过，感觉时间过得飞快，全班同学在一起，忘掉了平时的功课，到处是欢声笑语。真希望那一时刻能就此停住。

今天真快乐啊！

校园趣事作文500字 篇五

不知不觉中，我已经在学校里度过了六年时光。在这六年中，我经历了许许多多事。有高兴事激动事兴奋事可笑事，但是我有一件事，至今仍令我记忆深刻。

记得那是去年元旦节，老师决定为我们举办一个元旦联欢会让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人，其它同学则自愿报名参加表演。这天，我们全班一整天都兴奋不已，期待着下午元旦联欢会，大家都各忙各。主持人在背台词，有节目同学也在排练节目，人人都喜不自胜。

时间过得飞快，一转眼就到了下午。当联欢会正式开始，几位主持人缓缓走上台时，教室里响起了一阵雷鸣般掌声。尊敬各位老师亲爱同学们主持人们微笑着念完开场白后，同学们便开始了自己表演。有唱歌跳舞弹吉他电子琴还有表演小品相声，在这里他们尽情展示风采，在这里他们尽情发挥自我，这里就是艺术天地。

待同学们全部表演完后，老师竟然出乎意料民同乐起来，我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料，则是老师表现。老师平时对我们如此冷淡，没想到今天竟恰恰相反，我们玩起了抢凳子。大家都十分高兴，老师竟然也会我们打成一片。我心想如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了，老师还给前六名同学发了奖品，他们脸上都写满了快乐，大家也十分羡慕。

可是快乐时光总是那么短暂，转眼之间就到了放学时间，大家都收获了自己快乐，各自心情舒畅回家了。

时光总是令人珍惜，在这六年学习之旅中，最闪亮还是那次元旦联欢会，它是那么令我难忘。

校园趣事作文600字 篇六

生物课是最能让人兴奋的，也许是生物这门学科的隐 www.paomian.net 私问题太多，也许是老师的语言太幽默，也许还是因为同学们的反应太热烈，反正在生物课上我们总是乐不可支，常常“笑出腹肌”，恋恋不舍，甚至希望生物课的下课铃再迟一些响起。

比如有一次，老师让我们认识生物，说在自然界中，有些生物可以改变身上关键部分的体色，比如变色龙、章鱼、蝴蝶等，同学们能举出类似的例子吗？立马有同学就说：“京剧变脸！”所有同学都哈哈大笑起来。别说，这个联想还真是很有趣！

老师每节课都会带一个实木的竹棍来，有同学在一节课上问：“老师，您的竹棍为什么是实心的？”老师当时就给气笑了，他指着讲桌和讲桌上的目标说：“这就好像你问我这讲桌为什么是铁做的？这个本子为什么是纸做的？”我们都哑然失笑。看来大家伙的好奇心真是无处不在，或者说，生物老师也太有魅力了。

体育课是锻炼身体的地方，也是带给我们欢乐的源泉。每节体育课快要下课的时候，老师都会让我们做一些小游戏。一回，老师让我们玩“捕鱼”的游戏，我和另外一位同学做渔网，老师说最后希望能把整个班的人都变成一个大渔网，我信心十足。扮演“鱼儿”的人跑起来满脸惊慌，“渔网”则互相以目示意，野心勃勃。我们跑得气喘吁吁，在大圈子里来回折返，大声呼喊，一身是劲，满头是汗。

但是，到后来渔网的人数越来越多，协调起来就越来越困难了，有的同学想抓那边的“鱼”，有的同学想抓这边的“鱼”，结果渔网破裂了好几次，最后的目标也没有达成。不过，流汗之余，我们也懂得了游戏中“团队合作”的重要性。

这是我心里最有趣的事儿啦，期待每一堂生物课与体育课！