日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是写作文整理的会计考试学习计划【最新3篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的同学。
会计学习计划 篇一
多层次复习计划――听课、看书、做题
一、细听,每句话都听;边看书边听,书上每个字都看。一定要把所有的重点全部弄懂,把非重点至少都听明白。
第一遍学习。时间是最多的,也比较辛苦。听完以后有时间的话做做课后习题。
第二遍学习,之前把书先看一遍,以往的知识能拾起来一点。
第三遍学习,课件上的题目先自己做一遍,错误的地方肯定是在听基础班时理解不透彻,掌握的不牢固的,甚至是一知半解以为自己懂了其实没有领会要义的地方。这些地方就要仔细的听老师讲解了,如果觉得还有点疑问就把基础班里的相应内容拿出来再听一遍,看看有没有新的收获。
还有就是要利用答疑板想到啥问题就问老师就问专家。不要留下任何的疑问。如果做题都正确的话,就以×1.2或者×1.3的速度加速听课。我觉得听还是全部要听的,怕有什么地方自己以为掌握了其实还不够的地方。以上说的几点其实也是东奥会计在线这个平台的优势了。听完了可以再听,听的时候还可以选择速度来调节详细听还是简单听,而且有疑问还可以随时问老师。
这就像是有个家教时时刻刻在帮助你一样。听完习题班有时间的话做一下网站上习题班的课后习题。我觉得我的进度比较慢的,往往是前面一个阶段的班还没有听完,网站后面一个阶段的班都已经上了。做习题的时候打开答疑板的时候别人跟帖都跟好长了。希望能跟上大家的步伐,有压力会紧张,除了听课以外单独的习题做得比较少。
第四遍学习就是听冲刺串讲班了,那会应该早就4月份了吧。串讲班主要是拎重点了,老师说是重点的地方用不同颜色的笔标注一下。这时候听课,可以停顿着听,因为串讲班时间比较短的,老师说是重点的地方只是点到为止,听的时候暂停一下,把老师说的地方在教材上再仔细的看一遍,要是需要记忆的就背一遍一个重点过了,再听下一个重点,听完了暂停一下,再温习一下。一个重点接着一个重点的消灭。第五遍学习就是做模拟题和听考前串讲了。套模拟题我都做了。
还有就是要做好笔记,老师讲课的时候对教材的简单总结,或者和其他章节的综合,或者是分析比较的过程,或者是提醒的地方都记下来。记在书上,能很好的帮助理解和消化知识。
会计学习计划 篇二
一、课程名称
《基础会计》
二、课程目标
1、在全面学习的基础上,准确理解会计的基本概念、基本原理;
2、能够运用复式记账原理熟练处理经济业务;
3、能根据提供的实物单据准确填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表;
三、课程特点
基础性、规范性、实用性。
四、教学方法
采用理论联系实际的教学方法,在讲授理论知识的基础上根据会计实务操作性强的特点,对部分操作性强的章节进行相关的实操教学;如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等内容,如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果,将要讲授的内容制成多媒体课件,将所需的各个单据和整个填制过程完整地展示给学生,这样既形象又生动,然后再进行配套的实操教学让学生根据所给资料进行仿真练习,从而充分调动学生的多种感官参与教学活动,真正实现教与学的互动。这样既提高了学生的动手能力,又使其所学的理论知识得到了巩固。
五、教学内容
《基础会计》是会计学科的入门课程,也是财务会计专业的专业基础课,是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、
会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解;详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法;全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。
新学期开始,针对基础会计学制定了学期计划,计划如下:
一、课程简介
《基础会计学》是我校会计学专业的一门专业主干课程,是会计证考试必考科目之一。本课程的设置旨在培养学生对会计学的基本理论、基本方法和基本操作技术的掌握,为后续专业课程的。学习打下扎实的基础。
《基础会计学》既是一门会计学的入门课程,又是一门理论性与实务性兼容的课程。因此,本课程要求对基础理论的学习重在理解,在理解的基础上掌握会计核算的基本方法和基本操作技能;本课程学习的基本方法力求全面而客观,并辅之以必要的操作训练和案例分析,在此基础上加深对本课程的认识;基本操作技能方面要求能基本掌握凭证、帐簿直至报表的一般流程。
二、课程的教学目标及总的教学要求、重点、难点
教学目标及总的要求:
通过本课程学习,要求掌握会计基本理论、基本方法、基本操作技能,熟练运用会计的基本方法、基本技术,为学习会计专业的后续课程打下扎实基础。为此,基础会计应以“会计是一种管理活动”为中心,在基本理论基础上,将会计假设、会计确认、计量、会计要素等贯穿全部教学过程,由浅入深,循序渐进。
教学的重点:
复试记账的概念和原理,复试记账的理论依据:会计衡等式;会计六大要素及会计核算的方法体系;借贷记账法的特点和具体运用;会计循环系统,主要经济业务的核算:即资金筹集、供应过程采购业务、生产过程产品归集、销售过程、财务成果形成、财务成果分配的账户设置与账户运用;会计核算基础,权责发生制与收付实现制的理论及运用;几种主要会计核算程序特点、优缺点;财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。
教学难点:
会计准则的基本理论;如会计假设与会计原则等理论性较强的基本理论问题;经济业务内容的分类;会计核算基础,权责发生制与收付实现制的理论及运用;材料的成本计算和产品的生产成本计算。财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。
三、课程性质
专业基础必修课,对象为会计及相关专业学生。
四、教学方法
围绕培养实用型人才,满足用人单位的需求。讲授基础会计课必须坚持理论联系实际原则,把理论与生活工作联系起来,引导学生学习、思考和研究。
采用灵活、多样化教学,增强师生互动;对有些章节可采用讨论式、自学式,区分不同的对象选择相适应的教学方法与手段,提高教学效率与效果。
五、课程考核办法
本课程为考试课,考试课程的成绩,已期末考试成绩为主,适当参考平时成绩。期末考试采取闭卷统一考试的办法。试卷要求覆盖面要广,考试内容复盖课程的各章、各节;试卷的各能力层次:识记、领会、简单应用、综合应用各占一定比例;试卷的难易程度应合理。考试题型,可选择单项选择、多项选择、判断、不定项选择等形式。
会计学习计划 篇三
第一阶段入门预习阶段(目前-20xx年10月31日)
学习目标:
(1)了解初级会计职称考试,了解考试范围、考试形式、考试特点等。
(2)分别掌握《初级会计实务》和《经济法基础》的教材结构及考试资料概况。
(3)了解自我,承认自己的优点和缺点。
学习方法:
建议每天学习2-4个小时,听课,看书,结合练习。考生要克服拖延和倦怠情绪,每周按时完成学习任务,养成良好的准备习惯,打下坚实的基础。
学习任务:
《初级会计实务》 :学习入门指导班,根据入门指导班课程依次学习。掌握会计实务的基本概念和会计要素是会计实务的基础,现阶段学生对这些概念要有明确的理解。
《经济法基础》 :学习入门指导班,了解经济法基础**考试题型及考试特点。经济法的基础在学习中主要以理解记忆为主,在学习过程中要与讲课、教材、课一起学习,听课、读书、练习很重要。
入门预习阶段主要是听入门指导班,其中《初级会计实务》节左右,《经济法基础》节左右。0对基础或基础不足的学生来说,《初级会计实务》需要花更多的时间学习,基础概念需要彻底理解和基础。
第二阶段基础巩固阶段(20xx年11月初至20xx年2月末)
学习目标:
(1)经过基础政纲阶段的学习,掌握初级会计考试知识点,加深理解记忆。
(2)要全面掌握初级会计考试两门课程的基础知识,必须掌握90%以上的知识点,明确考试的重点章节和资料。
(3)掌握初级会计考试命题趋势,了解命题规律,经过练习巩固。
学习方法:
我建议每天学习三到五个小时
巩固基础阶段主要是听课、看书、做题,全面了解两门课的考试知识点。基础政纲阶段的课程比较多,讲课比较详细,学生必须全面学习课程,不要漏掉,要打好基础,为以后的冲刺阶段做好准备。
注意:
1、学习计划只能供学习者参考,学习者可以结合自己的方案灵活安排,及时调整。
2、上述计划是与独角兽网学校基础政纲班课程相关的学习,课程包括电子授课,可以同时学习。(威廉莎士比亚、独角兽、独角兽、独角兽、独角兽)讲座是教材的定论,建议学员购买一套官方教材,与教材和讲座一起使用。)。
3、要巩固基础阶段的学习,学习长子资料后进行相应的练习(www.paomian.net),巩固学到的知识点。独角兽网络学校问题银行有学生可以使用的章节练习问题。
4、巩固基础阶段的学习后,要及时梳理各章的知识框架,使其系统化。
5、巩固基础阶段,坚持时间长,昂贵,学生必须坚持学习整个阶段的资料。
第三阶段强化阶段(20xx年2月末至4月中旬)
学习目标:
(1)经过大量练习,巩固知识点,全面了解记忆知识点,保证问题的准确性。
(2)练习后了解自己对知识的掌握程度,调查不足之处,全面掌握知识点。
(3)了解考试重点、难点,熟练掌握考试重点资料,逐步克服难点。
学习方法:
每天学习3个小时以上。
本阶段的学习主要以讲课和解决问题为主,努力学习练习题评价班课程,通过各考点逐一突破。深入研究初级会计考试教材,调查不足之处,加深理解和记忆。
学习任务:
先听一遍练习班课程,用章节资料或阶段性资料进行特别测试,提高问题的效率和准确性,加深对教材考点的理解和记忆。
独角兽网络学校的问题银行有章节练习和小组练习,在这个阶段,学生应该充分利用问题银行的这些功能。
做题可以知道自己对知识有多了解,可以进一步研究考试教材,调查知识点的不足之处,加深理解记忆。莎士比亚,哈姆雷特。
本阶段课程及各章练习结束后,可以制作1 ~ 2套历年真题或模拟试卷来测试自己的学习方案。
具体的学习时间,这个阶段建议学习者根据自己掌握知识的程度自行安排,在4月中旬左右完成这个阶段的学习。
第四阶段冲刺阶段(20xx年4月中旬-考试)
学习目标:
(1)现阶段,学生要全面复习,重点突破,将各科知识资料联系起来,形成知识框架。
(2)多做模拟和真题,检查知识掌握情况,不要在教材资料上留下盲点。
(3)考试前要调整好心态,不能懒惰或轻率。
学习方法:
一天学习三个小时以上
要把讲课和问题结合起来。在教学过程中,教师们也将教学生解决教员问题的技巧,帮助学生更安全地通过考试。你也知道。
利用独角兽网络学校考试银行的机器考试模拟系统,限制时间制作真题或模拟试卷,模拟考试场景和考试状态,掌握初级会计考试答案过程中时间和精力的分配,熟悉机器考试操作和功能。(威廉莎士比亚,北上广深)
认真听冲刺特训阶段的过程,体会教师对教材精华的浓缩,重点记住教师的提示。
学习任务:
4月中下旬,将讲课、教材、课程相结合,明确了解考试的中难点资料。
课后主要做题,加上真题和模拟题,掌握不好的重难点资料,加深学习理解。
在不断解题的同时,要经常回顾以前的错误问题,掌握不好的资料。
这个阶段的学习主要是根据学习者对以前学习资料的掌握程度,自行调整这个阶段的学习计划和日程。
冲刺阶段是考试准备的最后阶段,学生要对已经学过的资料有明确的认识和掌握,多做题,回顾困难的资料,同时保证良好的心态。