致家长的一封信作文（10篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到书信的身影吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是写作文为同学们带来的致家长的一封信作文（10篇），在同学们参考的同时，也可以分享一下写作文给您的同桌。

致家长的一封信作文 篇一

尊敬的家长：

您好！

相识是缘，能临时顶替杜老师给孩子上一周的语文课，也是我们之间的缘分。孩子就像田里的庄稼，一天都耽误不得。因此，希望我们能尽我们所能去帮助孩子。下面就要给您“布置任务”了。

今天晚上八点，请您和孩子一起观看中央一套的《开学第一课》，前几年的《开学第一课》节目打造得非常好，相信今年也会让我们大饱眼福，受益匪浅。看完后，孩子会把自己的感受写下来读给您听，如果您能稍作指导，那更好；如果不能指导，您就多听几遍，让孩子做到不看文稿也能流利地表达。因为您的孩子很幸运，明天早上的课前三分钟（本学期的第一次课前三分钟）就有他锻炼口才的机会，主要是讲从《开学第一课中》所学到的东西，所感悟到的内容。

记得我曾经带过的一个学生叫薛景芳，在一次课前三分钟的演讲中，她表达流畅、声情并茂、滔滔不绝，台下的同学们给以热烈的掌声。我问她：“你为什么讲得这么好？给同学们说一说吧。”她告诉我：“老师，我回家练了20遍，对着镜子练了10遍，给我妈妈讲了10遍。”同学们发出一片惊叹声，我也深受感动。瞧！孩子也是我们老师和家长学习的榜样。正所谓“世上无难事，只怕有心人。”所以，请耐心地听您的孩子的“讲话”，也许刚开始他讲得不是很好，但是有什么关系呢，不着急，我们一点一点来，要有足够的耐心去培养他。

其次，还想请您给孩子营造一个安静的学习环境，在孩子学习或阅读时，您不要看电视、打麻将或者接听电话，这样便于孩子的注意力集中，能一心一意地做好他自己的事情。让阅读成为一种生活习惯，成为一种生活方式。您给不了的一些东西，通过阅读，孩子轻而易举地就可以获得，通过阅读，孩子还可以进行很好的自我教育。因此，每天让孩子至少有20—30分钟的自由阅读的时间，让他在阅读的天地中找到快乐。当然身教甚于言教，让孩子能够热爱阅读的最好的方式，还是您亲自示范，您每天津津有味地拿起书本阅读，自然会潜移默化地影响到您的孩子。

今天的课堂上，我观察了您的孩子，反映很灵敏，聪明有余，而专注力不足，他给生字的组词也和其他孩子不一样，透露出他独有的智慧，如给“昂”字组词，他组的是“昂贵”，给“招”字组词，他组的是“招惹”。如果您能挤出时间，每天让他把课文读熟练，把生字练习读几遍，那么，在第二天的课堂上他一定会自信满满。让孩子有一次次的成功的体验，就相当于给了他自信的原动力，他会越来越好的。让我们帮助他体验哪怕微小的成功，如认读生字，读熟课文，做好课前三分钟讲话等等。

占用您的时间了，祝您生活愉快，望您带着孩子坚持阅读。

写信人：

日期：

给家长的一封信 篇二

亲爱的家长朋友：

您好！

和您打交道一年多了，一直以来，您一如既往的理解、配合和支持我的工作，我深表谢意。这次给您写信想和您探讨以下两个的问题：

一、随着孩子年龄的增长而出现的一些躁动问题。

学生进入二年级后，在求实这片沃土上，虽然绝大部分孩子都能顺利完成从一年级到二年级的过渡，但是我也看到了他们在生理、心理方面的微妙变化，近阶段来，部分学生太在意自己的形象，甚至出现在课堂上对着照镜子，用手反复整理发型现象，课下大声喧哗，以期引起别人的注意，自习课不够专注，作业不能按时高质量的完成……这是一个人从幼稚到成熟的的必经阶段，想想我们不也曾年少轻狂吗？所以一方面我们没有必要谈虎色变，焦虑生气，一方面要做正确的引导，相信每个孩子都能成为一个积极阳光，健康向上的优秀学生，当然，我说的优秀更侧重于心理的健康，我们求实的教学理念不就是先教育孩子成人，其次才是教育孩子成才，将来到社会上，孩子们都能成为一个合格的社会公民吗？所以，请家长们在家也细心观察，及时发现问题，及时和老师沟通，加强家校合作，共同解决孩子的问题。

二、关于生活、学习中的细节问题。

昨天早上，我们开了一个段会，段会的主题就是“做好最后的百分之一”，实际上，孩子们在学校做得已经很好了，不管是学校领导还是班主任，不管是生活老师还是餐厅管理员，对于他们安排的工作，孩子们都尽心的去做了百分之九十九，只是因为时间或者贪玩或者习惯等原因而没有把最后的百分之一做好，真是功亏一篑。接下来我们又开了一个班会，主题是“做最好的自己”。我先让几个同学谈谈自己的理想，谈谈自己将来想从事什么样的职业，孩子们兴高采烈，有的说要做律师，有的说要做医生，有的要做企业老总……

我接着又问孩子，从事这些职业的人需要具备什么样的性格特点，然后从中找出要想做好一项工作共同的特点，孩子们很快就找到答案，那就是“必要的知识技术以及认真、细心工作作风”，我又郑重的告诉孩子们，老师绝不是忽悠你们，不信，这次回家，你们和自己的家长交流一下，看看家长的答案是什么。

为此，我设计了三个简单的问题，家长朋友，您只需做出肯定或否定的回答并签上名字就行，请家长们务必在百忙之中和孩子沟通一下，为了孩子，让我们共同努力！

祝您阖家幸福快乐！

附问题：

1、不管您家庭条件多好，孩子是否应该努力学习？

2、不管您家庭条件多好，孩子是否应该对自己的言行严格要求？

3、用您的亲身经历和体验告诉孩子，努力学习，严格要求自己的言行，对孩子将来走向社会是否有好处？

家长签字：___

20__年_月_日

给家长的一封信作文 篇三

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

虽然说父爱伟大或母爱伟大，但是如果是父母的爱那是否更伟大呢？爸爸妈妈，从我出生的那一天起你们给了我多少父爱和母爱啊！

爸、妈你知道吗，上会我被博威砸了一个口子，你看见了马上把我送往医院，缝了六七针，到现在还有留下来的疤，虽然已经不是很显了。.。.。.但我基本上每天都会头疼（他砸的是头上）。如果没你，那后果不堪设想。你们老想让我做最好的，最棒的，但你有没有替我想一想，我每天都要学习，考不好就要挨打。我也受不了。.。.。.

我会努力做最好的，最棒的！

祝：爸爸妈妈身体健康，工作顺利！

致家长的一封信作文 篇四

尊敬的家长：

您好！

12月10日中午，大良街道教育局李翠芬常务副局长到聚贤小学了解学校办学情况。

李副局长在参观了校园环境后，与学校行政、部分老师进行了面谈，了解老师们的教育教学及学生的学习、生活情况。在行政会议上，李副局长向学校领导及老师们提出了几点希望。首先要求老师们要有“五气”：讲正气、有大气、有朝气、有灵气、有书卷气；接着对行政提出三点工作要求：

1、日常生活、工作上，要多给老师们一些人文关怀；

2、特色课程要抓实抓好，做精做强，注意发展学生的综合才艺；

3、尤其要强化安全教育，注意保障师生的安全。

李局对学校的后勤工作很重视，(写作文☆www.paomian.net)不但提出了明确要求，会后，还参观了学校饭堂，和老师们在饭堂共进简单的午餐。

为提高我校学生的写字水平，迎接大良街道写字水平达标测试，学校决定在第十五、十六周的午读及托管课时间，对一至六年级学生进行书写强化训练。希望家长也能在家积极配合，在孩子在家做作业时，经常提醒孩子正确的坐姿、握笔姿势及运笔、书写方法，促进孩子写字水平的提高。

本周四下午2：00，聚贤、嘉信、聚胜、凤翔四校英语教师教学交流、研讨活动在我校多媒体室进行。我校赖霜飞老师在此次英语研讨活动中，向与会老师展示了一节生动有趣的自然拼读课堂教学课。在“生本理念”的指导下，赖霜飞老师尝试运用“先学后教”、“以学定教”、“少教多学”的理念来组织教学，体现了“以学生为主人，为学生好学而设计”的教学思想。在教学中，赖霜飞能从不同的角度来关注学生、关注学生情感、关注交际、关注运用，使学生在英语课堂中听、说、读、写等方面全面发展，给听课老师们留下了深刻的印象。会上四校英语学科组成员还对“小学英语课堂有效性教学”进行了有效地交流和探讨。

为促进有效课堂教学，共享优质教育资源，引领教师专业成长，进一步提高教学质量。根据大良教研计划的安排，本周五，在陈校长、周校长的带领下，我校一行十多位老师来到连南开展“送课下乡”教学观摩研讨活动。我校英语方洁桢老师将在此次活动中执教一节“季节”课。希望通过此次“送课下乡”活动，增强学校、老师教师之间的交流和互动，达到相互学习、资源共享、优势互补、共同提高的目的。

家长朋友们周末又到了，请不厌其烦地对孩子进行安全教育，并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快！

写信人：

日期：

给家长的一封信 篇五

亲爱的爸爸妈妈：

你们好么？短暂而又漫长的假期在晃眼间度过，我收获多多，感慨多多。回想这次假期我感到的是充实。女儿心里有千言万语想急切的诉于你们听。觉得假期中与你们聊得很琐碎，也很有限，实在不足以填补那段空白。

对了，妈妈，还记得我刚刚回家的时候吗？习惯的在下车后往家门口望，希望看到您弱小的身躯，然而我什么也没看到。正疑惑，却见门口往外溢烟。怎么了？我忐忑地跑回家，您出来了，一脸的愧疚：“你看，你都回家了，我的炉子还生好，弄了一屋子烟。”我明白了。您想让女儿回家后舒适暖和，您也想出门迎接女儿，可是炉子还没生好……我的眼睛湿润了，不敢再抬头看您那红红的眼，也不敢想到底是烟呛的，还是愧疚。什么也不必多说，我已满是感动。我感谢那一屋子烟，从那烟里我看到母亲您那颗慈爱的心。

爸爸还没回家吧？说起这我就伤心。打从我回家的那天起，爸爸就一直不停的忙碌。也没多少时间跟爸爸说说话。我也曾埋怨过爸爸再忙也应该跟孩子多呆会，总是电话一接到活便急忙去了。但尽管如此，我总能深深得了解到爸爸您的心。您老拼死拼活为了谁？过年该是个团圆的日子，为什么偏偏爸爸您要在外奔波？这一切还不是为了我和弟弟？您两口本来应该在家共享天伦之乐，可无奈只能两地相隔。您知道么女儿心里也是既担忧又感动啊！爸爸您每天风里来雨里去，也不能睡个好觉；妈妈在家不停的干家务，还要为远处的您担忧，女儿看在眼里，疼在心上啊！也许您不知道，闲下来的时候，不知有多少回，我黯然落泪。我不知道是因为学习辛苦，生活劳累，还是心疼你们。但我只知道，守着你们，我不能哭，我也不敢哭。我要让你们看到女儿坚强的生活！

《亲情》这本书太厚，我抱着它已经读了整整十九年。十九年里，我渐渐长成了大姑娘，渐渐从幼稚迈向了成熟，从天真变的厚重——是亲情一直哺育我长大。您一定要保重自己，辛辛苦苦活了大半辈子，不图儿女们能为家做多大贡献，一辈子总操心不就为图个团圆平安么？请您不要放心不下我，我会努力把学习搞好，把压力变做动力，拼搏奋斗。

十九年，不是我短短几个字就能表达出我的爱意和谢意的，谨让您了解，您的付出一定会值得，女儿不会辜负您的殷切希望。就算为了女儿，你们也一定要劳逸结合，别太辛苦啊！我只能用这种粗劣的语言对您说，请见谅。最后，祝您身体健康，幸福快乐（我来帮您实现吧！）

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年月日

给家长的一封信 篇六

亲爱的中国家长们：

你们好！

今天我想对你们说。谢谢你们一直以来对我们的关心与照顾，你们一直将我们视为掌上明珠。但是，你们的一些关爱其实无形之间对于我们造成了一些伤害。现在，我想对你们说一些心里话。

首先，你们有时候会以“爱”的名义来对我们进行一些伤害。你们有时会堂而皇之说“爸爸妈妈是为你好，你应该……”其实，你们无形之中就因为这些爱而一直约束着我们，忽略了我们的感受，不给我们自己自由支配的空间，一切的一切都不由得我们自己做主。所以，这种“爱”会让我们渐渐地失去自己的主见，渐渐地追随他人迷失了自己，随波逐流，失去自己的支配能力和判断能力。

其次，当今社会的确是竞争激烈，稍一失手就可能在社会生活中失去一席之地。理所当然的，学习成绩优异就成了现在家长和学生所共同期盼的了。也因此，家长因为学习成绩优异给孩子造成的伤害比比皆是。因为希望孩子成龙成凤而让他们拼命学习，从而殊不知，未来学习优异的人才会数不胜数，而自理能力和人际交往能力好的人才确是凤毛麟角。我相信，社会需要的不只是能力超群的人，更是自理和人际都优秀的人。所以，不要因为学习而忽略了孩子自理能力和人际关系能力的培养，要让他们学会敢于担当。

另外，玩是孩子的天性。多年的应试教育所造成的影响在家长们的已根深蒂固。我赞同，知识改变命运这句话。但是，不要因为应试教育的原因而剥夺了孩子玩的权力。现在正值暑假，相信每个补习班定是挤满了人，有些低年级的孩子也要被迫去上补习班，搞得比上学还紧张，没有一丝一毫的休息时间。或许，家长们的盼望是殷切的。可是，孩子毕竟是孩子，孩子的心灵是要在紧张的时刻放松，而不是一直紧紧地绷着。所以，我希望家长再放松之余给孩子以放松的空间，让孩子放松心灵，无所顾虑的玩耍。

各位家长，这是我们的一部分心声，希望你们采纳，我们还是孩子，但也能理解你们，希望你们也借此理解我们，了解我们的感受，谢谢。

祝

身体健康！

永远快乐！

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20__年_月_日

致家长的一封信作文 篇七

尊敬的各位家长：

本学期我校在全体师生中继续开展了以“让书香溢满校园”为主题的系列读书活动，并把课外阅读作为我校的校本课程。在校园内营造了浓厚的读书氛围，形成了良好的读书风气。

读书需要学校的教导，更需要家长的引导，为了让读书活动更扎实有效地开展，我们诚恳地邀请您加入到我们的读书行列中来，营造书香家庭，开展亲子共读。

一、创设良好的读书氛围。

根据各自的居住条件，设立书房、书架等，精心选择购买好书。在选择读物时要照顾孩子的兴趣和情绪上的需要，不能总是作文、教辅，其实童话、小说、散文、科幻、探险、历史等书，只要是健康有益的，只要是孩子喜欢的，都可以让孩子来选读。

二、对孩子读书要有正确的认识。

读书是一项终身受用的生活技能，也是一种生活乐趣。我们家长不要过于看重阅读的教育功能而忽视阅读带给孩子的乐趣。当孩子取得成绩时，请您用书奖励他；当他寂寞时，请您让书本成为他的朋友。让孩子读书，要坚持始终，不要中断。

有家长会说，孩子对阅读不感兴趣，怎么办？孩子不可能天生对阅读感兴趣的，他更感兴趣的肯定是动画片，电视，因为那是不需要动脑筋的。真正的教育不是说教训斥，而是潜移默化。要让孩子爱书，就陪孩子一起读书吧，坚持每天和孩子一起阅读，低年级可读给孩子听，高年级可以和孩子共读一本书，和他一起讨论书里的人和事，和他谈阅读后的感受等等。

三、培养孩子养成三种阅读好习惯：

1、“不读书报不休息”：养成每天自主、自觉、全神贯注读书读报的习惯。每天课外阅读时间不少于半小时。（请低年级家长每天记好读书卡，促使孩子早日养成习惯）

2、“不动笔墨不读书”：让孩子在书上做批注，做读书卡等形式积累读书成果。（低年级读书卡家长可帮助完成）

3、“熟读成诵”：一些脍炙人口的诗词要诵读，熟读成诵，每位孩子都有读书成长记录本，随时记录已背诵的诗词。

为了督促激励学生课外阅读，检测提高阅读质量，学校以“读书成长记录本”为载体来加强孩子、家长、老师之间交流，要求各位家长认真填写“读书成长记录本”中的相关项目，每周尽可能写一次自己的读后感悟，可以是一两段，也可以是一篇文章。感兴趣有条件的家长、学生可以登陆班级教师的博客或学校网站发帖发文。

四、加强家校沟通，提高阅读实效性。

本期，我们将通过各种精彩活动激励孩子读书，通过各种成果展示评比，促进读书活动升华，我们还将通过家长会，和家长探讨、交流如何引导孩子有效读书的具体措施，希望家长积极参与进来。

尊敬的家长，也许你有很多重要的事情要做，但没有哪一件比陪着孩子成长更重要，每天陪孩子读书半小时，孩子将还你一生的快乐与幸福。请家长们行动起来，把读书营造成一种生活，让您的家庭充满书香，让您的孩子更加热爱阅读。

写信人：

日期：

给家长的一封信作文 篇八

尊敬的父亲：

您好！

父亲，首先请您原谅女儿的不懂事，让您操碎了心，也让您伤透了心。

记得小时候，有一个秋天的下午，是收玉米的时候，您推着一车刚掰下的玉米回家，门锁着，而在家看门的我早已跑出去疯玩过了头，忘记了回家。天已经黑了，母亲还在地里等你回去推最后一车玉米，而你因打不开门回不了家。

等你着急地把正在踢毽子的我找回家的时候，我嘴里嘟嘟囔囔地：那么急咋！而且还 “委屈”地抹着眼泪儿，不紧不慢地拿钥匙开门，好不容易打开了锁，我生气地一脚把门踹开、、、、、、

还没等我后脚踏进门里，我的屁股就啪的挨了一巴掌！我哇哇大哭起来，而且不依不饶得完全没有停下来的意思。秋收时节本来就忙急火燎得，我却不紧不慢的这样“难缠”。您被我的态度激怒了，抡起小推车上的襻就朝我抽来，把我吓得边跑边喊不敢了，以后不贪玩了，不敢顶嘴了！当时真的挺害怕的。

父亲，您在我的心目中是不言苟笑的，是一位严厉的父亲，我从来不敢在您面前放肆，但是有一次我却对您做出了大不敬的事情来。

事情是由您喝茶、抽烟引起的。母亲那次又唠叨你喝茶太浓，对身体不好，那么浓的茶喝不完就倒掉了可惜。母亲这人很过日子，刀子嘴豆腐心，爱唠叨，但是她对您，对我们姐弟俩，对这个家，倾注了她毕生的精力，付出了常人难以忍受的劳苦，我想您比我们更是看在眼里。但是您当时呢，不但没有感激她对您的关心，反而大声喝道：“我还没吃你们挣的，就这样心疼我吃喝！”我实在看不下去父亲您对母亲的这种态度忙说：“我娘她是为你好，你看你瘦的，人家说喝浓茶容易瘦、、、、、”我的话还没说完，父亲您就毫不领情地说了一句让人伤心的话：“我瘦死不关你们的事！”

父亲啊，您怎么能说出这样无情无义的话来呢？我惊呆了，震怒了，大叫到：“谁说不关我们的事，你不是俺爹嘛！”说完我拿起茶壶“啪”的一声摔在地上。茶壶碎了，我的心也碎了。您不该说这样的话，我和母亲希望你健健康康的啊！母亲早就被我的举动吓傻了，急忙把我拖到她身后，怕你打我，那可是您最心爱的茶壶啊。可是您没打我，而是在默默地抽烟，大概是为刚才的话而后悔吧？还是在沉思我说的话？抑或是我的举动伤了您的心？

第二天我去上班的时候，偷偷塞给弟弟十元钱，让他替我给你买把新茶壶，毕竟是我顶撞您，心里也特难受。当我推车来到路上时，发现您早已等在那里了。我眼泪顿时流了出来：每次上班走得早，您总是送我一段路，等走的人多了，你再回来。父 亲啊，您不但没打我，没生我的气，您还原谅了我，您还爱我！

这就是您，父亲！一位严厉的，武断的，又不乏慈爱的父亲！

如今，我已为人母亲，才懂得了父母的艰辛，在此，由衷地对您说声：“对不起，父 亲！”也由衷地对您说声：“辛苦了，父亲！”

祝您身体健康！

永远爱您的女儿

20xx年9月11日

给家长的一封信作文 篇九

亲爱的舅舅：

您好！

由于最近学习比较紧张，我们也好久没联系了，您在法国过得好吗？上个周末回老家听外婆说：您很想家！今天，我把家乡的变化认真地说给您听，以解您的“相思之苦”。

说真的，现在国家经济飞速发展，科技腾飞日新月异，手机、汽车、电脑……都是家家户户的“家常便饭”。宽阔的公路、雄伟的高楼大厦、美丽的绿化……给人民的生活增添了不少繁华壮观的景色。滑板、旱冰鞋、自行车……都是少年的必备“武器”。而且人们每天的生活发生了翻天覆地的变化。

吃

记得您说过，过去，馋了，想去商店买点儿吃的，要向外公外婆讨点儿零花钱，那叫一个难；即使有零花钱，到商店也就那几样，但一拿到手，不管三七二十一，那叫一个香，吃得津津有味，很少有人看什么生产日期、保质期等等。而现在，大街上的超市比比皆是，超市里的食品琳琅满目，那叫一个丰富，而且人们开始追求食品的绿色健康了，不仅购买食品都会关注质量了，更在品味舌尖上的中国。

穿

还记得您说过，过去人们穿衣，夏天能穿就行；冬天穿暖就行。平日就穿一些旧衣服，不是有句老话：新三年，旧三年，缝缝补补再三年。只有过年时才穿新衣服。而现代人每天穿衣服讲究时尚，而且要穿得舒服，穿得漂亮。现在走在大街上，您会发现人们衣服的款式越来越多，不管男女老少衣服颜色越来越鲜艳，穿着越来越大胆，开放。

舅舅，话长纸短，过几天，我和爸妈回家拍几张家乡的美照发给您，让您尽情看个够！

此致

敬礼！

您可爱的粉丝兼外甥女：邹秦卓娅

致家长的一封信作文 篇十

尊敬的家长朋友们：

春季冷暖空气交汇，适宜多种病原微生物孳生繁殖。人体免疫系统不能及时适应气候变化，加之病毒、细菌、真菌等病原微生物更加活跃，春季是传染病的高发季节。春季常见的传染病主要是呼吸道传染病和消化道传染病。

1、呼吸道传染病：呼吸道传染病是指传染源通过呼吸、咳嗽等方式，排出痰液、鼻涕等污染物。从呼吸道排出的病原体，经空气、飞沫、灰尘被易感者吸入呼吸道进而发生的感染。春季常见的呼吸道传染病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热、风疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、肺结核等。

2、消化道传染病：消化道传染病是指传染源通过粪便排出体外的病原体污染的食物、水源被易感者误食进体内构成的感染。春季常见的消化道传染病包括：急性甲型肝炎、急性细菌性痢疾、伤寒、感染性腹泻、肠道寄生虫病等。

防控春季传染病注意事项：

1、养成一种健康的生活习惯。合理营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质；多到郊外、户外呼吸新鲜空气。

2、尽可能减少到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去。

3、养成饭前便后规范洗手的卫生习惯，最好用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。

4、室内常保持空气流通。每天适当开窗通风，保持室内空气新鲜。

5、保持良好的身心状态，合理安排作息时间，做到生活有规律，避免过度疲劳。

6、严格把好饮食入口关，拒绝进食生、半生的各种海产品和肉食，不喝生水，水果吃前洗净，熟食用前核准出品日期并甄别质量。

7、保护公共场所的洁净，不随便吐痰，打喷嚏，不随地便溺。

8、一旦发热或有其它不适及时就医；发热患儿应及时报告老师，并在家休息，待热退48小时后方可回园。如患有传染病需有正规医院开具的健康证明方可回园。

谢谢配合！

写信人：

日期：