五年级介绍一种事物作文【精选7篇】

世界上，有千千万万种事物，正是这千千万万种事物，组成了精彩的世界，每个人都会有自己喜欢的事物。这次漂亮的小编为您带来了五年级介绍一种事物作文【精选7篇】，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

介绍一种事物五年级作文 篇一

一个星期五下午，阳光明媚，我们小记者来到了横扇羊毛衫公司和菀坪橘园开展活动。

我们先来到了横扇羊毛衫公司，在这里我们知道了羊毛衫的市场销售情况、设计、包装等，之后我们又去生产车间看了羊毛衫的制作过程。

接着我们来到了菀坪橘园，在橘园入口，我们先自由组合，两人或三人分成一个小组。我和宋佳妍、任馨妍一组，每人拿了一把剪刀和袋子，接着走进了橘园。

橘园很大，里面养着一些鸡，任馨妍一看见鸡就跑，我们就一直在北面摘橘子。为了找到又大又黄的橘子，我们跑到了一条沟旁边，由于橘树高大，树上的橘子够不着，于是我们分工合作，我和宋佳妍把树枝往下拉一点，任馨妍负责用剪刀剪橘子。一连摘了好几个后，我有点嘴馋了，于是偷偷地剥了一个橘子吃，这橘子可真甜。吃第二个时，我分了一半给宋佳妍，她说：“味道不错！”

很快，到了该返程的时候，我们收获满满，高高兴兴地走出橘园。在回学校的车上，我们一边吃着自己摘的橘子，一边说着趣事，不亦乐乎。

介绍一种事物五年级作文 篇二

小龙虾

鲍嘉楠

每当夏季临近，许多餐馆就会新增一道我们人人都爱吃的菜品，那就是小龙虾，小龙虾虽然看起来大大的，可是当把头尾剥掉之后，你就会惊喜的发现手中的虾肉原来只是那么一丁点。

小龙虾，可红烧，可清蒸烧出来的小龙虾各有各的风味，红烧出来的小龙虾味道十分劲爆，而清蒸的小龙虾口感则比较软。吃完一盆还想要继续吃，我最喜爱的是清蒸的小龙虾，这必须要用最新鲜的龙虾放入锅中用大火蒸，大约蒸20分钟然后焖一会开锅，整盆火红的龙虾就暴露在了你的眼前，同时还有一股蒸气，顿时满屋子香气四溢。小龙虾得趁热吃，因为一冷就不好吃了，再配上一点好的酱油和醋。

我曾亲眼看见外婆煮小龙虾，把一直吃活蹦乱跳的小龙虾丢进锅中盖上用大火煮，再时不时的加点水，只见小龙虾挣扎着逐渐由黑变红香气也逐渐飘了出来，飞入了我的鼻中，但我的鼻子大饱口福一般再煮了一会儿水也沸腾了，起来就可以出锅了。

因为有小龙虾，所以夏天才变得不一样。

介绍一种事物五年级作文 篇三

小草的头微微的泛黄了，树叶脱离了树妈妈的怀抱，稻谷穿着金色的衣服弯着腰，这一切都象征着秋天来了！秋天来了，我又回忆起以往我摘橘子的事。

我记得，那一天妈妈把我带到了一个我不熟悉的地方。妈妈手中拿了一把大大的剪刀，比家里的要大几倍！我不明白她为什么要拿那么大一把剪刀。而我却两手空空，跟着妈妈。一路走去，沿途有很多橘子树，可妈妈都不曾停下看一眼。”不是要摘橘子吗？既然这里有橘子，为什么还要向前走呢？“于是我带着疑惑问妈妈。妈妈说那是别人家的橘子，我们要摘的橘子还在前面。

我走啊走，终于走到了。我以为摘橘子是很简单很容易的，可是我错了。我看着面前如此高大的橘子树，心里好是无奈。妈妈的身高和橘子树差不多，可我就不是了，我很矮，必须跳起来才能勉强摸到橘子而已。看着妈妈把橘子一个一个剪下来，已经剪了很多了，我还处于摸都还没摸到的阶段。我用力一跳，终于拽到了，我把树枝拉了下来，用剪刀一个一个剪下来。

是我该好好享受成果的时候了，我在那里吃着我刚刚摘下来的橘子，是甜的，但也有酸的。就摘了这么几个，我累了，我就在那里歇着了，但是我很高兴。

五年级第五单元作文介绍一种事物 篇四

徕卡奇遇记

陈子昂

如今，在摄影界中，经常能听见一个大名鼎鼎的词——徕卡。可以说，徕卡就是相机中的“劳斯莱斯”，那么，我们该如何用它拍出好照片呢？接下来，我就带着大家一起学习一下吧！（注：此文参考HUAWEIMate10，搭载徕卡相机，特此说明。）

华为相机的功能以从左到右排列是大光圈、夜景、人像、拍照、录像、专业、更多，看到这里，不少同学就会问：“大光圈是个什么东西呀？”其实，大光圈是一种高级摄影功能，常规的“傻瓜机”最多就是只有F2。8或F5。6两档，徕卡则有F0。95、F2。4、F4、F7。1、F16等，那么问题来了，不同的档位有什么区别呢？这么说吧，如果你的光圈档是F2。4，将焦点对准一个苹果，那么苹果就会十分清晰，周围的东西就会变得十分模糊，这个原理叫影深。那么，反之，光圈越小苹果也越模糊，是不是成功Get到了好莱坞大片方法呀！

Get到了大片技巧后，我们就可来看看下一个一个功能了——专业模式，有的同学一听，心想：专业模式？那一定很难吧？其实，只要将专业模式里的功能一个一个的讲，我们很快就能“学废”的。

专业模式的第一个功能：“M”，中文名叫测光模式，有三种，样子是“[]”的叫矩阵测光，即矩阵内的成像清晰；第二种的样子是“·”，叫点测光，即“·”（相机焦点）所在之处成像清晰；最后一种长“[·]”样，叫矩阵点测光，即“·”所在之处成相最佳，“[]”所在之处较次，我们一般用前两个就行了。

然后我们就来到了第二个功能：“ISO”，中文名叫感光度，但是，在使用ISO时切忌将ISO调得太高，否则成相会有很多颗粒。

第三个功能是：“S”，即快门，用于调整快门时间，但是当快门大于1/4秒时，最好用上三脚架，否则成像会是白芒芒一片，S后面的则是“EV”，中文叫光补偿，当成像太亮，即将EV降低，当画面过暗时，则提高EV值。

然后我们来到了“AF”，也就是对焦，也分为三种：“MF”（点对焦），用于对焦单个物体；“AF-C”（单次对焦），用于对焦静止物体；“AF-S”（连续对焦），用于对焦多个或运动物体。

最后一个“WB”，中文叫白平衡，有多个场景，如：阴光、荧光、白炽光、晴光等，还有远近自定义光，至于用什么模式呢？可以自己根据拍摄环境定义。

当你看到这里时，就意味着我已将我的“徕卡大法”传授于你了！但俗话好“光说不练没本事”，那么，请君不妨拿起自己的相机试一试吧。

介绍一种事物五年级作文 篇五

老师带来了一捧小橘子，铺在桌上，远远一看，大同小异，一桌子的小巧红润。

虽然许多同学的口水已经在口中打转了，但我们还是得先观察这些橘子一番：橙黄的、金黄的、黄中带点儿绿的，绿中带点黄的。带把儿的，光秃秃的。每个小橘子上都有许多霉点儿似的，直径不到1毫米的小坑，摸起来虽粗糙但又舒服，就像在给手指按摩，且按完之后手上还会留下令人欢喜的清香。

终于到吃的环节了，两位同学先上场试吃，一人一口吃一个，一人一口吃两个。结果运气不佳，没有选中一个甜的，看着他们那酸掉牙的样子，我不由得想到了一个商机：“如果您要拨牙，只需一个橘子。”

我们随即也挑选了一个橘子来品尝，我选了一个外表光滑清秀的橘子，看起来非常结实，像个小胖子。看起来就好吃，我想。我撕下他的单薄的外衣，看着他饱满的果肉，我对他的信心更大了，非甜不可！二话不说，直接一口，塞进嘴中，当我咬下去时，表情管理突然失控，各种难受在脸上张牙舞爪。好吧，是酸的，心情霎时跌落谷底。

这一次吃酸橘子的教训，进一步证明这句话是真理：“橘子不可貌相。”

介绍一种事物五年级作文 篇六

阳光撒在小路上，只见一只胖嘟嘟的小狗悠哉悠哉的向它的窝走去了。它就是我家的小狗花花。

花花的眼睛圆圆的活像一个小玻璃球，它看人时，眼神有一丝无辜。它还有一对小耳朵，一有动静它就把耳朵立起来，好像很害怕。它的尾巴短短的，时而竖起，时而垂下。它的身子圆鼓鼓的似乎吃了太多东西。它的身上有许多棕色的斑点，所以我就给它起名花花。

花花警惕性很高。它吃饭时头时而抬的高高的，仿佛有人要抢它的食一样。所以，它吃食时切忌不要摸它，否则它会生气甚至还会咬你呢！那就不划算了。它睡觉时先抬起头，望了望，见旁边没有人，才把耳朵蜷缩起来卧下，把头放在前腿上。睡着了可能会流口水，一定是在梦里吃了一大块肉排一样。嘿嘿！

别看花花看上去就像一个小绅士，可是，一碰到骨头玩具它就像一个小疯子。一次，我为了让它安静一小会，就把它的骨头玩具放在了茶台上。可是我一转身它就把玩具拿了下来玩了起来。我很好奇它是怎么做到的呢？我又把玩具放在高高的茶台上，只见它灵活的跳上茶台边的椅子，又蹦上茶台，叼着玩具就三蹦两蹦的跳了下来。花花可是又聪明又能干啊！

在一个炎热夏天，我发现花花爬在地上伸出它的粉色长舌头，呼哧呼哧喘着粗气。我很担心难道我家花花生病了吗？结果爸爸告诉我花花没有生病，那是因为天热而狗不会出汗，也不会因为热而停止活动，狗的身体不能自我调节温度，狗也不会自己照顾自己及时补水。狗的汗腺都在舌头上，所以狗吐出舌头喘气说明它很热，需要喝水或停止活动。哦！我明白了。赶紧给花花碗里添满了水。

花花就是这样可爱，聪明！我很爱它！

介绍一种事物五年级作文 篇七

我喜食蟹

戴宇轩

一场场秋雨过后，秋色已浓的如墨画在那秋风习习的时节中，那一只只肉肥黄多的毛线也被端上了桌子。生崽的生长在南方的，我也过了很久才去饭店尝了一尝鲜。亲切的方法多是多样，有清蒸的有红烧的，有油焖的都让人们吃的酣畅淋漓，欲罢不能。吃蟹最讲究的是上海人了，往往放上那精致的钳子，而我们伸手就咬，虽然吃相十分难看，但也十分满足。

我最喜欢吃的是有焖蟹了，把几块蟹切成一块一块的白号，然后再放点酱油，撒点葱段放入锅中等个10多分钟。灰色的壳，变成了通红。黑色的蟹黄，变成了金黄色的，接着再撒上一点汤变成了。每一次最期盼的便是外公或是外婆，把主线的锅拿上来，然后让我们自己先开锅盖，网购的蟹黄片录了我的眼中，于是我就一句话也不说，埋头疯狂的吃一口口黄色的蟹黄和红色的肉，令人回味无穷，吃完后才发现我的嘴巴十分的油腻，虽然把螃蟹吃光了，但是它的味道深深的印在了我的心里。

有了螃蟹，那凉爽的深秋也别有一种味道。