这样的人让我感到温暖作文（优秀6篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？写作文为同学们精心整理了这样的人让我感到温暖作文（优秀6篇），希望能为您的思路提供一些参考。

这样的人让我温暖作文600字 篇一

在生活中有各种各样的人，有高有矮、有胖有瘦、有善良有邪恶……也有一些人在我们的生活中留下了深刻的印象，在我们狭小的心中留有一席之地。

然而在我身边有一个人让我温暖。

大约也过了半个学期，与同学也算谈得来。有一天晚上，在回寝室的路上，凉风“嗖嗖、嗖嗖”地刮着，如一头猛兽在嚎叫，我不免得打了几个寒颤，回寝室后，我突然发现热水卡中没了钱，我正准备接冷水泡脚时，闪出了一个身影：“用我的吧！天太冷，不能用冷水，会冻着的。”我将脚伸进了这热水中，一股暖流从脚底传递到了全身上下，看着这热水，我的心中荡漾着一股暖流。

过了几个星期，一个周三的中午，我们照常去食堂吃饭，由于着急到食堂后不免有些气喘吁吁。肚子这时也不争气，似乎在抗议，今天有体育课，我本就把能量消耗殆尽了，一点能量也没放进来，实在扛不住这样闹腾了。我虽知道这一点，但依然只拿了一碟菜一碗饭和一碗汤，应付着肚子。我一手拿筷子，一手端碗，吃口饭，喝口汤，再夹一些菜，把食物吃下肚去，也恢复了一些体力。而同一桌的他也看见了这一切，他毫不犹豫地起了身，向川流不息的人海走去，他挤进去，拿了一碗菜，挤出来，刷了卡，向我走来，我认为这一定是他还没吃饱罢了。可是他却将菜端到我的面前，“吃吧，你这样吃，不行，要两菜一饭才可以。”我夹起菜，送进嘴中，咀嚼了一下，菜虽有些凉了，但吃进嘴的却是热的，这种温暖一下便流经了我的全身，我的心灵。

他就是这样一个人，一个善良，乐于助人的人。也是他，让我感到了前所未有的温暖。他就是我的好同学——施浩锐。初一陆家勋

这样的人让我温暖作文700字 篇二

爱情，不用说贫富贵贱，总让人觉得温暖。

冬天，严寒肆虐，狂风抓起雪花泼在我脸上，弄得我双手疼痛。寒冷带走了我唯一的温暖。“骑得快，还是离家远。”我心里痛苦地想。突然一个缩小的身影闯入视野，一个乞丐！他蓬头垢面，衣衫褴褛，让人恶心。他面前是一个破碗，里面有几个硬币。行人裹着衣角，匆匆从他身边走过，没有留下一丝温暖。我忍不住加快速度，以便能从他身边经过。但是，我脚下咔嚓一声，心就凉了半截，不会再碎了。我急忙下车，看到它真的坏了。我环顾四周，路上没有行人。

往前走几步，雪更大了，烟在脸上，冰凉。我站在原地，很着急。“我能怎么办？”原来的乞丐不见了，连乞丐都躲了起来。

突然，一个人迎面走来。仔细一看，他身后还有一个人，正是那个乞丐。我心里一惊。他打算怎么办？手心一阵冷汗。近了，我能听到自己的心跳。“孩子，我来给你修！”说着男人和老乞丐蹲下来帮我修车。我不知所措。他们在帮我吗？我又看了看老人，他衣衫褴褛，头上长着白发。他可能也有一个幸福的家，但灾难把他变成了乞丐。然而，在这样一个寒冷的冬天，他帮助了一个陌生人。我陷入了沉思。

“孩子，车已经修好了。让我们骑上它。太冷了。”我回过神来，看着老人慈祥的笑容，心里涌起一股暖流。他不停地搓着沾满油污的红手。一股暖流涌上我的身心。我上前和他握手，他匆匆回来了。“不，不，我的手太脏了。”我把书包里的钱拿出来，塞进脑袋，然后飞快地骑走了。雪停了，天气放晴了，阳光照耀着我。“慢慢骑，雪很滑。”我不敢回头，怕他看到我流泪。天还是冷，但是你的爱让我温暖。

被迫谋生，你沿街乞讨，面对别人的冷嘲热讽，你从不开口，但社会的momo依然无法改变你善良的心。谢谢你，让我在寒冷的冬季感受到六月的温暖，你的爱让我温暖了我的生活。

这样的人让我温暖作文700字 篇三

冬天来了，带来的寒意非常逼人。太阳还没探出头来，只有冷风在大地间跑来跑去，仿佛把世间万物都冻结了。

我恨透了冬天，寒风如无情的切肉刀划过脸颊，让我无处可逃。清晨是一天中最好的时间，但对我来说却出奇的难。“行了，别磨蹭了，该上学了！”我孜孜不倦地回答：“我知道，那很好。”

家离学校太远，天才也在，就把自己拖下床，懒懒的拿起外套，把自己裹的紧紧的。“嘿！吃吧，已经做好了。”然后传来妈妈的声音。“不行，我要迟到了。”“吃吧，太冷了，不吃早饭怎么办？”母亲仍然不停地说话。“不打扰，不吃，走！”我钻进寒风中，再也没有回头。母亲的话飘在身后：“多穿点，外面冷……”。

寒风在耳边呼呼作响，刀割耳朵疼，摸着好像就能掉下来。“该死的天气，怎么这么冷。我知道我会听妈妈的话，吃完饭会暖和一点。”想着想着，一阵冷风吹过，冻结了我的思绪，我下意识的缩了缩脖子。终于到了，我深吸一口气，加快脚步走向校园。

突然，一个熟悉的声音从后面传来，“小玉，等等……”。回头一看，一个熟悉的身影闯入了我的视线。不远处站着一个四十多岁的女人，头上戴着一条褪了色的围巾，瘦弱的身体在寒风中萎缩……是她妈妈！苍白的脸上已经刻上岁月的痕迹，围巾下一缕灰白的头发在风中飞扬。

“你怎么来了？”我惊讶地问。“我。我怕你饿了，我送点东西给你吃。”说话间，我轻轻把饭盒递给我，穿上衣服，往口袋里塞了5块钱。转身离开。我哽咽了。看着她渐行渐远的背影，我大声说：“妈妈，路上慢点。”她回头一看，脸上挂着幸福的微笑。“嗯，外面冷，快回去！”抱着一个和妈妈体温一样的饭盒，全身暖和了很多。寒风依旧没有拦住她，但是我的心已经融化了。突然觉得爱情在这个冬天盛开。

太阳出来了，一缕阳光照在爱情饭盒上，好温暖，好温暖…

这样的人让我佩服七年级作文 篇四

细数时间长流，有许多人让我记忆犹新，或语重心长，或平静如水，或隐忍坚强，这些人都会或多或少的在我心中刻下印记，让我维持本心，令我佩服不已。但我最佩服的，便是我的姐姐。

自幼起便总在父母的嘴里听到姐姐的名讳，耳濡目染，时间长了不知为何也感到十分亲近，加上只有这么一位表姐，可以说我是在和姐姐的相处中长大的。

姐姐在记忆中似乎总是一副云淡风轻，潇洒自在的模样。五官并不出众，但拼凑在一起却是岁月静好的最美诠释。

我觉得，姐姐总是温柔而强大的。

记得小时候，表哥总是喜欢不经过我的同意就肆意乱动我房间的东西，有时不满意了还喜欢那拳脚欺负我。一次表哥欺负我时，姐姐板着个脸，把表哥毫不留情的赶出去，然后把我的眼泪擦拭干净，严肃的对我说：“下次再有人欺负你，你就一点情面也不要留，欺负回去。”开玩笑的话语，却让我感觉有些爱护的意味。一个并不是很温柔的女孩，每次对着我却都是一副温柔的模样，总能在我遇到困难时保护着我，做着我的英雄。

但英雄也有失去铠甲的一面，英雄有时也是脆弱但隐忍的。

姐姐从幼儿园开始起学习画画，梦想去北京服装学院，直到现在还一直坚持着自己的梦想。但是，没有挫折的梦想不叫梦想。姐姐的青春有着写不完的作业、看不完的书，画不完的速写、做不完的事。但这并没有阻挡她什么，无论有多么累，她都笑着面对。记得20xx年过年的前一天，姐姐刚完成一幅画，熬了一整晚的夜，黑眼圈布满了眼底，还是对我笑着说：“马上就要过年了，今晚一起通宵啊。”

我记得我问过姐姐：“生活的不累吗？什么都要做得最好”姐姐说：“这才是我的生活。等到你有一天离自己的梦想近在咫尺，等到你发现你与之前的自己完全不同了，你就会发现，你是你自己的英雄，是你自己的骄傲。”

“我是我自己的骄傲。”那天阳光正好，云柔风软，姐姐的笑颜以及她说的话都深深刻在我心中。温柔，强大，勇敢，坚持。这样的人，令我心生佩服。

这样的人让我佩服七年级作文 篇五

在这满天繁星般数不胜数的人中，有这样一个人，总是如皓月当空，长明不息，照耀着一代又一代人，引领着一代又一代人，这便是我们的语文老师——温老师。

温老师其貌不扬，头发一根一根的竖起来，好像站着无数士兵，黑压压一片。似乎从来都没有理过发似的。他身材高大，非常幽默，经常给我们讲笑话，我们笑得合不拢嘴，而他却依然在讲，屋顶都快被掀翻了。但是在上课的时候，他的声音再轻也可以把教室变成一座寺庙，所有人都得敛声屏气。就算是再贪玩的人，遇到温老师也会望而生畏。

温老师走路走得很慢，因为他是边看手机边走路的，他的眼睛一直盯着他的手机，有时候甚至连前面的路都看不见，如果有一面墙的话，我认为他可能会撞上去，但他从来都没有撞过，因为他对学校了如指掌，闭着眼睛都知道怎么走。

温老师正当盛年，教我们班的语文，他对工作一丝不苟，平时哪怕是一次小小的考试，他也一本正经，严得出奇，这次他的面孔如也如往日一样冷峻，因此，当他走上讲台时，乱哄哄的教室立刻变得鸦雀无声，一片冷寂。

在考试的时候，教室里只有“沙沙沙”的笔落纸声，能有这种氛围的考试，我们的神思特别畅通，不花100分钟就写完了，我看了一眼温老师，他像一员“守边”大将，巍然屹立在讲台前。他目光炯炯，一身正气，令人望而生畏。

每当太阳都还没有探出头来的时候，我们便开始跑操，整齐又有力的步伐，像一首动听的音乐。接下来的时间就轮到温老师上场了，他站在十几级的台阶上，显得特别高大，旁边站着两个值日生，更显微风。接着，我们就开始做热身操了，那口号声都足以把大地都给震动，就连几里外的人都能听见。

这就是我们的温老师，一位默默奉献的老师。

这样的人让我佩服七年级作文 篇六

我的班主任是语文老师——张老师，人美、歌甜、书教得好，她总有一些千奇百怪的表现和想法，让我佩服。

那时我还在小学的时候，学校组织了一次军训体验营。选择了我们班和另外三个班级。刚到训练基地的时候，张老师做起了临时教练。他一本正经地告诉我们一些在营地里的工作，应该怎么来做，交待得很细致。特别告诉我们应该怎么样叠被子时，由于不专业，引起大家的哄堂大笑。这时她会眨眨眼，歪着头幽默地问大家：“我说得不对吗？好，那就掌声有请我们的教官”。看到真正的教官来了，他这个山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。

他是一个语文老师，有时她不显示她的语文素养却偏偏要彰显她的“艺术功底”。每次我们班上有什么活动，他都会在黑板上先画示意图，生怕我们有不理解的地方，他的艺术功底实在不怎敢恭维，有时画个图，我们看了半天也没有看出一个所以然。他总想在班会课前画个图，告诉我们主题是什么？结果同学们看得一头雾水，猜不到主题了。她却在那里，王婆卖瓜——自卖自夸“我这里明明画的是一条凶猛的大鳄鱼，你们偏偏说是一只大飞机，什么眼神嘛。”弄得同学们哭笑不得，个个摇头晃脑的。

张老师还是个热情高涨的人。那天是学校举办的年级足球比赛，比赛前张老师给我们拉拉队，开了动员会。告诉我们一定要遵守赛场的纪律，有时要保持高冷，但有时又要热情洋溢。刚开始比赛的时候，大家都确实保持着高冷的状态。直到我们班进了一个球，大家的气氛一下子高涨起来。一声哨响，全场立马安静，我们又回到了高冷状态。这时，张老师突然站起来，挥动着手里的旗帜，在那里欢呼雀跃，并示意我们全都站起来，弄得我们根本无心看比赛，都惊讶的看着张老师在那里“表演”。

让我最佩服的是我们爱展现、爱唠叨、爱学生的张老师。