美丽的作文（7篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？写作文网为同学们整理了美丽的作文（7篇），希望能够为您的写作带来一些帮助。

记叙文作文 篇一

琴声潺潺，母爱似海。记得我刚刚学琴时，每一声琴音，每一个乐谱，都包含着浓浓的母爱。

我的妈妈是一个温柔、有耐心的妈妈，不管我怎样调皮，妈妈总会耐心的教会我。

刚学琴时，挺简单的。我非常愿意学，可后来，越学越难，慢慢的，变得被动学起来了，为了让我喜欢上钢琴，想尽了一切办法，完全没有钢琴基础的妈妈，决定自己先学好钢琴：为了让我一起进步，在钢琴中快乐成长，许下诺言：每天一起弹钢琴、背谱子，看谁弹得最好、背得最快，就有奖励。为了让我更加努力，妈妈每天都要半夜起来偷偷练，那天晚上，又是我赢了，上床以后，半夜，我被憋醒了，上完厕所以后，传来轻轻的琴音，我偷偷溜去以后，发现妈妈在偷偷练琴，我装作没看见一样走回了房间……

伟大作家雨果曾经说过：慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？在母亲节来临的时候，让我们一起感谢母亲吧！最后，我在这里祝天下所有母亲节日快乐！

记叙文作文 篇二

自然呵，我曾以为陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”就是自然；我也曾认为王维的“独坐幽篁里，弹琴复长啸”即是自然，我还曾认为常建的“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，就是自然……我以为，自然的境界即就是如此，小隐隐于林，之前的我，确实是满足于此的。

只是，慢慢发现这一种自然的“小隐”生活对于如今的我们而言，是可望而不可及的，社会的发展如此地超乎想象，于是，带着一丝小心翼翼，我开始追寻那一种“大隐隐于市”的自然心境。

某个人家的门口曾留下过我的脚印，我看见的，是爷爷在家门口捧着热茶，下着象棋；是屋内刚刚满月的孩子抱着妈妈的腿，双脚一蹬一蹬地踩着他自己的节奏；是爸爸在一旁用相机抓拍下这温馨的一刻……我却认为这不是自然，这样的生活几乎是司空见惯了的，在这个城市中不计其数，怎么能算是自然呢？

于是我离开了，走过那一片住宅区，踏上了湖边的林荫道，两旁参天的大树将阳光大部分遮在外面，偶尔偷溜进来的几束阳光也远没有那么耀眼了，湖岸上的杨柳卖弄地挥舞着它们的枝条，湖中虽然没有接天莲叶无穷碧的壮阔，却也有点水蜻蜓款款而飞的意趣。但我却认为这不是自然，工人们把树叶修剪得整整齐齐一个样儿，怎么能算是自然呢？

走入湖心的亭子，绿叶卷碧涛，只是这“涛”换成了湖中一圈圈漾开的水纹，水中几抹红色闪过，便是那些一刻都不安分的金鱼在追逐打闹。向远处望去，那抹静静的晚霞将这一片水与天缝合得自然天成，这姑且算是自然吧！我这样想着，但一旁朱红鲜明的亭柱隐隐约约的油漆味又使我烦躁起来，“大隐”的心境果然得之非易。

蓦地，和风送来几声鸟鸣，几个黑影降落在我眼前，自顾自地啄食起游客遗留在栏杆座位上的食物碎屑。我不禁有些愕然——它们，不怕我？在这样一片安静之中，我难道不显得突兀？呆呆地盯着这些麻雀悠闲地踱步、啄食，我似乎看到了什么，是的！我看到了，是它们那颗安于平淡又安于喧嚣的心！我不禁喜形于色，苦苦追求的答案竟然这样不期而至！

原来这一路走来，我始终漫步于自然中，人言谈笑，潮涌鱼跃，日出日落……自然是心灵，而不是环境，拥有这颗处万物不惊的心灵，即便身居闹市，我也能“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”

人家，湖畔，小亭…。.。一路行来皆自然！

小学生作文 篇三

看，冬姑娘带着鹅毛般的大雪来到了人间，她走遍了大地的每一个角落，洒下了一片洁白。

瞧，冬姑娘来到了森林里，洒下洁白的雪。这时，小松鼠正在地上做早操呢！一片雪花落到她的头上，她叫了起来：“下雪啦！下雪啦！”在家里吃饭的兔子，在捕捉食物的老虎、狮子，正在向乌鸦，骗肉的狐狸，吃玉米的小熊，荡秋千的小猴子……都被她的叫声吸引过来：“呀！真下雪啦！”动物们叫着，跳着，这种兴奋的气息一会儿就停止了，因为他们快冻僵了，他们都回到家里，点着炉子，钻进被窝，睡起了大觉。过了许久他们醒来了，发现窗户上有各种各样美丽的图案：“咦，这是什么？”小白兔叫了起来，学问渊博的猫头鹰说：“听人们说，这东西好象叫窗花。”“窗花？”大家重复了一遍。狐狸穿好衣服来到外面，大雪已经停了，踩上去软软的。“朋友们，快来吧！外面好玩极了！”听了狐狸的呼唤，大家来到外面，他们堆雪人，打雪仗，玩得可开心了！

这就是冬姑娘带给森林的礼物，这份礼物给小动物们带来了欢乐。

作文【范文 篇四

第一部分:背诵课文吴

今天，我做完作业后，开始读《不要生气》。我读了几遍，但我不能背诵它。原来背的时候东看西看，背不出来。

这次我仔细看了三遍，然后给我妈背了一遍，我妈不但没有批评我，还表扬了我！我太开心了！

第二部分:背诵课文《秦一铭》

这个周末，我们的语文作业是背诵两篇课文。我从来没有背诵过课文。我认为背诵课文很有趣。

第一篇课文《我学会写作》很有意思，读着读着总想笑；第二个很短。我只看了四遍，第五遍每个单词都能背下来。

第三条:学会背诵课文李书雷

今天早上我起床时，我妈妈叫我吃饭。正好我饿了，就高高兴兴的去吃了。

吃完饭，该做作业了。我妈妈让我背课文。一开始不想背，就跟我妈说我背不了。我妈很生气，让我一个一个背。最后我用心学了，妈妈很开心，夸我长大了。

第四章:背诵课文胡天豪_

今天外面下雨了，我和妈妈不能出去玩，所以我们想了一个背诵课文的游戏。

父亲拿了我的'语文书，报了课文题目。我和妈妈先举手，几乎都是我先抬的。终于，我赢了。我父亲奖励了我一个又红又圆的苹果。我很开心。

记叙文作文 篇五

一个班级里，大事小事天天有，嘻嘻哈哈闹翻天。

刚下课，教室里喧闹声一片。我安静地坐在座位上，写着上课没有写完的几个字。终于写完了，下地走动走动，跟同学们聊聊天。突然，好像想起了一件事情，我马上转向黑板，冲向了一小块黑板，得意地笑了笑。过了一会儿，同学们对着黑板蜂拥而上，喊的喊，拿书的拿书。这就是“抢黑板风波”。我顺手拿起了黑板边上的一截粉笔，端起书，快速地在黑板上写了起来。

“嗒嗒嗒”粉笔和黑板“碰撞”发出了声音。我转头看了看其他同学，个个都写得很认真。

终于写完了，我抬头看了看黑板，即工整，内容又丰富，我满意地点了点头，可是，总觉得哪里不对劲，是哪里嘞？在往上一看，十组居然被改成了其他组！我很气愤，可我顾不得去找是谁干的，赶紧拿粉笔来，改了回去，正好上课了。

后来，老师加了分，是一个不错的分数，嘻嘻，又多了那么多分，太棒了！

“抢黑板”已经成为了我们班不可缺少的“风景画”了。想想看，是为了加分呢，还是为了复习和学习呢？我想，两者都有吧！嘻嘻。

小学作文 篇六

今天我们乘船到小皮皮玛雅湾，那里蓝天、阳光、沙滩构成了一幅美丽的图画，我们来到海中央，船漂泊在水上，海水是多么的清澈。

最难忘的是浮潜，一开始我不敢下去，后来爸爸和导游陪我一起去，妈妈在船上扔一块面包到海里，一大群鱼儿围上来，瘙痒我的小脚丫，把我都得哈哈笑，导游还抓了海胆，还是放回海里了，今天玩的真开心。

小学生作文 篇七

在我的生命中，有一个人会关生命中有许许多多不同的滋味，可以让我们感受到爱我们的人，只要遇到困难、难过的时候，都会有人支持我们或帮助我们。

不管是怎么样，我都还是会爱我的家人，因为家人总是协助我、努力地照顾我，所以我想要报答我的家人。

我要报答的人就是奶奶，因为奶奶每天总是为我准备早、中、晚餐；奶奶，谢谢您替我穿上温暖的外套，也谢谢您每天替我买漂亮、闪亮、干净、温暖的上衣、裤子。

如果没有您，我的人生就会变成凄惨兮兮，我真的很感谢天天照顾我的心爱奶奶，谢谢您！

奶奶，只要您在我身边，我就是一个充满幸福的人，我想对您说：“有你真好！”