上海周记范文【最新6篇】

这次帅气的小编为您整理了上海周记范文【最新6篇】，希望能对您的写作有一定的帮助。

上海周记 篇一

今晚的黄浦江边华灯遍地，今晚的黄浦江边烟火满天，色彩缤纷------2010年4月30日，上海世博会正式开幕了。

此次世博会也是由中国举办的第一届世博会，是以“城市，让生活更美好”（Better City ,Better Life）为主题，上海世博会开幕了，对于中国来说，是一个促进中国对世界影响的世博会。

这璀璨的盛会，让全球瞩目，上海人更是激情澎发，他们纷纷赶到黄浦江边，看烟火喷泉、黄浦江边人山人海，一个个烟火冲上天空，绽开艳丽的花朵，喷泉更是千资百态，有的如珠花，有的似一根拨地而起的水柱，让人赞不绝口，卢浦大桥上，射出一个个烟火，红色的国馆特别醒目。

有不少上海市民为了这次世博会，把家安在了黄浦江边有的人在世博会开幕之季，把自己的头发剃成“世博头”“海宝头”。

开幕仪式中还有简朴热烈而不奢华的演出，演员来自各地。材料的选择，节目内容策划，表演场地建设等，都严格奉行“一次性投入，可循环里利用”，追求“简朴而不失亮点，热烈而不求奢华”的定位。

上海周记 篇二

【关键词】 疏导 沟通 理解 和谐 成长

【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-067X（2014）10-001-02

一、“心理周记”的提出

苏霍姆林斯基说：“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触。” 可见，教育过程是一个双边过程，教师与学生之间的情感沟通是带好班的重要纽带。

班主任要管理好班级，首先要走入学生内心，才能了解、熟悉学生，才能从实际出发，采取有效的教育措施对学生进行教育、管理。但是，班主任在担当班主任工作的同时还有上课等其它任务，没有足够的时间与每个学生面对面谈心，再则，有些话学生也不愿意或不方便与班主任面谈。如何全面了解和认识学生呢？担任K1108班主任工作以来，借鉴语文老师布置学生写周记的方法，通过批阅学生的周记，从中了解到处于青春期的学生在生活、学习、情感等方面的真切想法，然后投其所“好”，对症下药，通过一年多的实践，我感觉学生周记在我班级管理中确实起了非常重要的作用。

二、“心理周记”的实施

（一）明确心理周记的内容

通过班会课向同学们说清楚为什么要写周记，以及写周记的内容及要求。

1. 周记的热荩禾獠墓惴

不论古今中外，不论天文地理，不论事情大小，不论是自己还是他人，发生在身边人、身边事，以及对生活学习的感悟。可以采用自由命题，如班长阎瑾同学的周记题目：“合作小组”；“对聂书记点评有感”；“月考过后”；“最近的改变”；“班级近况”；“假期总结”。也可以采用班主任命题，像“新学期计划”“我的家庭”“考场纪律你我谈”“身边的温暖”“给父母的一封信”“我们是艺术班――为班级文化建设献计献策”等等。

2. 规定写作的基本要求：

（1）每篇不少于500字。

要以写作文的态度认真对待每次周记。 周佩妮、彭程、万梦婷、黄英杰等等同学的周记常常洋洋洒洒上千字，甚至几千字。看得我好感动，有时在批阅过程中会情不自禁地念出来。典型的经本人同意，在全班阅读，供同学们赏析。

（2）要记录真情实感。

必须是自己真实的心理活动与情绪反映。把自身的心理压力和不良情绪用心理周记的形式记录下来尽情倾诉，既可释放自身的心理压力，宣泄不良情绪，避免了心理问题。又可以使自己的心理问题明朗化，有利于自己找出有效矫治途径，以保持心理健康。

（3）要善于观察思考分析总结。

通过每周写心理周记，要对自己的学习、生活、工作有个清醒的认识。同时，根据心理周记的记载，总结和分析自己的进步与不足。这样既增加自信，又激发努力的内驱力。比如：段考、假期总结、新年来临之际的父母与子女的书信交流、学习小组的总结、专业汇报的总结等等。

（二）做好保密工作

“要懂得在集(www.paomian.net)体面前抖落青少年的隐私和心事，是一种最严重的刺伤青少年心灵的惩罚。”一开始，学生也常在心理周记中写有这样一句话：“请老师替我保密。”对学生的隐私我会严加保密，不会作为秘闻四处传播。为减轻学生的心理负担，周记的收发，我从不让他人代劳，否则，践踏了自己的承诺。

（三）及时仔细认真批阅

对学生在心理周记里提出的问题或流露出的心态，我坚持“有问必答，能写必解”的态度，工作再忙也放在心上。今年上半年，所教高三的二个班学生考完专业，回校读书，一周一共22节课，跨三门课，“忙”得喘不过气来。可周记周一上午交，周三一定发还给学生，并且每本都必须有批语，否则，就辜负了学生的信任。批阅时，周记中的错别字我也从不放过。还不忘激励，好的表扬，评“优”，加分，在班级朗读等等。

（四）对症下药，精心撰写批语

教师的真心投入和真情对待将会深深唤起学生的参与热情。我没有语文老师的文采，有些问题也会看不透，遇到不好写批语时，我会征求同仁的意见，斟酌之后再用心写上，将心比心换位思考，也写心里话。给学生写批语时，始终站在学生的角度，人生的高度，思想的前瞻上。

（五）坚持的原则

1. 鼓励

学生在周记中所反映出来的诸如关心集体、热爱劳动、努力学习等等良好的思想倾向和行为，我都给予了表扬鼓励。如“老师相信你的能力，如果你能坚持下去，会做得更好”，“谢谢你的夸奖！你给了我力量”，“想到了就试试看，你的方法很好，老师会支持你的，大胆去干吧”。 “勇敢些，没有跨不过去的槛。”“平淡的幸福，真好！”“好的！我会一直关注你哦！”教师经常给学生鼓励，能增强他们的喜悦感，鼓舞他们前进。现在学生周记的话题越来越多、字数越来越多、字体越来越工整、情感越来越真。

2. 宽容

学生成长过程中犯错误在所难免，作为老师，当然是在不违背原则的条件下宽容，宽容所产生的精神震撼力比惩罚所产生的精神震撼力要强烈得多。对于那些自控能力差、懒懒散散、意志力薄弱的孩子，我采取提醒的方法。提醒的语言或轻或重，只要达到“刺激”的目的，能使孩子一改“前非”就好。

3. 引导

学生在周记里也会出现意识上的偏差，如厌学的情绪、对学校、个别老师、个别同学的片面看法，对兄弟班级的怨恨，羡慕有钱的同学，甚至流露人生如梦的消极思想。如明天同学在“段考考风你我谈”中写到“9班的一同学因为手机没关机被记‘作弊’，什么都没干也是作弊，真可怜！学校也太绝了！” ，“在利益的驱使前不择手段，这是人的本能”。余佳幸关于今年高考一位女生因迟到二分钟，被拒绝入场，当晚跳楼自杀的一则新闻的评论：“不就是两分钟，两分钟就把这样一个女孩的前途，12年来的汗水、坚持、努力就否定得一文不值，太绝、太无情，两分钟又能作弊到哪里。”对于这些不当的甚至错误的思想，我一般了解了这些情况后，都及时给予教育引导。从两方面入手：一是在评语中循循善诱，指出其错误所在及改正方法；二是就反映出来的问题找学生个别谈话，引导学生正确地看待问题。

三、实施“心理周记”的成效

（一）通过心理周记的沟通，让学生放飞心灵的翅膀

周记，不像作文那样规定文体、限制要求、范围字数，学生可以“随心所欲”地写，可以写几十字的片断，也可洋洋洒洒上千言；可写亲眼目睹的校园故事，也可身处其中成为主人公；可写自己对某事物的认识、看法或感触，也可通过周记告诉老师鲜为人知的秘密；可写成借物言志的抒情小文，也可是乐声悦耳的一首小诗。

（二）通过心理周记的沟通，融洽学生与家长的关系，构建和谐家庭环境

邹钰棠“给父母的一封信”

“成长的路上虽然开着一两点鲜花，更多的是刺人的荆棘，年幼的我并没有那么大的能力将这一一拔去，而替我将成长之路抚平以及让我承受我可以承受的挫折的人，便是我最亲爱的你们：母亲和父亲……有时我也会有说不出的话，也有你们不了解的烦心，所以，请你们多多体谅我的心情，而不是影响我的故事……艺术是一条很难很艰辛的一条路，不仅需要我的努力，你们也同样重要，所以，你们能勇敢的陪我走上这条路，我是真的感激。更多的，难以言表，那么就用最最直接最朴实的一句话来结束这封信吧：我爱你们！”――节选

（三）通过心理周记的沟通，协调学生与任课老师的关系

“专业实行分层教学已有一段时间了，其实说真的，那老师教的我听不太懂，抄题的时间超过做题的时间，也不管质量与否，只管他自己讲去，也不问我们懂不懂，题目也不讲清楚，只是大致说一下，这可怎么办才好呀，也许我就像老师您说的那样“恶性循环”，现在我对专业真的不太有兴趣了，甚至有点厌恶，但又存在一种莫名的恐惧感，害怕考试都考不出来，题目都不太会做，不会做就懒得做了，但我自己也明白专业的重要性，不知道该从何下手去做，我真的不想放弃它，对我来说真的是好重要啊！”

看了这篇周记，我思考再三，决定从三方面下手：一方面我先把那个学生找来和她进行了交流，告诉她专业的重要性，及如何与任课老师相处，及学好专业的几个要点（当然我是班门弄斧），而且还表扬了她，遇到困难不放弃，找班主任商量解决，班主任一定会与她一起去解决这个困难。另一方面我把这个情况告诉我班的专业班主任，请她跟这个同学交流，找出问题的症结，共同把问题解决。第三方面是请高三音乐班K098 的谭思婵同学到班上作专题演说，今年暑假前谭思婵同学的现身说法赢得了我们8、9两个班同学的热烈掌声，到目前为止我们同学还一直与她保持着联系。

（四）通过心理周记的沟通，和谐学生与班主任的关系

“这年头像李老师这么负责的老师真的很少了，每天这么起早贪黑，什么也不图，虽然有一些人不理解你，怪你管得太严太不留情面，但是等他们长大了就会明白你是为他们好了。只是怕李老师忙不过来。李老师，不要太为别人了，有时候也该为自己想想。” （当时，我差一点眼泪都要掉下来了！）

事实告诉我们，民主、平等、和谐是现代师生关系的核心要求。因此，我们应放下“师道尊严”的架子，提供机会加强与学生心灵间多渠道真心的沟通，使他们“亲其师，爱其业”；我们还应充分尊重学生的个性特征，允许学生从不同角度认识问题，采用不同的方式表达自己的想法，努力构建平等、民主、宽松、和谐的新型师生关系；心理周记刚好起到了这个作用。

（五）通过心理周记的沟通，及时了解班级情况，并及时解决具体问题

“换了座位后，我感觉末日快要到了，前面章哲琛，他同桌黄渊诚，左边刘亚文，他后面王尹康，本来自制力就不好的我真的不知所措……”

确实，这座位是有点不妥，赶紧调整。

“坐了这个位子一个星期后，发现自己是小人之心了。他们这周纪律比想象中好很多，即使有时候有一点讲小话，提醒一下，他们还是会改的。我觉得自己不该那么片面”――龚佳怡

在每次批阅后，我会将一些具有实际意义的、有代表性的、积极关心班集体的周记挑出来，在早自习、班会课上读。正是因为每个同学的被尊重、被肯定、要求他人重视的心理需要得到了满足。所以他们把这股劲头转移到学习上，班级工作上。

（六）通过心理周记的沟通，让学生学会反思，在反思中成长

“学习是自己的事，学好学坏与他人无关，每天起早贪黑，没学得又没玩得是最花不来的，人的一生，说长也不长，说短也不短，但生命的真谛不在乎长短，而在于生命的价值。”――毛雄捷

“作为一个中国人，我们深深地爱着自己的祖国，在这关键时刻更应该通过合法方式理性地表达爱国诉求，我们一定要理性地去对待，要相信国家！”――罗珩馨

心理周记是引导学生，培养学生对自身发展过程进行反思的习惯的行之有效的方法。学生良好反思习惯的形成与发展对他们终身的可持续发展是极为有利的。

（七）实现了学生的自我管理

李莹珊同学说： “我们是音乐班，可以贴一些音符、谱号、乐器，歌手的图片在教室中，可以将设计出来的班徽制成某样东西，人手一份，在每组的展示栏上面留下心情记录。”

我们班能在年级合唱比赛、校运会入场式、班级文化建设等活动中均获一等奖，这与同学们的献计献策与自我管理有着很大的关系。

上海周记 篇三

“叔叔，我没有了！”唉，这个上海来的小妹妹又像小鸡觅食一样到我这里来找东西了。说到这个上海来的小妹妹，我在这里要给大家介绍一下：上海来的小妹妹今年不到两周岁，她的穿着打扮很时髦，身上穿着炫酷亮丽的牛仔吊带衫，头型是活泼可爱的bobo头，鞋子是黑白相间的菲米童鞋。她的脸蛋像一个圆圆的皮球，而在圆圆的“皮球”上镶嵌着几颗被蚊子叮咬过的红红的皮疹。她最大的特点是眼睛很圆，圆得像两颗刚刚从树上摘下来的饱满的桂圆一样。

有些同学看到这里或许早就有疑问在心头了：为什么我12岁小妹妹两岁，她要叫我叔叔呢？答案是这样的：因为我们绍兴称呼亲戚要论辈份的，我跟她的的爸爸是同辈的，她比我小一辈，自然叫我叔叔是理所当然的。但是她大概没有见过这么年轻的叔叔，或许是不认可我这个叔叔，所以经常会调皮地、故意地冒出几声“哥哥”来，直到大人大声呵斥她，帮她纠正为止。

小妹妹很贪吃，总是向我讨食物吃。一天晚上，趁妈妈不在，我偷偷地一个人在后门的小店里买了一包魔法士吃。本以为我的阴谋诡计得逞了，暗暗地躲到房间偷偷地笑，一边笑一边大口大口肆无忌禅地吃着魔法士，突然我原以为天衣无缝的计划被打乱了，出乎我的意料，小妹妹从门外闯了进来，看到我在津津有味地吃东西，就撒娇似的在我面前说：“叔叔，我也要！”于是，我给了她一些，她吃完后，吐着舌头，两手一摊，一副很无奈的样子，说：“叔叔，我没有了！”于是就出现了本文开头的那一幕。几次以后，我有些不耐烦了，当她再一次说“没有了”的时候，我板着脸跟她说：“不给！”这下，闯祸了！小妹妹立刻放声大哭，哭声引来了爸爸，爸爸来到我的房间看到我手里拿着魔法士，说：“你竟敢私自去小店买东西吃！”“这包魔法士我没收了，你给我站在旁边自己反省一下！”小妹妹似乎看懂了一切，不紧不慢地说：“吃——”然后先点点魔法士，再点点自己的樱桃小嘴。爸爸见了笑得合不拢嘴：“好，好，好！舅公喂你吃！”我只得在旁边眼睁睁地看着她把一整包魔法士囫囵吞枣地吃了下去。

我这个小妹妹真是有可爱又可气！不过，真挺聪明的！

上海周记范文 篇四

四路记者赴京城

全心投入创业周

随着3月29日―30日创业周见面会日渐临近，为了使首届创业周能够圆满召开，本刊编辑记者投入了大部分精力，全力备战创业周。决心要让我们的创业专家、营销专家能给读者真正解决创业难题、指引创业新路，让创业周实现真正价值。

本刊记者吕颀寒、刘丽娜、吕清明一行三人于3月20日到杭州参加展会并采访商家。为了赶到北京参加创业周，在杭州完成展会和东阳的采访任务后，记者就急急忙忙在义乌登上回京的火车。因为走得匆忙，没有买到卧铺票，即使站着我们也要提前赶到北京，为创业周作最后的筹备。坐了22小时的硬座，27日下午到北京后没来得及补觉，记者就兵分两路，记者吕颀寒、刘丽娜去海淀展览馆安排展位，协调创业周见面会会场。记者吕清明回到本刊北京办事处，联系中央电视台节目录制组，撰写主持人的串联词，并针对读者的一些创业难题，与创业专家、营销专家沟通创业周的演讲内容。

记者韩丽晔、刘梓健到天津采访威欧斯公司，本来采访结束后按计划回到长春，但为了创业周，又辗转来到北京。办事处只有一张床，刘梓健就睡在沙发上，他说：“再累也没有你累，你坐了20多个小时的硬座，体力怎么也比你强！”刘梓健已经在外面奔波四五天，也够累的，躺在沙发上就睡着了。记者已经两天没有挨床边了，在火车上的22小时，也总是处于半睡半醒之间，躺在床上，想想稿子的思路，打算第二天起点早，尽快完成稿件，想着想着就不知不觉地睡着了。

长春的编辑部连续忙了两个晚上，制定流程，设计展画，制作条幅……加班加点，希望创业周能够让读者满意而来高兴而归。编辑冉瑞芳为了让读者能够准时领到门票，从3月26日开始，就给报名读者一个一个打电话，通知创业周见面会地点、领票地点，在两天时间里冉编辑共打了400多个电话，有的读者联系不上，就利用午休时间、下班时间反复联系，有的读者关机了，冉编辑就发短信，把时间、地点等信息全都发过去。冉编辑嗓子都说哑了，很多读者都被她的敬业精神感动了，广西一名读者说：“没想到你们这样为读者负责，不仅赠了票，还想尽一切办法送到我们手中，算你们杂志，我订阅了三本经济类期刊，能和读者这样近距离接触，把读者像朋友一样对待的，只有你们杂志！”冉编辑忙完读者赠票事宜后，就和记者张宝连夜坐火车赶往北京，支援北京的筹备工作。

28日下午1点，名誉主编陈文晓、主编周海祥及记者吴迪、冯航宇抵达北京，这样杂志社共11名编辑记者齐聚北京，我们要通过整个团队的力量打造一个丰富多彩、别开生面的创业周。

老板来京辛苦多

心为读者无怨言

为了首届创业周，这些全心全力为读者服务的创业专家、营销专家可没少吃苦头！

先说山东潍坊天王集团董事长蔡绪旺，获悉本刊要举办创业周活动，他非常支持：“现在很多选项投资者的确存在一些创业疑惑，你们很有责任感，作为想打造一流品牌的企业，也应该具有这种社会责任感。”蔡绪旺作为创业专家，率工作人员开车从潍坊赶往北京，途中下起雨来，刚到北京因车辆拥挤而堵在半路两个小时之久。蔡总连午饭都没有吃上，饥肠滚滚只待到北京在创业周上与广大读者交流创业经验。晚上9点半，蔡总一行三人才到达海淀展览馆附近的宾馆。记者见到蔡总时，他嘴唇干裂，脸色发青，因北京下雨后气温骤然下降，旅途奔波，加上休息和饮食不好，蔡总显得非常疲惫。但他见到本刊编辑记者后，仍满脸挂着笑容。记者说：“蔡总，真够辛苦的。”蔡总说：“你们为读者这样负责，开展了这么多为读者切实服务的活动，作为企业方我们应全力支持。”晚上10点，蔡总才带领工作人员吃晚饭。

圣旨骨酥鱼培训总部技术总监赵忠义和售后服务部张主任，本打算29日早上到达海淀展览馆，但他们觉得本刊举办的创业周和其他展会、会议不一样，是杂志社为读者答疑解惑的解渴周，是为读者服务的，应该准备得充分一些，受到最大的重视。于是培训总部决定于28日提前到达，赵总和张主任于28日晚8点到达北京，本想打车去海淀展览馆附近的宾馆，但在人流如注的车站等了半个多小时，也没打到的士，衣服都被雨水淋透了。两个人只好坐公交车去宾馆，本来是40分钟的路程，在路上堵了将近1小时40分钟，将近10点才到达宾馆，吃完饭后，已经半夜11点多了。

再说山东济南灵龟脊柱调理中心总经理荆明昌。本刊举办的多个活动他都积极参与。去年9月1日首届读者节因生意忙没来上，就让妻子过来参加，这次举办创业周，他处理好公司事务后，亲自来北京参加。他说：“贵刊创造了这么多与读者面对面交流的机会，每一个诚信经营的企业，都应该珍惜这样的机会。并且贵刊举办的活动，都是切实地为读者服务的，我也会竭尽所能地辅助杂志社为读者做点什么。”3月28日，荆大夫到达北京海淀展览馆后，已经是晚上7点多，为了找到本刊工作人员驻留的宾馆，他绕着海淀展览馆走了好几圈，北京春寒料峭，伴随着冷雨，打着伞的荆大夫裤脚上沾满了泥水。到了宾馆，荆大夫就打起喷嚏来，还好荆大夫精通医术，自己调整一下后，马上又精神了。

天津红油香椿芽培育基地总经理李忠为了赶上创业周的开幕式，凌晨3点多就起床了，不到四点就开车赶往北京。早上雾气蒙蒙，李忠心里这个着急啊，还不能快开，将近两个多小时，终于到了北京，到的时候海淀展览馆还没有开门。

小丽人绿色干洗连锁总部总经理荆树林得知本刊要在北京举办创业周，并为读者准备了很多手提袋，就开车到车站来接我们，给我们减轻了很多压力。

河北邢台京联肉食厂厂长车明印作为创业专家来到创业周见面会现场，给读者解疑答惑。得知本刊给读者准备了很多精美礼品，车厂长就提供了2000多个手拎袋，以支持创业周能够圆满成功。

这些创业专家和本刊不畏任何艰辛，其实只有一个目的：让创业周办得读者更为满意，让读者能够切实受益。

忙不开读者相助

编读情此刻更浓

29日早上8点，记者来到海淀展览馆门口。门口已经聚集了很多参加展会的选项投资者，记者刚到门口就听见一些读者说：“我们都是《现代营销》读者，凡是这本杂志的读者都可以免费得到赠票，我们都在等待他们工作人员给票呢！”记者走到他们面前，一些读者立即就认出来了，杂志上经常刊登记者采访的照片，一些读者已经非常熟悉了。一群读者围到我们身边，一些本不是本刊读者，一看有赠票活动，也围了上来。主编周海祥立即进行分工：记者冉瑞芳、冯航宇负责在门口接待读者，赠票后引领到会场中心。记者吴迪、张宝负责把读者带到创业周见面会现场。吕颀寒、刘梓健负责交流会现场的布置……

河北沧州读者赵冬明、江苏读者李东是最先随记者进入会场的。两名读者在展位里就帮着记者装起手拎袋、搬运杂志、布置展位，我们让他们在旁边休息，赵冬明说：“总看你们杂志，虽然是第一次见面，但没有一点陌生感，就像家里人一样。”李东说：“你们为我们读者举办创业周，看你们这么忙，我们怎么能闲得住呢！”

来自辽宁营口的读者姚广振，看冉编辑接待读者太忙了，就给我们当起了接待员。他衣服穿得很单薄，当时下起了小雨，在雨水和冷风中他冻得瑟瑟发抖，但他始终面带微笑耐心地接待一个又一个从天南海北赶到北京的读者。北京的春天风很大，本刊的易拉宝总是被风吹倒，姚广振就一直用手扶着，从7点到9点他一刻都没有松开手，手都被冻红了。姚广振常年订阅本刊，看到创业周的消息就报了名，两天前就带着妻子和儿子来到了北京，附近没有旅店，就住在离海淀展览馆很远的一个小旅馆，他说：“能够参加上你们的创业周，了解一些创业信息，更好地解决自己的创业难题，再苦再累点也值得。”

来创业周的读者，大多是坐了一天甚至两天的硬座来到北京，住便宜的旅店，他们这样不畏旅途艰辛，就是出于对本刊的信任，出于对创业周的信任，他们希望在创业专家、营销专家的指导下，能够学到更多的创业知识。

老板专家指点迷津

与会读者当场受益

3月29日10点，创业周见面会正式开始时，整个会场座无虚席。继全程录制了本刊首届读者节后，首届创业周又受到了中央电视台的关注，央视经济频道“为你服务”节目录制组和主持人全程采访、录制了创业周见面会整个过程。座谈会现场有200多个座位，过道上甚至还站着听讲的读者。在主编周海祥对各位创业专家和读者的到来表示感谢后，山东潍坊天王集团董事长蔡绪旺作为创业专家首先发言，他洪亮的声音在会议室里回荡：“创业是人们走向成功的开始，有多少人通过创业收获了成功的喜悦，实现了自己的人生价值……创业需要激情，创业需要勇气，创业需要方法，创业要选择自己的好项目……”他接着说，“创业没有终点，我们永远在路上，我今天与大家交流的是，创业如何选择好项目？”

随后，蔡绪旺从选择好项目的重要性谈到如何科学地运作市场，又从冷门项目谈到创业成功的核心资源，他还详尽地阐述了销售团队在创业中的作用，以及服务的不可或缺。他的讲话不时被读者的阵阵掌声所打断。在蔡总演讲期间，有的读者把创业中的难题写在了纸条上让记者递给他，蔡总一一给予详细地解答。

接下来，中国知名市场营销专家、《现代营销》杂志名誉主编陈文晓一登场就来了一个满堂彩，陈主编幽默风趣的开场白一下就吸引了读者的注意力。随着演讲的深入，现场读者听得津津有味，如痴如醉，从“创业要有激情、创业要有胆量、创业要有眼光、创业要有准备”到“如何选项、如何辨别真假、如何经营”，典型案例和丰富理论相结合，平实生动，通俗易懂，笑声连连，掌声不断。在洗手间里，记者听到两名读者聊天说：“现代营销老主编真厉害，既懂理论，还联系实际，都说人家杂志办得好，主编也真有水平啊！”

河北邢台京联肉制品厂厂长车明印一上台就说：“在20年前，我和在座的一样，没有任何创业经验，几经挫折，才慢慢发展起来。”一句话，车厂长就和在座的读者拉近了距离。车厂长从事了20多年的餐饮行业，对读者如何经营餐饮行业提出了很多非常有价值的参考经验。

邯郸市现代饮食科技有限公司市场总监赵忠义的演讲别具特色，没有任何演讲稿，娓娓道来，非常具有亲和力。他围绕着“如何营销、如何打开市场”，通过自己的亲身实例，把自己的营销理念全部与在座读者分享交流。

随后，北京奥宇可鑫表面工程技术有限公司董事长彭兴礼、济南市龟脊柱调理中心总经理荆明昌、天津红油香椿芽培育基地经理李忠、北京天悦瑜伽公司总经理徐述围绕“创业和营销”进行了精彩演讲。最后，本刊广告部主任吕颀寒作了总结发言，感谢读者对本刊一如既往的支持，也感谢了各位创业专家今天作的精彩演讲。

创业周见面结束时，已经接近下午2点，现场读者尽管还没有吃午饭，但仍是意犹未尽，不舍离去。很多读者找到创业专家咨询问题，索要联系方式。本刊代表广大读者请几位专家吃饭，对他们今天精彩演讲表示感谢。

读者现场抒真言

众口皆赞创业周

创业周结束后，很多读者就来到本刊展位里，畅谈参加了创业周、听了创业专家指导后的真实感受。湖北武汉的读者刘大海说：“我去年做了一个餐饮项目，刚开始生意还不错，但随后附近又开了一家同样的店，竞争激烈了，营业额也有所下降。虽然还没赔钱，但也是勉强支撑。看到贵刊要举办创业周活动，就过来参加，就想让专家给指导一下，怎样击败竞争对手，让生意起死回生。”记者问他：“在创业周上有什么收获吗？”刘大海说：“收获大着呢！你们老主编专门针对如何面对同行竞争作了演讲，他说要在特色上、服务上、管理上下工夫，还举了很多例子，很实用，很受启发。像车厂长、赵经理都是餐饮行家，他们的讲座也让我受益匪浅。总之，就是一句话，这次创业周没白来！”

上海读者孙娟在去年9月1日就参见了本刊首届读者节，给她留下了深刻的印象，并且收获不小。所以也来参加了本刊创业周。她说：“去年的读者节你们举办得很成功，读者能够受到如此的尊重，你们杂志做出了很好的榜样。所以看到要举办创业周，就过来。这次也是不虚此行，这些创业专家市场经验丰富，都是在多年的商海实战中总结出来的，在创业周他们毫不保留地与我们分享，让我感受到创业的氛围，也使我充满了信心。在这里我要代表所有的读者感谢你们，为我们举办了这样精彩的创业周！”

第二天本刊继续在海淀展览馆参加展会，一大早就有一名小伙子急匆匆找到本刊记者说：“现代营销创业周结束了吗？”记者告诉他昨天下午已经结束了，有什么创业难题可以打专家热线，但小伙子仍是满脸遗憾。通过聊天，记者了解到，小伙子叫温思明，家在山东德州，今年24岁，在一家酒店做保安和传菜员。去年第一次看到本刊后，就被丰富的信息所吸引，今年就订了全年杂志。看到本刊举办创业周，本打算提前来，但工作太忙，就于28日坐客车赶往北京，但车在路上堵了两个多小时，到北京时已经晚上6点，就这样错过了创业周。温思明说：“本打算听听专家的指点，自己也创业，没想到就这样错过了，下届创业周自己一定要早点来！”

上海周记 篇五

1．当堂小练笔

在教学开头的写作方法时，讲到修辞手法的运用，学生当堂练笔，仿写短小的句子。因为句子简短，我使用教师抛砖迎玉、学生集思广益、全班交流讨论的形式。通过口答，进而落实于笔头，形成阶梯式的过程教学。由浅入深，让每个孩子都能参与其中。比如，写排比句，三句为一组，经过讨论，两句自己写，一句可借鉴同学的奇思妙想。这样大大激发了学生课堂上的听课效率，并且在投影仪的协助下，学生能看到彼此的写作内容，修改错别字、病句等相应落实。也能激发学生写作兴趣，促进彼此的提高。

2．当堂讲练结合

人物描写方法，是六年级学生写作必须落实的方法，不求面面俱到，但求落实到位。在教学人物动作描写的时候，结合了《从百草园到三味书屋》中捕鸟中的具体描写，学生更有了直观的感受。正值运动会，全校展开足球比赛，学生对于这件事的记叙，兴趣很足，辅导学生进行“踢足球”的“动作分解法”把动词提炼出来，写在黑板上，再让学生进行口述，这样学生就心中有底，明确自己的表述对象，便能把动作描写落实的到实处。学生习作：我方球员将球轻轻一拨，到了自己身后，随后左脚用力往后一蹬，将球停住，而后再把脚背微微一扫，球又灵巧地滑到了身前，忽然，他的身子一缩，想用力突破防守，敌方队友显然不吃这一套，将重心往后一移，他咧嘴一笑，猛然一蹬草地，将身躯强行控住之后看，往左侧突击而去。敌方球员被晃倒，只能目送我方球员突破而去……

3．当堂素材积累

明确写作目的后，讨论题目中的重点，学生讨论素材并交流。这个环节很重要，每一次的作文题目，都是从题目中的重点字词入手，把握好题眼，自然能结合学生实际，联想到生活中的点滴，带入到课堂，和同学们分享交流。素材举例———《我爱家乡》讨论描写家乡的美景、美物、美食、人情风貌。我在家乡的所见所闻所死，所感。写出爱家乡的原因。学生习作：说起北海，自然不能缺少各种美味的海鲜，有入口即化的火焰虾，有外焦里嫩的碳烤鱼，还有酸甜可口的糖醋海鱼……其中最好吃的是嫩水白豆腐鱼汤。这道菜是吧水豆腐切成丝状，放入少许的葱花，与海鱼，味道鲜而不浓，香而不腥，融入了北海大自然的风情，丝丝细腻，透亮之中体现了北海人的自由、清爽的人情风味。

二、写作手法延辐射性过程训练

1．从课文到回家作业的辐射

结合课文讲解，设置仿写、续写、改写、扩写等过程性训练。如《藏羚羊跪拜》的教学中，我让学生展开想象，补写羚羊跪拜时的语言描写、以及老猎人射杀羚羊后的心理描写。这样的补写练习，既帮助学生更好的理解文本，感受课文深层的内涵，也让学生身临其境地感受文章中人物的内心感受，转化为自己的感悟，整理成文，从而让学生有感而发，更是提高学生写作能力。

2．从作文本到周记本的辐射

作业，周记、班级日记、考试多角度多方面的操练。两周一次的作文课，主题方法都不同，因此，我会根据不同的主题布置周记作业，和作文教学相辅相成，特别是“人物肖像”描写方法的指导，除了作文中必须有符合人物性格特点的肖像描写意外，我还另外添加了周记《猜猜他是谁》，不出现同学姓名，只描写同学肖像或动作，学生兴趣被激发，写得格外用心，在交流时，同学们读的开心，猜得也开心，收到了很好的效果。

三、讲评与讨论的过程

不局限于作文课进行讲评，而是在平时批改中及时讲评，发现学生身上的闪光点，给以鼓励和肯定，历时两周的作文，我只要批到出色的作文，就会利用语文课3分钟里讲评，也可以在平时的课间、早读、午休等零散时间内完成。虽然零散，但是功效显著，因为每一次的讲评就是一次表扬的机会，能在全班面前朗读自己的作文，学生格外珍惜，后面的周记和作文自然也会越写越认真，也是学生们互相学习的过程，思维的火花随之撞击，不同的同学有不同的闪光点，这样写作对于六年级的学生来说，变成了期待已久的、快乐的事情。

四、积累运用相扶持过程

低年级作文的积累，我建议从写作素材的积累和好词好句的积累。生活中的点滴，都可以成为很好的写作素材，因此周记是很好的辅助。如运动会、看话剧、班级突发事件、本周班级热点、自我介绍、中秋节、重阳节、考试后的反思，等等，旨在让学生观察生活，从生活中选取周记的内容进行描写。一切的作文教学过程都为真诚的文字服务，希望这些努力，能让学生写出文理兼备的好文章。

上海周记 篇六

八宝鸭秘诀　上海绿波廊酒楼的八宝鸭，脍炙人口，现为上海菜中的一道名菜，备受中外宾客的频频点击。亚洲首富李嘉诚、原国家副主席荣毅仁等要人点名要品尝八宝鸭，食毕还欣然题词留念。这八宝鸭为什么如此受人青睐呢？原来绿波廊的八宝鸭，精选江南一号名鸭，全拆鸭骨更是绿波廊厨师的一大绝技，制作时需在鸭上开一口子，拆去背脊骨、腿骨、胸骨。拆骨后的鸭子要做到皮不破、肉不碎；将姜、葱、黄酒、酱油拌匀，把鸭子腌渍一下；锅内放油烧热，将鸭炸至上色捞起；鸭肫丁、鸡丁、火腿丁、干贝、笋丁、莲心、香菇丁、糯米饭等八宝，加黄酒、酱油、糖、味精拌匀，填塞在鸭肚内，扣入碗中用保鲜膜封好，上笼蒸2小时，再将鸭子卤汁沥出，装在盆中；锅内放油烧热，放入上浆虾仁、青豆划熟，倒入漏勺沥去油，再放在锅中与鸭卤一起烧滚，最后勾芡，将少许油淋在鸭子上面即成。这时八宝鸭形态丰满，鸭肉酥肥，馅心丰富，未上桌已香味四溢。

太爷鸭之谜　传说清康熙帝微服私访下江南，有一日，时近黄昏，忽见一红幡在翠柳掩映中随风飘舞，上书“鸭王周记”四个大字，阵阵香气扑鼻沁脾，康熙一行顿感肚中饥饿，便入店中。但见偌大一个店堂却座无虚席，等了近半个时辰，方得入座。侍从呼菜唤酒，“皮黄肉酥、油而不腻”好一般香鸭落得席来，康熙帝一块块品尝后，顿时“龙颜”大悦，连声称好！并感觉此鸭似有板鸭的“烟熏腊味”，又有卤鸭的“卤香味”，和家常香酥鸭的“香酥味”。康熙回宫后，仍念念不忘“鸭王周记”，特令御厨仿作此鸭，但觉得味道欠佳。便下诏调周氏入宫，周至死不从。经查，原来此人系5年前弃宫归隐的原广东新会县知事周桂生，是他多年结合家传独创而成，后康熙只好将其定为贡品，并御笔钦名“太爷鸭”三字，赐予周桂生。如今，周氏第16代孙被聘为重庆“露凝香食品有限公司”，周先生根据传统工艺结合日本最新技术，精选本地优质土麻鸭，研制出低盐、低脂肪、高蛋白，适合现代人健康理念的“太爷鸭”，在上海面市以来，深受欢迎。

吊烧琵琶鸭　广东的烧烤菜是非常有特色的，烤乳猪、烤鸭、烧鹅、叉烧等，均是脍炙人口的美食。上海徐家汇打浦桥美食圈的某“渔港”，成名于上海多年，其正宗的南粤风味，已成为沪上港式粤菜的领头羊。为了制作一款吊烧琵琶鸭，几年前就特邀香港名厨来掌勺吊烧。其所选的鸭子，全部来自广东南海散养的田鸭，大厨严格要求鸭子重量在1，250g至1，500g之间，因为大了肉粗，小了肉少。然后用肉桂、丁香、八角、香茅、花椒、砂姜等30多种调味料腌制，再用枞木炭慢慢吊烧5小时，鸭肉香与木炭香交融在一起，使之皮脆、肉嫩，连骨头都香气四溢；再加上用柱侯酱、海鲜酱、花生酱、芝麻酱等制成的蘸料，滋味妙不可言。