抹不去的记忆作文【优秀6篇】

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？写作文为您精心收集了抹不去的记忆作文【优秀6篇】，希望能够为您的写作带来一些帮助。

抹不去的记忆作文 篇一

在我的心底，一直藏着一位难以抹去的好老师------凌老师。

她有一头诱人的秀发，一直披到肩上，一双大大的眼睛仿佛能看穿学生的一切。

凌老师不但外貌漂亮，可算得上淑女，而且善解人意。那一年，在镇海工作的爸爸、妈妈突然说来接我到那里去上学。我被这突如其来的事情吓呆了。我在这里不是好好的吗？干嘛要带我去人身地不熟的地方去？我的执着最终还是拗不过爸爸、妈妈，被带到镇海去上学了。

到了镇海，我找不到伙伴，只好一个人回忆家乡，暗地流泪。不久，这一切被凌老师发现了。她常常把我叫到一个地方与我私聊，最初，我还是有意无意的回避他，无论凌老师怎么讲，我都无动于衷。后来，在凌老师的开导下，我终于向她敞开了心扉。凌老师鼓励我与其他孩子一起玩，渐渐地，我与同学们融合了，也不再寂寞了。

凌老师不但关心我的生活，而且关心我的学习。

换了新的环境，我的成绩急剧下降。凌老师常常利用课余时间给我补习功课。最难忘的是：一个风雨交加的夜晚，我因病没去上学，没想到凌老师披着雨衣为我辅导功课，雨水顺着她的脸颊流下来，他顾不得擦一擦，把当天的内容给我讲了一遍，等他离去时，已是八点多了。此时的我却毫无睡意。

如今，我离开凌老师已三年多了，我却常常有意无意地想起他，成为抹不去的记忆，时时让我怀念，时时催我奋进……

抹不去的记忆作文 篇二

天空依旧那么蓝，云朵依旧那么白。阳光，金色的，一束牵着一束，一缕接着一缕，一丝缠着一丝。撒在身上，却仍然寒冷。痛，真的很痛。

——题记

已记不清是什么时候了。她弯着腰，仔细地给我洗脚，调皮的我，却总是把晶莹的水珠泼在她的衣服上。而她，总是微笑着。于是，我便更加放肆，双脚拍打着水面，激起阵阵浪花。这时，她便会轻打着我的脚丫，哭笑不得。

她——我的奶奶。

我有些特别。三个月大时，就离开了母亲，在奶奶的怀里啼哭。在我心中，“奶奶”早已代替了“母亲”。久而久之，我与奶奶的心也就贴在了一起。

不知道该怎么形容，也不想解释什么。我总认为，爱，不需要理由。一个动作，一句话语，甚至一个眼神，足矣。13个春夏秋冬，156个漫长月份，4680个日日夜夜。多少个动作，多少句话语，多少个眼神，早已汇聚成了爱的海洋——广阔，无垠。我在奶奶为我创造的海洋里畅游，在这个温馨的港湾里成长。

不知道什么时候，第一次，一个广告吸引了我。清楚地记得，广告中，一位母亲边讲着 《小鸭子》 的故事边忙着手头的工作，孩子目睹了这一切。当这位母亲忙完一切坐下来时，孩子端来一盆热水，操着生硬的动作，用那小手为妈妈洗脚，并讲着 《小鸭子》 的故事。感动，一件小事，一件不经意的小事，竟无声地激起这么多的思绪。

想着儿时，奶奶为我洗脚的一幕幕，竟涌起一股莫名的冲动，致使我悄悄地在盆中倒入热水。

忙完一切，扶着奶奶坐下。正欲为奶奶脱袜子，奶奶却一再阻止。而我却执意要亲手为奶奶洗脚。奶奶拗不过我，无奈，只得任我“摆布”。我立即拉下袜子，瞬间，满脸的悦色飞得无影无踪。奶奶的脚，那双已走了近60年的脚！一层皮在某些部位已微微起皱。这双脚上早已泛起苍白的颜色，一些部位，已脱了皮。冷，一阵寒意涌上心头。奶奶见我犹豫了，便说着：“还是让我自己来吧。”“不！”我几乎吼了起来。我能感到我的声音在颤抖，真的，有几个字甚至咽在了喉咙里。我双手捧起这双脚。骤然，它变得那么沉。就是这双脚，走过了半个多世纪。它所承受的是4个子女与1个小孙女的重量。半个多世纪啊！就是这双脚在泥泞中踏出一个个深深的脚印，也正是这双脚，把崎岖踏成平坦，让两代人少摔了好多跤。我感到鼻子一酸，于是我低下头，避免与奶奶的目光接触。在温暖的水里，脚上的一条条青筋清晰可见。我把手放在上面，轻轻抚摸着，可它们却怎么也抚不平。我的手又好似被针扎得生疼。我一时恍惚，犹如被利剑命中，彷徨。双手抚摸着饱经风霜的皮肤，痛。我无力。轻轻把热水泼在奶奶的双脚上。不知为何，脑中浮现出小时候，奶奶抱着我走街串巷的情景。痛。茫然。心中想尽快结束为奶奶洗脚。匆匆拿起毛巾，擦着这双脚，很轻，很轻地，甚至不敢呼吸……

“孩子长大了。”当奶奶欣慰地说着这句话时，我怔了一下，是吗？是这样吗？我这样问自己。徘徊。痛。我的脸火辣辣的，眼眶也热了起来。望着奶奶，忽然发现，那古铜色的额头上，早已被岁月无情地辗出了一道道的车痕。而那原本乌黑的头发中，也早已出现了乍眼的银丝。痛。无语。

我不知道应该怎样做，只觉心疼得厉害，似乎被一只大手揪了起来。纵然，热泪那么热，云朵然寒冷。痛，真的很痛。

告诉自己：把伤痛，交给岁月。我的爱埋在时间的长廊里等待。

抹不去的记忆作文700字 篇三

今年我六年级已经毕业，小学六年的时光匆匆离去，属于我的小学生涯已经成了回忆。

一年级时我第一次踏入小学的大门，随着家长一起来到一（5)）班，认识了陈老师，相识了48名同学，那也是我小学第一次流泪，但妈妈还是离开了学校。入学仪式时，学长给我戴的红领巾一直放在我家中，它是那样的鲜红，它是我小学生涯的见证。

二年级时，我第一次爱上学习，我们的班主任陈老师绘声绘色地把知识传授给我们，他丰富的学识以及幽默的课堂使我爱上了博大精深的语文。

三年级时，陈老师不再教我们，换了严肃的周老师，他是那样的严厉，他的课上没人敢说话，课堂死气沉沉，我逐渐对语文学习失去了兴趣。

四年级是伤感的，是充满离别的一年，那一年我们第一次分班，昔日好友与我相隔几个班，我始终忘不了那年暑假，那是我第一次去好友家玩儿，他送了我一辆小汽车，虽然那车子早已不见踪影，但这有何妨呢？只需心中有他“海内存知己，天涯若比邻。”这时我才懵懂理解王勃这句诗的意思。

五年级我第一次体会到了班级第一名的快感，这种成就感是我从以前从来没体会过的，因而，我也明白了成绩的取得需要付出更多的艰辛和努力。既有其一何不能有其二？我的野心日益增长，我逼迫自己每次都争取拿下第一。功夫不负有心人，这一年我几次摘得第一的桂冠。

六年级是辛酸又充满快乐的，因为选修课我也第一次在舞台上大放异彩，我参演的话剧在区赛中获得三等奖，市赛一等奖的好成绩，这一年也是我们的小学毕业年。离别之际，更多的是快乐，伤感，、早被我们抛之脑后，我们在乎的只有那么一件事儿，我们毕业啦！

六年的小学生涯匆匆而过，如水滴溅出水花的一瞬间，如赛车冲过终点的一刹那，如篮球入框的那一刻，就在这个转眼间它走了，给我们留下了快乐。

抹不去的记忆作文 篇四

每个人都对童年有着深刻的记忆，有的人是黑暗的记忆，有的人是快乐的记忆；有的人是悲伤的记忆。我的童年给我留下难忘美好的回忆。像小河水一样快乐的童年，像小鸟一样快乐的童年，像阳光一样温暖的童年，我怎么能忘记呢？

回想起童年那些幼稚的言行，事情虽然都是小事，但都令人感到十分兴奋高兴，因为是先有了这些记忆我才能让自己不断地进步、不断地追求，才能使自己成长起来。我回想起那一个个第一次，第一次学走路、第一次学说话、第一次上幼儿园、第一次背上书包上学……这些许许多多的第一次霎时间浮现在脑海中。

其中，最具历史性的第一次莫过于背上了书包上了小学的第一次。父母用照相机把这历史性的一刻照了下来。开头是如此美好、甜美，在漫长的日子里，一次次磨炼之后，把软弱的自己磨炼得如钢铁般坚硬。

凝望着美丽如故的岁月，脚踏着奔驰的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，企盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想着已经过去的四千多个日日夜夜。猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流；随着那波浪似的人生海洋，离我远去……

曾经的变形金刚、曾经的积木玩具、曾经的纸飞机和缺胳膊少腿的奥特曼、还有、还有……那些美好，那些童真，现在已经成为了让我挥之不去的记忆！

抹不去的记忆作文 篇五

遗忘，实际上是很可怕的东西，它可以很轻易把你曾执著了一瞬间或一辈子的希望、绝望、爱恨、情愁一笔勾销得毫无痕迹，像是天边呼啸而过的风，终将那一片停留在高高天上的云打散，不见。

——题记

我叫幽若，是个喜欢写日记的普通女孩，至少我一直认为，我很普通。而小时候的玩伴阿莎丽，她却总说，我不简单，我笑笑，想，也许与记日记有关。我很开朗，把一切的心事与伤心都封锁在日记里了。因此，我有些神秘。当然，也有些自信感，因为阿莎丽。

八岁那年，阿莎丽突然和我说，她要走了，去爷爷奶奶那儿，在云南。我抱着她一个劲地哭，她拍拍我，很正经地说：“幽若，我会回来再找你玩的！”我们拉了勾，答应一百年不许赖，我这才开开心心地送阿莎丽走了。此后的每一天，我都把对阿莎丽的思念写在了日记中，并为日记本取了一个好听的名字，叫“两滴雨水”。我认为我和阿莎丽就是两滴雨水，彼此清澈透明纯洁。

阿莎丽常记着写信给我，我和她总保持联系。可是，十一岁那年，我记得我寄出的每一个“希望”都破灭了，信被无情地退回来，邮递员只说：“那个地址没有人住。”我几乎崩溃了。

难道阿莎丽把我忘了？！还是她不想再把我当她朋友了？我开始了寻找阿莎丽的旅程。我去云南找过，地址上的地点什么也没有了！我灰心了，只想着学习、学习，终于有一天，我考上了重点高中……

开学的那一天，我坐在教室里，等待其他同学的到来，一边还看着本散文集。“喂，新同学，你叫什么？能帮我一起去总务处领书吗？”“嗯。”我一边回答一边抬头，却呆住了：这，这不是阿莎丽吗？“我叫幽若，愿意帮你。”我小心地说。我以为她会欣喜若狂地跳出来抱着我说：“噢，幽若！”“我叫阿莎丽。”我很明白地听到她说“阿莎丽”，她就是，可是，她为什么不认识我了呢？

以后的日子，我的优秀显了出来，阿莎丽也不错，我们常在一起讨论作业，我们成了共同进步的好朋友。我真得觉得好幸福，又重拾了友谊。

一天，阿莎丽要我去她家玩，我答应了。进入了她的房间，我一眼就看到了那个蓝瓶中的花石头，那是我送给阿莎丽的！我问阿莎丽那石头的来源，她说：“一个好朋友送的，但她长得什么样，我已忘了，因为十一岁那年我得了失忆症，又搬了家，所以，我也不知道她的情况的。只记得我们常一起，还在梧桐树下许过愿，说以后我们要一起长大，成为最好的朋友。不过，现在，我有两个好朋友了，你和她！”我在一瞬间明白了好多，我找了个借口，回了家，在那名为“两滴雨水”的日记的最后一页写下了这样一段话：

“有时候我觉得我们就像两滴失散的雨水，来自同一朵云，可是在坠落的时候没有牢牵彼此的手。或许我就在离你不远的地方，只是，我们都变了，彼此相遇却擦肩而过，难以辨认曾经熟悉的对方。然而我一直牢记着你还是一朵云时的样子，那时我们都是孩子。在那个孤立无援迷路的深夜，你站在梧桐树下说我们以后会是最好的朋友，一起长大，一起变老。

这些，原来你还记得。”

之后，我把这本日记锁进了一个蓝色的盒子中，我想，我不会轻易打开它的，因为从现在开始，曾经，我已遗忘。我只想拥有一段静静的没有波澜的纯朴的友谊，逝去的流星，你会让我实现这个愿望吗？

抹不去的记忆作文 篇六

我们人生中更多每一天都能发生不少事，有些记忆在我们的脑海中是抹不去的。在我的人生中就有一段记忆是抹不去的。

这是一段童年时的记忆，童年发生的事大都带着童真，那时候的我们是如此的天真无邪。

夏日午后的阳光带着静谧倾洒着大地，不想睡午觉的我们成群结伴的出了屋子，来到了阳光底下。这时候的阳光带着一种神奇的魔力，让大人们都忍不住打起了鼾睡熟了起来，而小孩子们就完全不受这魔力的影响，依旧活蹦乱跳的，就像怎么都睡不着一般。

我与朋友们一起来到了一个池塘边，池塘的边缘有栏杆，我们常常喜欢做的一件事就是趴在栏杆上，看着池塘里的游鱼。这些鱼儿五彩斑斓的，在凌凌的水波之下优哉游哉的游动着。我们从家里带来的面包，我们知道这些鱼儿最喜欢吃的就是面包碎片了。我们捏下一点面包投掷去水中，不一会五彩的鱼儿就全都冒出了水面。

我们看着这些鱼儿开心的哈哈大笑，有时候从我们身旁路过的大人们听着我们的欢笑声也都忍不住好奇往我们这儿看了过来。

虽然那个午后是我童年时最平常的一个午后，可是就是那一天被我深深的记在了脑子里。我想也许是那天的太阳太亮了，也许是那天从池塘里冒出来的鱼儿太美了，也许是当时我们的笑声太欢快了……总之，那一天的记忆藏在了我的脑子里，在今后的午后就时不时的冒了出来。而每次回想起这段记忆的时候，我都会忍不住的嘴角上扬，因为这段记忆是多么的美好。无忧无虑的我们，被池塘里的鱼儿们逗得哈哈大笑，笑声都传出了老远。那时候的我们被快乐所包围着。