在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下内容是泡面作文为您带来的初三学习总结(精彩3篇),希望能对您的写作有一定的帮助。
初三中考计划 篇一
20xx年中考即将来临,做好初三数学复习工作,对于有效提高中考数学成绩起到至关重要的作用。通过总复习,要求学生能达到以下目标:
(1)使学生掌握的知识和技能系统化、条理化、网络化,进一步提高综合运用基础知识、分析问题和解决问题的能力。
(2)通过综合模拟训练,使学生进一步熟练掌握知识,开发智力,形成能力,得到升华。
要达到这样的目标,我们必须进行有效的复习课教学策略探索,通过在内容整合、教案设计、课堂教学方法等方面实践探索,从关注内容设计,关注课堂教学,关注题型的归纳和思想方法的提炼,逐步掌握思维方法与形成解题技能等提高复习课的效益。
针对本班学生特点,我将进行以下三轮复习:
一、第一轮复习
1、第一轮复习的形式:“梳理知识脉络,构建知识体系”——理解为主,做题为辅。
(1)目标:过三关。
①过记忆关。
必须做到:在准确理解的基础上,牢记所有的基本概念(定义)、公式、定理,推论(性质,法则)等。
②过基本方法关。
需要做到:以基本题型为纲,理解并掌握中学数学中的基本解题方
法,例如:配方法,因式分解法,换元法,判别式法(韦达定理),待定系数法,构造法,反证法等。
③过基本技能关。
应该做到:无论是对典型题、基本题,还是对综合题,应该很清楚地知道该题目所要考查的知识点,并能找到相应的解题方法。
(2)宗旨:知识系统化。
在这一阶段的教学把教材中的内容进行归纳整理、组合成块,使之形成知识网络化。主要从以下三个方面进行梳理:
①数与代数:
分为3个大单元:数与式、方程与不等式、函数。
②空间和图形:
分为3个大单元:几何基本概念,平面图形,立体图形。
③统计与概率:
分为2个大单元:统计与概率
2、第一轮复习应注意的问题
(1)必须扎扎实实夯实基础。
中考试题一般按难、中、易的比例出题,其中基础分占总分的80%左右,因此必须对基础知识做到“准确理解”和“熟练掌握”,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
(2)必须深钻教材,不能脱离课本。
按中考试卷的设计原则,基础题都是送分的题,有不少基础题都是课本上的原题拓展或改造。
(3)掌握基础知识,一定要从理解角度出发。
数学知识的学习,必须要建立逻辑思维能力,基础知识只有理解透了,才可以举一反三、触类旁通。相对而言,“题海战术”在这个阶段是不适用的。
二、第二轮复习
1、第二轮复习的形式:“突出重点,综合提高”——练习专题化,专题规律化。
(1)目标:融会贯通考纲上的所有知识点。
①进行专题化训练。
将所有考纲上要求的知识点分为为多个专题,按专题进行复习,进行有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
②突出重点,难点和热点的内容。
在专题训练的基础上,要突出重点,抓住热点,突破难点。按照中考的出题规律,每年的重点、难点和热点内容都大同小异。
(2) 宗旨:建立数学思想方法,培养数学能力。
在对初中阶段所有数学基本知识的理解掌握前提下,应该努力做到: ①建立函数与方程的思想、数形结合的思想等
从函数的角度,去理解数,函数,方程、代数式以及跟图像的对应转化关系。
②提高数学阅读分析的能力
学会用数学语言描述问题,并能还原问题的数学描述。通过阅读分析数学问题,从中获取有效信息,掌握其中规律,并解决实际问题。
2、第二轮复习应注意的问题
(1)专题的划分要合理。
专题的划分标准为相关知识点的联系紧密程度。专题要有代表性和针对性,切忌面面俱到;始终围绕热点、难点和重点。应将中考必考内容选定专题。
(2)要保证一定量的`习题训练。
所谓“熟能生巧”,在这个阶段,所要做的就是将关键知识点进行综合、巩固、完善、提高。要尽可能多的接触各类典型题。
(3) 注重多思考,并及时总结规律。
每个专题内的知识点具有必然的紧密联系,不同专题之间的知识点同样会发生关联融合,要注重解题后的反思,总结规律。
三、第三轮复习
1、第三轮复习的形式:“强化模拟训练,查缺补漏”。
目标:突破中考分数的非知识角度的障碍。
(1) 研究分析历年中考数学试题,选择含金量较高的模拟题。 分析历年中考题,对考点的掌握做到心中有数。选择梯度设计合理,立足中考又稍高于中考难度的模拟题来强化训练。
(2) 调整好学生的心理状态。
考试的成绩绝不仅仅取决于对知识点的掌握,在真正的考场上,心理状态和心里素质会带来很大的影响,所以在模拟训练时,一定要严格按照真正中考的时间以及相关要求来训练。
2、第三轮复习应注意的问题。
(1)通过模拟试题的强化训练进行补缺补差。
中考大纲要求掌握的知识点可谓众多,在经过前两轮的复习后,最后需要用做模拟题的方式来检查是否有遗漏生疏的知识点。
(2)克服不良的考试习惯。
中考考题都有相应的判分规则,要按照判分规则去优化答题思路和解题步骤,必须避免因为“审题不仔细,凭印象答题以及答题不规范”等原因造成的失分。
(3)总结适当的应试技巧。
在实际的考试过程中,完成一道题目并不一定非要按照从知识点的应用角度出发。针对不少典型题,都有相应的解题技巧,掌握了解题技巧,既节约了做题时间,还保证了结果正确。
总之,通过对初中数学知识点的系统复习,以及对解题思路、方法、规律和技巧的归纳、指导和应用,学生基础知识得到了巩固,解题方法、解题技巧和基本技能都有了进一步的提高,使学生练就了举一反三、触类旁通的能力。相信中考会取得优异的成绩。
初三新学期学习计划 篇二
时间长为两个月的暑假即将结束,到现在为止,还有半个月,其他的学校早都在数日以前就已经开学了,进入了学习状态,幸运的是今年学校没有要求补课,才得以有那么长的假期。开学以后就没有现在这样懒散,毕竟是在xxx的最后一年,每个老师都希望开学后看到同学们踌躇满志,跃跃欲试,精神状态不错的样子!
我们很快就要升入初三学习,这意味着我们即将进入初中学习的最后阶段,也将面临着中考的挑战跟考验!这学期我们已经进入毕业班最后冲刺,明年我们就要走进高一年级学校的大门了。就像长跑比赛一样,每个人站在了冲刺的新起点上,人生路途中有许多的起点跟终点,为了让每一个起点跟终点,散发出美丽跟芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。
回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。
这凝聚了我们每一个人的努力跟付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道不远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?
新学期希望每个同学要做到“五心”:
1、收心。
把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
2、决心。
新学期有新开始,尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
3、恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
4、爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,孝顺父母,团结友爱,互助互进。
5、用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!
初三学生学习计划 篇三
经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。
初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐理解了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和教师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。
在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知此刻不一样于以往,所以要对自我做出一些总结和反省。
一、分析不足
对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。可是我在这一方面还有很多漏洞。
1.在课堂上,虽然教师讲的资料不可能全盘吸收,可是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。
2.在考试时,有时不能做到专心致志。
3.教师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。
4.在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习
关于各科目的一些缺陷:
一。语文
1.在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较简便。可是课外阅读的强度还不够。
2.在课外积累方面,尤其是文言文的。积累还不够。
二。数学
1.缺少课外难题的训练。
2.自我总结本事尚欠提高。
三。英语
1.语法训练欠佳。
2.需加强课外阅读本事。
四。物理
1.接触题型不够多。
2.课堂笔记的条理性需要加强。
二、制定措施
针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。
(一)整体措施
1.课后回家做到条理化的复习。
2.考试时要做到专心。
3.对于教师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。
4.周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。
{二}具体计划
《语文》
1.加强课外阅读。
2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。
3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。
4.拥有自我的现代文摘抄本。
5.在完成教师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。
《数学》
1.在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。
2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。
3.从整理笔记入手,加强自我分析问题以及总结题型的本事。
《英语》
1.在将书上资料吃透的基础上,争取多做课外阅读。
2.阅读一些总结性的初中语法书籍。
3.增大词汇量。
《物理》
1.寻找课外题型。
2.增强笔记的条理性。
《化学》
1.熟记化学元素周期表。
2.熟记化学概念。
3.多接触课外化学题型。
三、奋斗目标
应对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情景下,我更不能放松自我,而是更不能放松对自我的要求,为自我指定一个明确的目标,才能够更好地前进。
主要目标、
1.年级排行要求:前20名。
2.直升兰化三中。
次要目标、
1.尽量提高课外积累量。
2.提高写作水平。