五年级下册语文第四单元作文【精彩10篇】

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，问渠那得清如许，为有源头活水来，下面是美丽的编辑给家人们收集的五年级下册语文第四单元作文【精彩10篇】，欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。

五年级下册语文书第四单元作文 篇一

生活中，任何人都会遇到许多感人的故事，它牢牢地印在人的心中，不曾磨灭。

当然，我也遇到过许多令我记忆犹新的感人事。某一年的冬天，大雪纷飞，大地也是银装素裹，全世界都盖上了一层雪毯，马路和人行道甚至分不清楚了。我安心地待在家中休息，目光空洞地望着只有纯白一片的窗外，希望在这无边无涯中找出点乐趣。

忽然，我的目光看到了一个穿着不厚衣服，握着扫帚，顶着寒风的努力工作的扫雪人。隐约看见那长满冻疮，沾着雪粒的脸，不顾寒冷侵袭的扫雪人。我站起来仔细看，他在如此冷天还坚持工作，努力为他人奉献，我不由惊叹。

穿上衣服，我快步下楼，刚到楼下，寒风便迎面刮来，骨头仿佛被冰刀刮着，十分疼痛，一步一步小心地走到马路上，猛然发现原来白茫茫的那片雪毯，又重新露出生机的马路。我急切地大跨步走，看见了扫雪人的背影，走上去问他：“爷爷，你已经在这大冷天扫了好久了，您都不顾自己冻坏生病啊？您的脸很冷吧，要注意保暖呀！”

老爷爷挺直腰板，微笑着说：“哎呀不要紧，这么冷的天，人都走不了，总要有人来扫的，我是个老党员，为人民奉献，应该的！”

我默默地走了回去，心里暖洋洋的，在这寒冷中的只言片语，像春天里的一缕暖阳，使我感动许久。

感动的事 篇二

每当想起阿姨帮助我的事时，一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的早晨，我去上课外班，我独自走在大街上，缩在厚厚的羽绒服里，一阵冷风吹来，不由得地打了个哆嗦。我心想：要是有人送我去学校该有多好呀，我就可以早早地去复习了……

这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时，她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时，就笑着对我说：“你是不是要到杰睿学校去上课？”我犹豫了一下，回答说：“是呀，怎么了？”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。不一会儿，学校就到了。我从自行车上下来，从口袋里拿出十元钱来，递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说：“你这是什么意思？你以为我送你来是为钱？快去上课吧！”说完，就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流进了我的心田。人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。

小学语文五年级下册第四单元作文 篇三

我们都遇见过许多令人感动至深的事，我也曾经历过一件最令我感动的事情。

记得那是我上三年级的时候。有一次我生病发烧了，一个星期没上学。所以，我请了叶美慧来为我补课。

那天，外面下起了倾盆大雨，雨点噼噼啪啪地敲打着窗户上的玻璃。街上没有一个人，天空也黑压压的，透过窗户我看到积水已经没过脚脖子了。

我呆呆地望着窗外，心想：这么大的雨，叶美慧肯定不回来了。突然一阵“叮咚，叮咚”的声音响起。我急忙去开门，打开门一看，真的是叶美慧！看看外面瓢泼似的大雨，再看看叶美慧，此时她全身都湿透了，雨水顺着衣襟往下淌，鞋子也都变成了水鞋了。刚一进屋，她就打了好几个大喷嚏。这时，我眼眶一红，鼻子一酸，居然趴在叶美慧的身上哭了起来。“呜呜呜……叶美慧对不起！如果不是帮我补课的话，你就不会被冻成这样了，对不起……”。而叶美慧却傻笑着对我说：“没事，没事，我冻一下没什么。况且就这点风还冻不死宝宝我呢。倒是你，可别把学习耽误了。”听了她的这句话，顿时一股暖流涌遍了我全身，让我既感动，又温暖。

等我上学的时候，在考试中我的成绩名列前茅。而叶美慧却因为帮我补课被冻得感冒发烧了……

这件事将永远留在了我的记忆深处，让我更加珍惜这份友情！

五年级语文下册第四单元测试题 篇四

苏教版五年级语文下册第四单元测试题

一、看拼音，写词语。(5分)

zuó mo gōng tíng shāng bā xī gài bǎ w

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

táo cí zhē yǎn líng chén jiāo juǎn dǎi tú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。(3分)

燥( ) 娇( ) 踢( )

躁( ) 矫( ) 赐( )

三、用“——”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正过来。(6分)

绿茵如盖( ) 不知所错( ) 费寝忘食( ) 坐无虚席( ) 粗荼淡饭( ) 柳暗花名( )

四、写出下列词语的反义词。(6分)

赞扬——( ) 接受——( ) 灵巧——( )

陌生——( ) 曲折—— ( ) 迅速——( )

五、给加点字选择正确的解释。(填序号)(7分)

A、单独的 B、不得不 ; C、量词。

1、他好意难却，只好接受了。 ( )2、后来，为了进一步深造，范仲淹又只身远赴应天府书院求学。( )

3、我过生日的时候，妈妈总会给我买只烧鸡让我美美的吃一顿。( )

A跟“软”相对； B、固执； C、坚决地； D、勉强地

4、涅利似乎以从不参加体育活动为耻，硬是不同意妈妈的观点。( )

5、他一发狠，硬爬上去了。 ( )

6、不让他去，他硬要去。 ( )

7、这么硬的饼，怎么能咽下去啊？ ( )

六、选择合适的关联词语填空。(6分)

虽然…但是… 既…又… 不是…而是… 因为…所以…

1、威廉叔叔看上去( )疲惫不堪，( )忧心忡忡。

2、( )我不是伟大的鞋匠，( )我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。

3、( )今天天气晴朗，风和日丽，( )我们原来在室内上的体育课改成在操场上了。

4、这些美味佳肴我( )不想吃，( )不敢吃。

七、下列句子中的破折号用法与其他句不同的一项是( )。(3分)

A为了逗他发笑，全体男孩一起喊着他平时爱说的那句话——“对不起！对不起！”

B这是一组难度较大的动作——他用优美的动作完成了。

C我看见了中国的第二大岛——海南岛。

D这里的一切——空气也好，墙壁也好，草地也好，它们都散发着香甜的气味。

八、根据课文内容判断正误，对的画“√”，错的画“”。(5分)

1、范仲淹是北宋杰出的文学家、政治家。 ( )

2、《体育课》一文中，涅利的同学总是嘲笑他，所以他母亲不让他上体育课。( )

3、“ 云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”是别人为赞颂范仲淹而写的。 ( )

4、“人的一生是搏斗的一生。只有敢于搏斗的人，才可能取得成功”，这句话是《顶碗少年》一文的中心句。 ( )

5、“失去的一天”不仅仅指失去一天的时间，还包含这一天中所做的许许多多有价值的事情。 ( )

九、按要求改写句子。(8分)

1、一位英俊的少年头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗。

缩句：

2、他是不会在艰难曲折的'人生和艺术之路上颓丧或者退却的。

改为反问句：

3、范仲淹好意难却，只好接受了好友送来的食物。

改为双重否定句：

4、范仲淹说：“我的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。”

改为转述句：

十、根据课文内容填空。(12分)

1、范仲淹从政以后，提出并实施了许多兴国利民的革新措施，以施展自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。后人曾用范仲淹为前贤题写的词句来赞颂他：“ ， ，

， 。”(2分)

你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话的理解是：

(3分)

2、《虎口藏宝》中的“宝”指的是 ;通过阅读本课，你知道了纳塔莉是一个 的小姑娘。(3分)

3、当涅利在老师、同学的鼓励下站到了平台上时，他会：(请你帮他写出他想说的话)(4分)

五年级下册语文书第四单元作文【精彩5 篇五

翻开相册，仿佛小时候的事还在昨天，那一幕幕都是我珍贵的回忆，比如，童年的趣事。

在我8岁之前，我玩的全都是老师禁止做的事，比如下河摸魚。

那是一个阳光明媚的一天的中午，在所有人都还在睡觉的時候，我们的“秘密行动”就此开始了—摸鱼和抓小龙虾，我和我的发小结伴而行，尽管太阳晒得我们眼睛都睁不开，可还是沒有阻挡我们前进的脚步和鱼的诱惑，蝉鸣声响彻耳边，河水“哗哗”地就这样流着，似乎在召唤我们，鱼儿也时不时地挺一下身子，这样就更加吸引我们了。

不一会儿，我们就走到了目的地—小桥下的河流，他们在那里先是脫了鞋子，然后又把裤子撸了起来，他们已经迫不及待要下去了，似乎是一刻也停不了，他们先是“蜻蜓点水”似的试探一下水，然后又急速地把腿伸进里面与水来一个亲密的接触，下了河后他们在周围“巡逻”了半天，然后又叫我把捕鱼网递给他们，他们一左一右一起向前一捕好多鱼在里面，不一会儿，他们又在河的沿岸去捕小龙虾，在不知道里面是什么的情况下，他们大胆地把手伸进龙虾窝里，太厉害了，不一会儿，我们的袋子里满满的都是鱼和龙虾，等我们想起要回家，已经是下午了，快乐的我们只顾着捕鱼的快乐，殊不知家长已位找我们找的是火冒三丈。

太阳渐渐地落下，只剩下天边一片晕黄的晚霞，收获满满的我们开心的蹦蹦跳跳地回家了。

童年如同一个永远长不大的小孩，如同永远保护我们童心的迪士尼，永远不会长大，永远是有趣且快乐的`童年。

五年级下册语文书第四单元作文 篇六

我的记忆像一片大海，每件事都是海中的浪花。事情虽然已经过去许久，但我的“大海”总是卷起那朵“浪花”。

那天，我在看“感动中国”这个节目，里面有一位飞行员，他独自一人驾驶飞机，但在途中发生了意外事故——飞机撞鸟了。那位飞行员本有三次跳伞的机会，可是他放弃了那三次跳伞逃命的机会。飞机撞鸟，如果机中的人员不及时跳伞的话，那么飞机将会爆炸，机中的人员也将会失去他那宝贵的生命。

既然他知道危险，那么他为什么还要放弃自己逃命的机会呢？原来，在他的飞机下方有个村庄，他知道，如果他跳了伞，逃了命，那么飞机就会坠落并爆毁在村庄里，那么坠毁的飞机将会“带走”许多无辜的生命，所以，他选择了放弃自己的逃生机会，为了让一个村庄的人继续他们的安居乐业。最终，飞机在空中爆炸了，他用自己年轻的生命换回了一个村庄的性命……

当他的妻子走向颁奖台领奖的时候，她落泪了；当我坐在电视机前看这个节目的时候，我也落泪了……

这位飞行员的生命难道不宝贵吗？不，非常宝贵，也许他正是花样年华，可是，他为了保住一个村的性命，情愿牺牲自己，这是多么高尚的品质啊！

虽然这件事已经过去很久，我已记不清他的名字，但他在我心中有个永恒的名字——英雄！

这朵美丽的浪花永远不会消失在我的大海中！

五年级下册语文书第四单元作文 篇七

一个人的一生中能遇到不少事，有令人后悔的，有令人高兴的，也有令人感动的。我平时大大咧咧习惯了，经常和妈妈顶嘴，惹妈妈生气。但是，在那一次生病之后，我被妈妈感动了，再也不和妈妈顶嘴了，变的乖巧懂事多了。

那是一个风雪交加的一个晚上，外面下着鹅毛大雪，雪花纷纷飘扬，门前的花草几乎都被雪花给淹没了。远看，整个城市像用冰雕刻出来的一样，房子的屋檐下都有尖尖的“冰碴子”。

那时我生病了，感冒发烧，乖乖的坐在那里。爸爸没有回来，弟弟又在哪儿不断地哭闹。我心里难受极了。妈妈在家里翻医药柜，希望能找出药来给我用。找了半天也没找着。后来，就拿毛毯给弟弟裹着，然后就对我说：“晴晴，我出去给你买药，你在家里躺着。”“妈妈，外面下着雪，你可要多穿点衣服呀！”我说。

10分钟、15分钟过去了，妈妈还没有回来。20分钟，门“吱呀”一声响了。妈妈和弟弟终于回来了。妈妈一边拍的着弟弟身上的雪花，一边跺脚。我起身一看，妈妈的头上、脸上全湿了，用手一摸，冰凉冰凉的。我的心忍不住酸酸的。好想哭，又怕妈妈难过，强咽下泪水。妈妈麻利地冲好药，端来给我喝。还说：“先吃两次·，明天如果没有好转，就送你去医院打针。”

妈妈把我安顿好在床上，又忙着照顾弟弟去了，看着妈妈忙碌的身影，我感动的眼泪终于一泻而下……

五年级下册语文第一单元作文 篇八

远方的朋友：

你们好！

我是来自河南省沁阳市第一小学五（5）班的张焱，缘于一次偶然，我从电视里了解到关于你们的消息，此后我便一直关注你们。当在电视上看到你们手中那只短的几乎握不住的铅笔，以及那间窄小的教室时，我的心为之一震，一双双渴求知识的眼睛，让我深受感动。我第一次发现，在同一片蓝天下，并不是所有的孩子都跟我一样住着高楼，喝着牛奶，还能看到电视、电脑等高科技产品。作为一个同龄人，我觉得应该尽自己的一份微薄之力，借助“手拉手”活动，在被高楼和大山隔断视线的你我之间，打开了一扇小窗口，使我们都能关注到对方的世界。于是我迫不及待的策划了这次“手拉手”活动，具体内容如下：

（1）募捐。把我们的压岁钱、零用钱捐出来，还有爸爸妈妈的赞助，给你们买一些新的作业本、新的笔、新的书包、新的笔盒……

（2）捐赠活动。把我们喜欢的书籍收集起来赠送给你们，过后我们在一起聊聊“《哈利波特》”、《美人鱼》”、“《名侦探柯南》“……

希望你们能回信，一起到我们的校园来参观。记得有一首歌唱得好：“相信以这次活动作为一个良好的开始，我们一定能成为好朋友！

祝：

身体健康，学习进步！

五年级下册语文书第四单元作文 篇九

在我的印象里，有许多令我感动的事，它们像一颗颗珍珠一样，串成了一串项链，我要将一颗最璀璨夺目的一颗珍珠取下来，向大家讲述我与他人之间感动的事。

在我上三年级的时候，有一次，我们班的语文老师忽然说：”准备好，要听写了！拿出听写纸，再看一下要听写的内容，马上就听写。”我拿出语文课本，就开始找听写纸，可是我翻遍了书包，把桌洞也找了个四脚朝天，就是找不到。那时，我也很内向，所以就没有向同学去借。我急得像热锅上的蚂蚁一样，眼泪都快涌出来了。心如急焚的我坐立不安，眼看就要听写了，我心里顿时升起一块大石头，焦急的感觉填满了我的心里。

正当我要绝望的时候，突然，一阵熟悉的声音映入耳帘：”于祎剑，你没带听写纸吗？我可以借给你。”他说完，就从本上小心翼翼地撕下一张，轻轻地放在我的课桌上。我回头一看，啊，是李林硕！顿时，一股暖流涌进我的心田，心中的大石头缓缓落下，那焦急的心情也一扫而光。”谢谢你，李林硕，你真是雨中送伞、雪中送炭啊！”我感激地说。而李林硕却说：”不用谢，我们同学之间就应该互帮互助。”虽然那一张听写纸在李林硕眼里不算什么，但对我来说那就是无价之宝，就是沙漠中的一处绿洲，就是北极的一缕阳光。

那张纸不仅给我带来了感动，还让我懂得了友谊的珍贵，告诉我在生活中，要随时准备援助之手去帮助需要帮助的人。

五年级下册语文书第四单元作文 篇十

最近发生了一件大事，这件事至今令我既难受又感动，那是人尽皆知的“凉山火灾”事件。那场无情的大火如恶魔般夺走了三十个年轻鲜活的生命，这是多么令人痛心的事啊！

他们的亲人都在等待孩子凯旋归来，但等来的却是这样的噩耗。

他们都是伟大的战士，他们看到这熊熊大火不仅，并没有惊慌而逃，而是穿上军装，毫不犹豫地向着火场逆行。

牺牲的三十名消防员中，他们的平均年龄只有23岁，最小的也只有19岁，在这花一般的年纪，本该享受生活的美好，如今却为了国家，为了人民，壮烈牺牲了……

若是没有他们，国家的财产和人民的生命安全就得不到保障，我们今天的幸福生活都是他们用自己生命在守护。看着新闻里的报道，我知道了他们的父母是多么的痛心疾首，他们的精神是值得我们学习的，他们从来都不需要回报，也不为英雄之名，只是尽心尽力地为人民服务，保护国家的财产，哪里有危险，哪里就有他们奋不顾身的身影。因此，我们应该向他们致敬。

在和平年代的今天，消防工作是最危险的，也是牺牲人数最多的工作，可还是有很多人选择了这项工作——消防员。当记者采访他们的父母时，虽然他们的眼里闪着泪光，心里在滴血，但他们仍然坚定地说不后悔送孩子去当兵，不后悔当初的决定，为孩子们而骄傲，听到这里我真的很受触动，他们真的是一群最可爱的人。

沉痛哀悼，英雄走好！