给远方朋友的一封信作文【优秀4篇】

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心为同学们整理的给远方朋友的一封信作文【优秀4篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

给远方朋友的一封信作文 篇一

亲爱的山区小朋友们：

你们好：

我是北京路第三小学五年级（4）班的一名学生，一个十一岁的女孩，名叫刘巧。别人都说我个子高，长得结实，留着一头短发，长着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下有着一双漂亮的眼睛。我有一双纯正的樱桃嘴，又红又嘟。我不是那种闹腾的学生，喜欢一个人安静地读书、画画什么的。我的爱好是弹琴、画漂亮的图画和唱歌，一唱就停不下来。我在学校里还是大队干部呢！我是一个好学生，听话守纪，可上课不爱举手，但我心里都有数。

我生活在一个简单的城市，有一个很好的家庭，爸爸是做生意的，妈妈是一个家庭主妇，但他们也会经常抽空带我玩，比如说到荆州博物馆去参观，那里面有一些古代用的酒器和宝剑，还有一些木头桌椅，都是我前所未见，后所为闻的，你们要是到这里来玩，我一定会带你们这些小客人玩遍荆州古迹的。

可是，我们以后该怎样联系呢？这真是个问题，可对于我，却是小菜一碟:

1、我们可以用信联系。

2、在我们这边有一些资料我可以借给你们看。

3、如果你们欠缺一些文具我可以给你们寄过去。山区的小朋友，在这次“手拉手”活动中，我希望可以和你们做好朋友。

祝你们身体健康，学习进步！

你的好朋友：刘巧

20xx年5月6日

给远方朋友的一封信作文 篇二

杨庚霖：

你好！

你作为我最好的朋友，肯定会听我诉说烦恼吧！

最近，我的烦恼很多，最大的烦恼就是晚上停电的时候没法写作业、看好书。这几天的电不稳定，闹得我写作业只求快，生怕停电；看书也心神不宁。每天晚上我都只想着一件事：这三峡水利工程修建起来不就是供电的么！怎么这三峡水利工程修完了，停电的次数还更多了呢？停电的次数越多，我看书的。时间就越少，写作业的时间就越短，这可怎么办哪！

还有，我现在要做的事有多少你是清楚的，我要进行奥数培优，要迎接“楚天杯”作文竞赛，还要准备元旦节后的英语表演，我很累，也很烦。你看着只有三件事，其实除奥数培优以外，其它每件事都要天天做，对了，还有广播体操，你说，这烦不烦人。获奖虽然是件好事，可也不用这样折腾人吧！当然，我也知道老师是为我们好，可有的老师不支持呀！这又怎么办呢？只有在两边游走。

杨庚霖，有一件事我最想和你说，是关于我的奶奶的。她很喜打麻将，几乎每天晚上都要下去打麻将，还要跟我说。真是的，明知道我不想听，可还要说，我听得耳朵都长茧。俗话说“眼不见，心不烦”，我是“眼不见，耳不听，心里才能不烦”。我不让奶奶晚上下去打麻将，也是因为怕奶奶腰病嘛！杨庚霖，你能帮我解决吗？

此致

学习进步

你的好朋友：

给远方朋友的一封信作文 篇三

亲爱的小惠同学：

你好！也许你还不认识我，但我相信通过这封信，我们一定会成为无话不说的好朋友。

我叫王娴，是一个活泼开朗的女孩，和你同龄，正在读五年级。我的学校在一个美丽富饶的小岛上——海南。学校里各种设施一应俱全，同学们十分友好，生活得幸福快乐。

在我的认知里，世界上所有的人都和我一样快乐、幸福。可是，自从老师给我们展示了你们在恶劣环境下坚持认真学习的照片，我才知道，并不是所有人都能像我一样，放学回到家就能吃到热腾腾的饭菜。相反，你们一回到家就得做饭、干活。尽管你们还那么小，但已经挑起了生活的重担，就连上课时都要坐着土墩，吹着冷风，小小的铅笔头都不舍得扔，但目光里充满了希望。看着你们坚定的眼神，我心里萌生出了一个念头：起草一份活动计划书。

经过几天的努力，我的“手拉手”活动策划书终于完成了。具体内容如下：一、建立友谊的桥梁。我们要通过书信形式了解对方，建立友谊。二、相互交换资源。我们定期送一些书籍给你们，你们教我们好玩的游戏或讲述你们的故事。三、我们征集压岁钱买黑板、书包、铅笔等文具送给你们，并为你们募捐书本、衣物和玩具等。

虽然这不是我第一次写策划书，但这是我第一次独立完成。若你有更好的意见或建议可以向我提出，我们共同完善这次活动。希望我们的努力可以让同在一片天空下的小朋友们变得同样快乐、幸福！

敬祝：

身体健康，学习进步！

你远方的朋友：王娴

给远方朋友的一封信作文 篇四

远方亲爱的小朋友：

你们好！

虽然我们素不相识，但我很想和你们成朋友，对你们说说心里话。

我叫林子铧，来自于福建省泉州市安溪县实验小学。我的性格开朗，脸上始终保持着灿烂的笑容。假如我不开心了，也很容易一下子恢复到开心的状态。因为我性格阳光，对人真诚，所以我有很多的朋友，多得像天上的星星数不清。我的爱好非常广泛，比如：足球、台球、羽毛球等等。除此之外，我还有很多特长，其中最厉害的是打篮球，在我四年级的时候，我还获得了学校举行的投篮比赛的第一名。

这次我写信的主要目的是想与你们成为“手拉手”的对象。于是，我们小组进行了热烈的讨论，为了能够和你们长期保持联系，特拟订了以下计划：

1、建议学校领导在我们两校之间建立同龄人“手拉手”关系。

2、在每年的重大节日进行自制贺卡的交换活动，或者校际的互访活动。

3、在放假期间，到对方的家庭体验生活，在学习上互相帮助，互相提高。

我们的计划怎么样？如果你们同意，请及时给我回信哦，拜拜！

祝：

身体健康！

学习进步！

你们远方的朋友XX

20xx年10月7日